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幼兒園語(yǔ)言教案看圖識字
嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。下面是小編整理的幼兒園語(yǔ)言教案看圖識字，歡迎大家參考。
活動(dòng)目標：
�、倌軌蛘J識“哥”、“弟”、“姐”、“妹”、“爸”、“媽”這幾個(gè)字。
�、谀軌蚋鶕䦂D片內容大膽的猜測生字，大膽的表述自己的觀(guān)點(diǎn)。
�、蹖W(xué)會(huì )傾聽(tīng)，
能夠遵守課堂紀律以及教師和小朋友們的約定。
活動(dòng)重點(diǎn)：
能夠快速認讀需要掌握的幾個(gè)生字
活動(dòng)難點(diǎn)：
能夠準確、自信的認讀生字，大膽表述。
活動(dòng)準備：
生字卡片，配套圖片，故事《做客》
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事導入
師：今天呀，麗麗去姨娘家做客，媽媽告訴麗麗姨娘家有六口人，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、妹妹還有弟弟，于是麗麗到了家里就開(kāi)始數起來(lái)啦!并一個(gè)個(gè)找出來(lái)，現在小朋友和麗麗一起來(lái)找找姨娘家的六口人吧!
(通過(guò)故事導入到人物形象，圖片展示，識別人物，幼兒可以很快的進(jìn)入本堂課的學(xué)習當中)
二、對號入座
師：我們每個(gè)人都有自己的名字，這些圖片呢，也都有屬于自己的名字，讓我們來(lái)看看哪張字卡是“爸爸”的“爸”字，哪張是“媽”字……，我們可不能給他們找錯了名字哦，不然爸爸媽媽都分不清可是會(huì )被比人笑話(huà)的呢!
(接下來(lái)的生字認讀則是教師講解為主，反復練習，幫助幼兒記憶)
三、認字比賽
師：下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)“認字比賽”的小游戲，看看哪組的小朋友最厲害，第一個(gè)認出來(lái)的老師給他們組獎勵一朵小紅花，獎勵最多的獲勝!
(比賽能夠調動(dòng)孩子的積極性，本環(huán)節通過(guò)比賽的方式檢測學(xué)習成效，也進(jìn)一步加強記憶)
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