教孩子家長(cháng)可“一心兩用”

　　注意力的“分配”和注意力的“集中”都需要后天培養，而嬰幼兒時(shí)期是關(guān)鍵期。“一心兩用”的條件是，其中一件事是孩子較熟悉又較簡(jiǎn)單的，不需要花費很大的注意力。

　　理由

　　孩子未來(lái)做很多事情都需要他同時(shí)把握全局、通盤(pán)考慮。比如開(kāi)汽車(chē)要留意地形、注意路上的環(huán)境和行人、還要關(guān)注紅綠燈的變化;彈鋼琴時(shí)，眼看琴譜、耳聽(tīng)琴音、腳踩踏板，大腦則要分析、判斷音樂(lè )的節奏。學(xué)會(huì )“分配”自己的注意力就能很好地應付。

　　好處

　　研究表明，在“一心兩用”訓練中表現出色的孩子，在需要注意力集中的時(shí)候，也有出色的“業(yè)績(jì)”;而且，大腦反應快、身體協(xié)調性好、記憶力強、富于創(chuàng )造性。

　　實(shí)際操作

　　1歲：一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊聽(tīng)說(shuō)話(huà);一邊學(xué)走路，一邊看電視;一邊聽(tīng)兒歌，一邊玩游戲。

　　2歲：一邊學(xué)兒歌，一邊雙腳跳;一邊唱歌，雙手一邊有節奏地舞動(dòng);一邊聽(tīng)故事，一邊做動(dòng)作。

　　3歲：一邊自言自語(yǔ)講故事，一邊給娃娃穿衣服;一邊涂鴉，一邊聽(tīng)音樂(lè );一邊拍球，一邊和小朋友說(shuō)話(huà)。

　　4歲：一邊走平衡木，一邊數數;一邊捏橡皮泥，一邊唱歌。

　　5歲：一邊滑輪滑，一邊數數;一邊畫(huà)畫(huà)，一邊編故事;一邊折紙，一邊聽(tīng)歌。

　　6歲：一邊穿珠子，一邊和小朋友聊天;一邊看電視，一邊背誦唐詩(shī);一邊彈鋼琴，一邊唱歌。

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