五年級下冊《自我形象設計》的教案

　　一、教學(xué)目標：

　　1、通過(guò)觀(guān)察討論，知道什么樣的學(xué)生形象是最美的，明確努力和改進(jìn)的目標。

　　2、讓學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶，獲得體驗，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的自信心、上進(jìn)心，從而使學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習，引導學(xué)生改變自己的服飾、言談舉止、內心世界，使自己的形象更完美，提高自身素質(zhì)。

　　三、教學(xué)流程：

　　1、學(xué)生形象大采風(fēng)

　　學(xué)生可利用課余時(shí)間在班級里、校園里進(jìn)行觀(guān)察，從服飾、言談舉止等方面有目的地跟蹤觀(guān)察形象良好地幾個(gè)人，并做好觀(guān)察記錄。

　　2、學(xué)生形象大討論

　�。�1）各組代表交流觀(guān)察所得。

　�。�2）歸納總結出學(xué)生眼中“最美的學(xué)生形象”。引導學(xué)生做到內外一致。

　　3、自我形象大設計

　�。�1）設計現在的我：采用文字形式設計自我形象，努力使自己成為一個(gè)形象比較完美的人。

　�。�2）設計“我的名片”：?jiǎn)�發(fā)學(xué)生為自己設計一張“名片”。

　　4、學(xué)生形象大展示

　　讓學(xué)生充分展示自己的良好形象，可以是自我形象的設計，也可以是自己名片的展示等等。

　　5、“班級形象大使”評比

　�。�1）“我心目中的‘班級形象大使’演講比賽”。

　�。�2）參評“班級形象大使”的同學(xué)進(jìn)行材料展示。

　�。�3）投票選出“班級形象大使”。

【五年級下冊《自我形象設計》的教案】相關(guān)文章：

形象設計的概念06-07

形象設計的分類(lèi)08-11

形象設計知識07-30

形象設計包括哪些09-16

面試形象設計介紹07-21

現代動(dòng)漫形象設計特點(diǎn)10-11

形象設計實(shí)習報告范文06-12

形象設計教學(xué)計劃05-30

形象設計有哪些分類(lèi)11-21

什么是形象設計師07-18