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蘇州2017年中考改革-將取消體育藝術(shù)加分
根據教育部日前印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖�(jiàn)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《指導意見(jiàn)》)，要進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母�(簡(jiǎn)稱(chēng)中考改革)……
中考改革到底改什么?這次改革的目標是逐步建立一個(gè)“初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)+綜合素質(zhì)評價(jià)”的高中招生錄取模式。重在改變目前高中招生將部分學(xué)科成績(jì)簡(jiǎn)單相加作為錄取唯一依據的做法，克服唯分數論。
1推廣初中學(xué)業(yè)水平考試
以后將初中畢業(yè)和高中招生考試 “兩考合一”，合并為初中學(xué)業(yè)水平考試，實(shí)現“一考多用”，減輕學(xué)生多次備考負擔。
●改變考試科目構成
語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)為基礎學(xué)科，統一作為錄取計分科目。將體育也納入錄取計分科目，科學(xué)確定考試分值或等第要求，引導學(xué)生加強體育鍛煉。同時(shí)，根據文理兼顧、負擔適度的原則，由試點(diǎn)地區確定其他納入“錄取計分科目”，防止群體性偏科。國家課程方案所設定的科目均列入學(xué)業(yè)水平考試的范圍，但并不要求將所有科目納入招生錄取計分科目，以免增加學(xué)生負擔。
這次改革也提出，在每門(mén)課合格的前提下，也可以給學(xué)生適當的選擇權，發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢特長(cháng)。所以，學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試，將可以選擇除語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、體育之外的其它“錄取計分科目”。但是，不能只選文科類(lèi)科目，也不能只選理科類(lèi)科目，要文理兼顧。沒(méi)有選擇的科目，不僅“要學(xué)”、“要考”，還要達到“合格”。
體育明確納入錄取計分科目
●改變考試內容
減少單純記憶、機械訓練性質(zhì)的內容，注重考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強學(xué)生創(chuàng )新精神和能力素質(zhì)。
●改變成績(jì)表達
可采用分數、等級等多種形式呈現，重申了鼓勵有條件的地區實(shí)行“等級”呈現的要求，避免學(xué)生分分必爭、過(guò)度競爭。
2完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)
改革明確要求試點(diǎn)地區將綜合素質(zhì)評價(jià)作為高中招生錄取的依據或參考，讓以往處在從屬、參考地位的“綜合素質(zhì)評價(jià)”成為主角，在高中錄取中真正發(fā)揮作用。
評價(jià)內容上，要求細化和完善思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養和社會(huì )實(shí)踐五個(gè)方面的評價(jià)內容和要求。
評價(jià)重點(diǎn)上，強調反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(cháng)，注重考查學(xué)生的日常行為規范養成和突出表現。
評價(jià)程序上，強調要做好寫(xiě)實(shí)記錄，將用于招生使用的事實(shí)材料進(jìn)行公示、審核、建立綜合素質(zhì)評價(jià)檔案。
在結果使用上，實(shí)行誰(shuí)使用、誰(shuí)評價(jià)，由高中學(xué)校根據學(xué)校辦學(xué)特色制定具體的使用辦法，使綜合素質(zhì)評價(jià)在招生錄取中真正發(fā)揮作用，破解唯分數。
山東濰坊(將綜合素質(zhì)評價(jià)結果與語(yǔ)文、數學(xué)等科目同等對待，作為一個(gè)組合)、浙江嘉興(將綜合素質(zhì)評價(jià)結果折算為相應分值計入總分，滿(mǎn)分值為20分)、湖南長(cháng)沙(按照學(xué)業(yè)成績(jì)等第、綜合素質(zhì)評價(jià)結果、政策性加分、語(yǔ)數外成績(jì)的順序甄別)等地將綜合素質(zhì)評價(jià)作為招生錄取依據，雖然具體方式不同，但已經(jīng)納入招生錄取的體系中，取得了積極效果。
3改革招生錄取辦法
大幅減少、嚴格控制加分項目。取消體育、藝術(shù)等競賽類(lèi)加分項目，相關(guān)特長(cháng)和表現等計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案，在招生錄取時(shí)作為參考。進(jìn)一步完善自主招生政策，給予有條件的高中階段學(xué)校一定數量的自主招生名額，招收具有學(xué)科特長(cháng)、創(chuàng )新潛質(zhì)的學(xué)生，鼓勵發(fā)展學(xué)生興趣特長(cháng)。
中考改革何時(shí)開(kāi)始?
由于初中學(xué)業(yè)水平考試一般由地市組織實(shí)施，要求地市制定科學(xué)規范的綜合素質(zhì)評價(jià)體系，制定具體的中考改革實(shí)施方案并報省級教育行政部門(mén)備案。省級教育行政部門(mén)制定初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價(jià)的統一要求;選擇有條件的地市進(jìn)一步擴大綜合改革試點(diǎn)，制訂中考改革實(shí)施意見(jiàn)，2017年8月底前報教育部備案。
改革時(shí)間和進(jìn)度
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