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2026考研英語(yǔ)復試資料
考研英語(yǔ)是中國碩士研究生入學(xué)考試中的英語(yǔ)科目，分為英語(yǔ)（一）和英語(yǔ)（二），主要考查學(xué)術(shù)研究或專(zhuān)業(yè)應用所需的英語(yǔ)能力，包括閱讀、寫(xiě)作、翻譯等模塊，滿(mǎn)分為100分。下面是小編為大家收集的關(guān)于2026考研英語(yǔ)復試資料的相關(guān)內容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考查內容與形式
自我介紹
考生應根據自身情況準備一個(gè)2-3分鐘的英文自我介紹，內容要包含個(gè)人家庭，學(xué)習，專(zhuān)業(yè)以及工作規劃。其中專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內容要作為重點(diǎn)介紹。
話(huà)題評論
有的學(xué)校還會(huì )以抽簽的方式來(lái)進(jìn)行，要求考生對所抽話(huà)題進(jìn)行闡述并作出相關(guān)評論，比如，“你如何看待中國的教育制度”、“你對谷歌事件/犀利哥現象的看法”等等，此環(huán)節主要考查邏輯思考能力。建議考生重點(diǎn)關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題，最好閱讀下相關(guān)的英文報道。
分組討論
當然，也有極個(gè)別學(xué)校會(huì )以多人復試的形式來(lái)進(jìn)行考查，即兩三個(gè)人就同一個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論，辯論，其主要是考查團隊協(xié)作的能力以及個(gè)人的應變能力。
口語(yǔ)考查要點(diǎn)
復試口語(yǔ)主要考查的是Fluencyandcoherence(流利與連貫性)，Pronunciation(語(yǔ)音)，Lexicalresources(詞匯量)，和Grammaticalrange(語(yǔ)法)這四個(gè)方面。換言之，正確的語(yǔ)音和語(yǔ)調，詞匯和語(yǔ)法的準確和靈活性，話(huà)語(yǔ)的內容及流利度以及互動(dòng)交流的能力是整個(gè)面試環(huán)節中在表述時(shí)要注意到的要點(diǎn)。
面試老師在評價(jià)成績(jì)時(shí)一般分為四個(gè)級別：
A.優(yōu)秀(能用外語(yǔ)就指定的話(huà)題進(jìn)行口頭交流，基本沒(méi)有困難);
B.良好(能用外語(yǔ)就指定的題材進(jìn)行口頭交流，雖有些困，但不影響交流);
C.及格(能用外語(yǔ)就指定的話(huà)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交流);
D.不及格(不具有口頭表達能力)
從上面的評價(jià)級別來(lái)看，復試口語(yǔ)在考查上相對來(lái)講不是特別苛刻。也就是說(shuō)，面試老師不會(huì )太為難考生。
細節注意
在面試過(guò)程中，語(yǔ)速不要太快，適當的節奏和語(yǔ)氣停頓有助于給老師增加好感，而且，聲音不宜太高或太低，要保持適中，發(fā)音要盡量飽滿(mǎn)。當回答問(wèn)題時(shí)，中間不要出現過(guò)長(cháng)的沉默，最好使用些語(yǔ)氣詞，比如，hmm，err等進(jìn)行過(guò)渡，讓面試老師感覺(jué)到你在認真思考;當不太確定回答內容時(shí)，也可以很坦誠的告訴面試老師，一定不要低頭不語(yǔ)。在面試過(guò)程中，除了面試語(yǔ)言的使用之外，還要注意非語(yǔ)言性的交流，也就是英語(yǔ)中所謂的bodylanguage。在回答問(wèn)題時(shí)，要和老師在眼神上有交流。
考研自我介紹復習要點(diǎn)
開(kāi)場(chǎng)白比較簡(jiǎn)單，一般就是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候和寒暄，如：Good morning，dear distinguished teachers! I am very glad to be here for this interview.其中要特別注意要與面試老師打招呼。
第二點(diǎn)關(guān)于姓名，畢業(yè)院校，所學(xué)專(zhuān)業(yè)部分不是自我介紹的重點(diǎn)，同學(xué)們在講這部分的時(shí)間基本就是面試老師們?yōu)g覽個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)間，這部分按部就班介紹就可以了。參考表達：I am Li Ming. My English name is Jacky Lee. You can call me that if you’d like to. I am majored in Electronic Science and Technology, I will graduate from Xidian University in this coming July.
考研原因幾乎是每個(gè)導師都會(huì )關(guān)心的問(wèn)題，因此最好把這個(gè)問(wèn)題就放在自我介紹里面說(shuō)了。這部分的內容我們務(wù)必要讓考官感到我們選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，是一個(gè)理性的選擇而不是一時(shí)沖動(dòng)。通常我們可以從以下三個(gè)方面來(lái)回答。
興趣
即強調對所報考的專(zhuān)業(yè)懷有極大的興趣(have significant interest in…)。如果本科就讀的專(zhuān)業(yè)與報考的專(zhuān)業(yè)一致，則可以說(shuō)明想繼續深造(further education)的愿望。如果不一致，則要說(shuō)明報考專(zhuān)業(yè)對你的吸引力 (…appeals to/attracts me a lot)。
優(yōu)勢
即強調研究生相對于本科生在知識、學(xué)術(shù)方面的優(yōu)勢，如：知識面更廣(wider knowledge)，學(xué)術(shù)更專(zhuān)業(yè)(more professional)，眼界更廣闊等(broaden one’s horizon)。
益處
即強調考研對你的未來(lái)的積極影響(have a positive effect on…)，可以從求職、職業(yè)規劃、人生經(jīng)歷等方面入手進(jìn)行說(shuō)明�？蓞⒖嫉脑~匯、短語(yǔ)如下：be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to…等等。
對于那些在職考生或有工作經(jīng)驗的考生來(lái)說(shuō)，考官樂(lè )于知道他們?yōu)槭裁?放棄工作而)重新學(xué)習�？忌梢灾毖栽诠ぷ靼l(fā)現某些知識或技能很重要，希望能通過(guò)學(xué)習在這些方面進(jìn)行提高。例: In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself.
然后，可以在自我介紹中展現自己對未來(lái)的規劃，其目的在于向老師們展示自己對時(shí)間、學(xué)習、人生有一定計劃性和掌控能力。參考回答：I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time. And I hope I can form a systematic view of ... and make a solid foundation for future profession after three years study here. After graduation. I would like to work as a .... I hope that in five years after graduation, I can....
最后，請務(wù)必表達出對來(lái)目標院校就讀的強烈意愿。并給出一個(gè)明確的結束的信號。例如：I would be very honored if you could grant me the opportunity to study in this university. That’s all about my self introduction. Thank you!
關(guān)于英語(yǔ)復試的自我介紹其實(shí)有很多范文可以參考，不過(guò)大家不要太依賴(lài)那些范文，與初試作文一樣，自我介紹也要有自己的特色才好。
考研復試英語(yǔ)考什么？
一般院校英語(yǔ)復試分筆試和面試，筆試難度不同，一般是六級的水平，有些院�？赡軙�(huì )達到托福、雅思水平。英語(yǔ)面試考察學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力。對于專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)生考察要求會(huì )更高。
在英語(yǔ)面試中我怕老師問(wèn)問(wèn)題，所以我的英文自我介紹就多一點(diǎn)，行嗎？
面試中，自我介紹的長(cháng)短和面試問(wèn)題的多少沒(méi)有必然聯(lián)系，如果沒(méi)有硬性要求，自我介紹一般在1-2分鐘左右即可。如果時(shí)間太長(cháng)，容易引起面試考官的反感并打斷考生，這樣會(huì )影響后續面試，得不償失。
另一方面，很多面試問(wèn)題都是針對自我介紹中的一些內容進(jìn)行引申提問(wèn)的，因此自我介紹時(shí)間越長(cháng)內容越多，后續面試的問(wèn)題可能會(huì )越多，所以考生一定要注意把握時(shí)間和節奏。
我的口語(yǔ)不錯，面試時(shí)候多說(shuō)一點(diǎn)老師會(huì )不會(huì )給多一點(diǎn)分？
建議要結合問(wèn)題來(lái)控制答案的多少，精煉、準確是最好的。在面試過(guò)程中，要注意心態(tài)的問(wèn)題，不可妄自菲薄也不可妄自尊大。
四六級沒(méi)過(guò)，復試能不能被淘汰？
根據歷年復試的例子，四六級沒(méi)過(guò)卻依然考研成功的考生大有人在，因此考生不必過(guò)分憂(yōu)慮。但在面試的過(guò)程中，如果面試官問(wèn)到此類(lèi)問(wèn)題，一定要認真承認自己沒(méi)通過(guò)四六級考試的事實(shí)，不要找任何借口，并且要表達出在未來(lái)的研究生生活中，會(huì )加強英語(yǔ)的學(xué)習和訓練。
復試中英語(yǔ)口語(yǔ)的常見(jiàn)考查形式有哪些？
一般有三種形式：其一是面試官提問(wèn)，考生回答；二是兩位考生之間互問(wèn)互答；三是考生們分組進(jìn)行小組討論。
復試前，可以準備哪些口語(yǔ)備考材料？
應試材料的準備：為了準備口語(yǔ)考試，可以準備一些材料，如《英語(yǔ)中級口語(yǔ)教程》、《四、六級英語(yǔ)口語(yǔ)應試》等。當然如果確定參加哪種英語(yǔ)口試，又了解其口語(yǔ)考試的形式與內容，選擇針對其考試的口語(yǔ)材料更為有效，如雅思口語(yǔ)、托�？谡Z(yǔ)等。
如何回答考官，才能給考官留下好印象？
首先，無(wú)論問(wèn)答哪類(lèi)問(wèn)題，千萬(wàn)不要只回答"YES"或"NO"，而是要加上你的reason或者是example；
其次，要適時(shí)表達出自己的觀(guān)點(diǎn)或意見(jiàn)；
最后，如果遇到不會(huì )的問(wèn)題，千萬(wàn)不懂裝懂，要注意面試心態(tài)，表現出自己虛心受教的態(tài)度。
關(guān)于"最后一個(gè)問(wèn)題"
最后，考官還會(huì )問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，這是你進(jìn)一步展示自己的大好機會(huì )，如果前面不太理想，也可借此補救一下。
面試結束
考官明確說(shuō)出：This is the end of the test, thank you。說(shuō)明考試正式結束。站起來(lái)，拿好自己的東西，如準考證，與考官說(shuō)再見(jiàn)：Thank you, goodbye. 或Thank you for your interview goodbye. 然后離開(kāi)。注意考試結束后不要問(wèn)老師關(guān)于得分的問(wèn)題，應該馬上禮貌的離開(kāi)。
為什么近幾年英語(yǔ)復試加入了筆試？
為了更全面的考察考生的綜合素質(zhì)，近年來(lái)，一些名校開(kāi)始在英語(yǔ)復試中加入了筆試的環(huán)節。針對翻譯碩士類(lèi)的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)考生，復試中本身就包含了筆譯的考察。
考試內容
非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的復試中，有些院校有專(zhuān)門(mén)的聽(tīng)力考試部分，其形式大多數是大學(xué)中四六級中考試的模式，也有部分院校是雅思和托福的內容，難度不一，基本都是發(fā)一套試卷，然后放錄音，考生根據錄音內容來(lái)回答試卷上的問(wèn)題。
內容可能包括簡(jiǎn)短的句子，對話(huà)，段落等，主要題型是選擇和填空，還有的學(xué)校有聽(tīng)寫(xiě)，即聽(tīng)一段文章，然后把漏掉的關(guān)鍵詞、句子或整段內容寫(xiě)下來(lái)。
如果是根據雅思托福等考試內容來(lái)出題的話(huà)，還可能會(huì )有主觀(guān)性的回答，比如對某段聽(tīng)力材料的內容摘要進(jìn)行提煉等等，雖然每個(gè)學(xué)�？疾榈膬热莺托问蕉疾槐M相同，即使是同一個(gè)學(xué)校，每年考查的形式也可能會(huì )有變化，所以我們只能找共性，整體提高聽(tīng)力的能力，才能以不變應萬(wàn)變。
考生可以從目標院校的師哥師姐處打聽(tīng)到歷年聽(tīng)力考查的內容，如是四六級難度及形式，還是雅思托福的形式，有針對性的去準備，效果更好一些。
復習策略
對于常以四六級形式聽(tīng)力為主的院校，考生在準備時(shí)，可以這樣幾個(gè)步驟。首先，找到近十年的四六級真題聽(tīng)力材料，認真的做一遍，第一遍聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系，也不用著(zhù)急看原文，可以反復再聽(tīng)幾遍，聽(tīng)了三到四遍以上還是聽(tīng)不懂，再去看原文資料，然后跟著(zhù)原文再聽(tīng)幾遍。
注意之前聽(tīng)不出來(lái)的內容，如單詞和句子哪里連讀了，吞音了等等，還有一些單詞的發(fā)音特點(diǎn)，一些英式和美式英語(yǔ)在元音發(fā)音時(shí)的一些差別，都一一記下來(lái)，不要嫌慢，慢慢熟悉了全部的原文內容之后，不看原文再反復聽(tīng)幾遍錄音，直到自己全部都能聽(tīng)懂甚至是能跟著(zhù)讀出來(lái)為止，這樣一篇文章才算完成。
如果有的院�？嫉氖茄潘纪懈５膬热�，還會(huì )有一些主觀(guān)題，如提煉文章摘要等，那就要求考生還要提高這方面的能力�？忌诼�(tīng)的時(shí)候先不要糾結文章細節的內容，主要聽(tīng)一些關(guān)鍵性的信息，大概知道段落的主要內容即可，如who，when，how，what等。再就是要注意一些邏輯關(guān)系詞，大致判斷出文章是按時(shí)間順序寫(xiě)的還是空間順序，是陳述一件事，解釋某種現象還是比較兩種觀(guān)點(diǎn)等。
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