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人教版新課標語(yǔ)文一年級《美麗的小路》教案
《美麗的小路》出自于人民教育出版社一年級下冊讀本。下面是小編整理的人教版新課標語(yǔ)文一年級《美麗的小路》教案，歡迎大家參考。
一、教材簡(jiǎn)析
這篇課文講了一個(gè)有關(guān)環(huán)境衛生的故事。它告訴我們要保持環(huán)境衛生，人人養成良好的衛生習慣，不美的行為會(huì )破壞美麗的環(huán)境。
這篇課文適合分角色朗讀，學(xué)生能在分角色朗讀中理解內容。
二、學(xué)習目標
1、認識“先”、“鹿”等14個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)“先”、“干”等6個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，在分角色朗讀中，能讀好每個(gè)角色的語(yǔ)氣。
3、有愛(ài)護環(huán)境衛生的愿望和行動(dòng)。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：認識14個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)6個(gè)，正確流利地朗讀課文。
2、難點(diǎn)：學(xué)習第8自然段。
四、課時(shí)安排：
2課時(shí)
第一課時(shí)
激情導入
小朋友們，我們探險隊又要出發(fā)了，昨天我們去了大森林，今天我們去哪呢?咦!聽(tīng)說(shuō)小鴨子住在一個(gè)很美的地方，我們去看看，好嗎?(出示投影：一條長(cháng)長(cháng)的小路，路上鋪著(zhù)花花綠綠的鵝卵石，路旁開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花。)瞧，這就是小鴨子門(mén)前的那條小路，多美呀!在這條美麗的小路上還有著(zhù)有趣的故事呢?這個(gè)故事就是《美麗的小路》。(全班齊讀課題)
初讀感知
1、學(xué)生邊看圖，邊聽(tīng)老師范讀，說(shuō)說(shuō)本課講了一個(gè)什么故事。(初步了解)
2、自己練讀，并標出自然段，把覺(jué)得難讀的字畫(huà)出來(lái)。
3、學(xué)生質(zhì)疑：①哪些字發(fā)音有困難?②對課文有什么不明白的地方?
再讀課文
1、個(gè)別讀。
2、夸一夸、幫一幫：引導學(xué)生先評優(yōu)點(diǎn)，再評不足。評議時(shí)，重點(diǎn)評議字音，特別注意讀準翹舌音和帶后鼻音的字。
3、學(xué)生自己再練讀一遍。
4、展示臺：再次讓那些自己覺(jué)得有信心讀好課文的學(xué)生上臺讀。
認記生字
1、認讀帶生字的詞。
2、請小老師帶讀。
3、認讀單個(gè)的生字。
4、變序開(kāi)火車(chē)讀。
5、識記生字交流：學(xué)生自主識字，談自己的識記方法。
學(xué)習課文第一至八自然段
1、想像說(shuō)話(huà)：(出示投影)如果你走在這條美麗的小路上�？匆�(jiàn)那花花綠綠的鴨卵石，五顏六色的鮮花，你會(huì )說(shuō)些什么呢?(鼓勵學(xué)生說(shuō)出跟別人不同的贊美小路的句子)
2、小組議一議：美麗的小路為什么會(huì )不見(jiàn)呢?如果你走在這條臟兮兮的小路上，你會(huì )說(shuō)些什么呢?
3、指導朗讀。
a、朗讀句子：“啊，多美的小路啊!”(讀出贊美的語(yǔ)氣)
b、學(xué)生自由選擇段落讀，指導學(xué)生讀好三個(gè)問(wèn)句。(出示投影2)：“美麗的小路怎么不見(jiàn)了?”
c、分角色表演讀。
小組合作，分角色表演讀，再從讀不同角色的同學(xué)中分別推薦出一個(gè)代表，在全班表演讀。再評一評誰(shuí)是最佳演員。
布置作業(yè)
1、把課文第l一8自然段讀給家長(cháng)聽(tīng)。
2、把課文第9—12自然段讀通順，思考：美麗的小路是怎樣找回來(lái)的?
第二課時(shí)
復習導入
1、學(xué)生朗讀第一至八自然段。
讀后組織評議。評議的重點(diǎn)：感嘆句是否讀出了贊美的語(yǔ)氣;疑問(wèn)句是否讀出了疑問(wèn)的語(yǔ)氣。
2、美麗的小路找回來(lái)了嗎?
學(xué)習第9—12自然段
1、復習這幾個(gè)自然段的生字詞。
2、學(xué)生自由讀9—12自然段。
3、小組討論：美麗的小路是怎樣找回來(lái)的?
4、全班交流。
5、指導朗讀。
實(shí)踐活動(dòng)
你打算怎樣為學(xué)校“美容”?為此做一件實(shí)際意思的事。
指導寫(xiě)字
1、學(xué)生先觀(guān)察，再說(shuō)說(shuō)如何記住“趕”、“起”、“明”、“凈”四個(gè)字。
2、學(xué)寫(xiě)“先”、“干”二字。
3、教師范寫(xiě)，學(xué)生練寫(xiě)。
4、展示學(xué)生的寫(xiě)字本，師生共同點(diǎn)評。
布置作業(yè)：把這個(gè)故事完整地講給家人聽(tīng)。
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