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「藝考」音樂(lè )藝考的專(zhuān)業(yè)有哪些
音樂(lè )藝考都有什么專(zhuān)業(yè)，想必這是很多學(xué)生都想知道的問(wèn)題，下面小編為大家整理了音樂(lè )的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別，一起看看吧!
(一)、音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)(聲樂(lè )、器樂(lè )、指揮)
音樂(lè )通過(guò)樂(lè )器的演奏，人聲的歌唱，以及包括指揮在內的多種藝術(shù)手段，將樂(lè )曲用具體可感的音響表現出來(lái)，傳達給聽(tīng)眾，以發(fā)揮其社會(huì )功能。它是音樂(lè )創(chuàng )作與音樂(lè )欣賞的中介，是音樂(lè )活動(dòng)中不可缺少的環(huán)節。指揮家、演奏家、歌唱家等通過(guò)自己的藝術(shù)實(shí)踐，對樂(lè )曲做出不同的解釋和表現，從而給聽(tīng)眾以不同的影響和感受。
(二)、作曲及作曲理論
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎知識，掌握音樂(lè )創(chuàng )作、教學(xué)、研究的作曲技巧;能較熟練地通過(guò)電子計算機進(jìn)行音樂(lè )分析、研究和創(chuàng )作。
(三)、錄音藝術(shù)
錄音藝術(shù)專(zhuān)業(yè)對聲音記錄及處理的質(zhì)量要求很高，大家聽(tīng)到的CD，電視聲，廣播聲等等，都由錄音藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人員經(jīng)過(guò)一系列漫長(cháng)的過(guò)程，將聲音記錄，混合等等的處理后，再由各種人們需要使用的電器的揚聲器，播放出來(lái)。所以錄音藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生要求具有較高的藝術(shù)素質(zhì)和修養，具備深厚的音樂(lè )功底，熟知各種錄音設備，同時(shí)又掌握一定的錄音理論及技巧。
(四)、音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)
音樂(lè )學(xué)是研究音樂(lè )的所有理論學(xué)科的總稱(chēng);音樂(lè )學(xué)在不同時(shí)期的研究對象和側重點(diǎn)是不同的，音樂(lè )學(xué)除了基本的研究對象外，還研究歷史和現在的一切個(gè)人和民族的音樂(lè )行為，即音樂(lè )的生理行為、創(chuàng )造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學(xué)習行為。音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習音樂(lè )史論、音樂(lè )教育等方面的基本理論和基礎知識，接受音樂(lè )理論與實(shí)踐方面的基本訓練，具有音樂(lè )研究、教學(xué)等方面的基本能力。
(五)、音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)
音樂(lè )教育有廣義與狹義之別。廣義的音樂(lè )教育指凡是通過(guò)音樂(lè )影響人的思想情感、思維品質(zhì)、增進(jìn)知識技能的一切教育主要指按照一定的社會(huì )要求，有組織、有計劃、有目的進(jìn)行的學(xué)校音樂(lè )教育。學(xué)校教育一般可分為學(xué)前教育、基礎教育、高等教育、成人教育等。音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)方向培養的是全面發(fā)展的音樂(lè )教師。
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