貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是貴州省人民政府主辦的綜合性高職院校，地處省會(huì )貴陽(yáng)市觀(guān)山湖區，占地500畝、建筑面積近20萬(wàn)平方米，教育教學(xué)設施完備。設有信息、建筑、能源、經(jīng)管、商貿、藝術(shù)6大類(lèi)40余個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校生7000余人。專(zhuān)任教師400余名，其中雙師素質(zhì)教師占85%以上。建有滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)需要的校內實(shí)訓室和實(shí)訓基地，生均設備值8000余元。通過(guò)廣泛深入的校企合作，建有校外實(shí)訓基地近120個(gè)，每年提供學(xué)生頂崗實(shí)習崗位近2000個(gè)。

　　貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　根據貴州經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對高職教育的緊迫需求，學(xué)院確立了“建設一流高職學(xué)院”的目標，準確把握高職教育的發(fā)展規律，強力整合社會(huì )資源，高位切入，后發(fā)趕超，用4年的時(shí)間步入貴州高職教育第一方陣，樹(shù)立了欠發(fā)達地區高職教育“后發(fā)趕超”的典范：2012年學(xué)院以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)人才培養工作評估，同年被授予貴州省示范性高職院校稱(chēng)號;學(xué)院還榮獲全國精神文明建設工作先進(jìn)單位、貴州省文明單位、貴州省綠色大學(xué)、貴州省平安文明校園、貴州省大學(xué)生思想政治教育評估優(yōu)秀、貴州省高校加快發(fā)展目標績(jì)效考核優(yōu)秀學(xué)校等稱(chēng)號。

　　學(xué)院堅持緊貼貴州經(jīng)濟社會(huì )加快發(fā)展實(shí)際需求辦學(xué)，圍繞全省工業(yè)化、城鎮化、信息化戰略實(shí)施，著(zhù)力培養生產(chǎn)、建設、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)一線(xiàn)職業(yè)人才為目標，打造貴州高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養高地。結合貴州支柱產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現代服務(wù)業(yè)發(fā)展對人才的需求，科學(xué)合理設置專(zhuān)業(yè)，較好對接區域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)，以培養學(xué)生技術(shù)能力、動(dòng)手能力、服務(wù)能力、職業(yè)能力和創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，確保學(xué)生高質(zhì)量、高水平就業(yè)，全面提升學(xué)校為全省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)的能力。

　　貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有教職院工387人，其中專(zhuān)任教師244人;外聘教師211人;其中高級職稱(chēng)占29.5%;具有博士學(xué)位的教師3人，具有碩士學(xué)位的教師127人;雙師型教師91人

　　根據貴州經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對人才的實(shí)際需求，學(xué)院凝煉了以信息化為引領(lǐng)，以計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、煤炭開(kāi)采技術(shù)、建筑工程技術(shù)3個(gè)專(zhuān)業(yè)為特色，以網(wǎng)絡(luò )與通信、煤礦開(kāi)采、建筑工程、商務(wù)物流、商旅服務(wù)、民族藝術(shù)6個(gè)專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)建設框架，形成了涵蓋40余個(gè)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)化方向，較好對接了貴州經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的'產(chǎn)業(yè)布局，通過(guò)加強專(zhuān)業(yè)建設，深化校企合作，創(chuàng )新“543”人才培養模式，提高了人才培養質(zhì)量。

　　學(xué)院按照開(kāi)放辦學(xué)的思路，著(zhù)力探索校企合作體制機制，通過(guò)創(chuàng )新政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校“四位一體”的辦學(xué)模式，與省能源局、省旅游局、省建設廳等政府、行業(yè)部門(mén)建立了戰略合作型辦學(xué)關(guān)系;與貴州建工集團、貴州路橋集團、貴航集團、水鋼集團、貴陽(yáng)機場(chǎng)集團等大型企業(yè)集團和中興、華為、思科等世界和國內500強級企業(yè)建立了長(cháng)期的緊密合作型辦學(xué)關(guān)系;與武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院、天津信息工程職業(yè)學(xué)院、中山火矩職業(yè)學(xué)院、江蘇建筑職業(yè)學(xué)院、重慶工程職業(yè)學(xué)院、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院等國家示范(骨干)院校建立資源共建共享等類(lèi)型的校際合作辦學(xué)關(guān)系，探索形成了“優(yōu)勢互補、對等投入、人才共育、過(guò)程共管、責任共擔、成果共享、互惠共贏(yíng)”等多元合作辦學(xué)體制機制，合作共建了中興NC學(xué)院、興隆管理學(xué)院、貴州建工學(xué)院、奧鵬商學(xué)院等二級學(xué)院，走出了合作辦學(xué)、合作育人的創(chuàng )新發(fā)展之路，為提高辦學(xué)質(zhì)量和水平奠定了內在基礎。

　　學(xué)院數字化校園建設獨具特色，始終堅持以信息化引領(lǐng)教育現代化，用信息化促進(jìn)高職教育教學(xué)改革、創(chuàng )新與發(fā)展的方向，增強了辦學(xué)核心競爭力，成為貴州省高職教育現代化的典范。一是建立覆蓋全省的職教園區網(wǎng)絡(luò )，奠定了高職教育信息化雄厚的基礎條件;二是搭建“三網(wǎng)一體”的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺，提升了高職教育教學(xué)的現代化水平;三是建設基于公共移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò )的虛擬校園，實(shí)現了學(xué)生日常教育、管理、服務(wù)的智能化;四是獨創(chuàng )的網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓教學(xué)系統，將工廠(chǎng)車(chē)間、工程施工現場(chǎng)、實(shí)驗室場(chǎng)景實(shí)時(shí)連入課堂，創(chuàng )新了實(shí)訓教學(xué)模式;五是功能強大的數字化圖書(shū)館，為師生提供了豐富多彩、實(shí)時(shí)更新的全媒體數字資源;六是專(zhuān)設的校園調頻廣播電臺，充實(shí)了校園語(yǔ)言教學(xué)空間，拓展了語(yǔ)言學(xué)習環(huán)境，豐富了校園文化生活。學(xué)院在辦學(xué)實(shí)踐中凝煉形成了“學(xué)以致用，追求卓越”的校訓和“開(kāi)拓創(chuàng )新、頑強拼搏、后發(fā)趕超、爭創(chuàng )一流”的職院精神等一系列文化內涵，通過(guò)深化“產(chǎn)教結合”、“產(chǎn)學(xué)結合”、“工學(xué)結合”、“頂崗實(shí)習”等人才培養模式的實(shí)踐，尤其注重學(xué)生職業(yè)素養和動(dòng)手能力的培養，為全面培養技術(shù)技能型人才搭建了良好平臺，人才培養質(zhì)量穩步提升。在師生參加技能大賽中，持續取得了一系列好成績(jì)：2010年獲全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽貴州賽區高職組第一名; 2011年獲全國軟件專(zhuān)業(yè)人才設計與創(chuàng )業(yè)大賽貴州賽區一等獎和三等獎;2012年獲全國軟件設計與創(chuàng )業(yè)大賽貴州賽區一、二、三等獎，并獲全國高等院校計算機核心技能與信息素養大賽三等獎。教師參加2012年世界技能大賽獲貴州賽區網(wǎng)絡(luò )管理技能第一名，并獲貴州省勞動(dòng)模范獎?wù)隆?013年獲貴州省高等職業(yè)院校技能大賽團體一、二等獎。畢業(yè)生就業(yè)率穩定在95%以上，就業(yè)質(zhì)量高，學(xué)生和用人單位滿(mǎn)意率高于全省平均水平，提升了學(xué)院核心競爭力。

　　貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院正以示范性高職建設為新的起點(diǎn)，大力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、師資隊伍建設等“十大工程”建設，朝著(zhù)新的、更高的目標邁進(jìn)。百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)院力爭在“十二五”末步入全國一流高職院校行列，為貴州經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展培養更多合格高素質(zhì)技術(shù)技能人才作出更大貢獻。

　　聯(lián)系方式 ：聯(lián)系電話(huà)：0851-6867111

　　網(wǎng)址：www.gzvti.edu.cn www.gzvti.com

　　傳真：0851-6839464

　　地址：貴陽(yáng)市觀(guān)山湖區云潭南路3號

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