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家長(cháng)注意：小升初擇校的三大誤區
全國小升初是小學(xué)生升入初中生的簡(jiǎn)稱(chēng)。按照中國義務(wù)教育政策與相關(guān)法律法規，小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的，大多為免試就近入學(xué)。下面是小編整理的家長(cháng)注意：小升初擇校的三大誤區，歡迎閱讀與收藏。
小升初擇校的三大誤區
小升初誤區一：選擇學(xué)校，名氣越大越好
五年級時(shí)就應該確定幾個(gè)目標校，并為此而努力了，但有幾個(gè)問(wèn)題一定要考慮到：
1)上學(xué)的路程不能太遠：初中課業(yè)壓力大，孩子年級也小，路程太遠會(huì )很辛苦，我甚至認為這一條才是擇校的第一考慮因素。
2)學(xué)校的風(fēng)格是否適合孩子：現在的學(xué)校都在走特色路線(xiàn)，有的在應試和嚴格管理中提高學(xué)習成績(jì)，有的希望以寬松的環(huán)境讓孩子全面發(fā)展。這里沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯，只有不同的教育理念，比如西城某兩所頂尖名校、東城雙雄都是如此。您的孩子適合哪種，需要想清楚。
3)一所學(xué)校的實(shí)驗班和普通班是有差別的：實(shí)驗班在各種資源上都會(huì )有所照顧，個(gè)別校的實(shí)驗班和普通班甚至可以看成是兩所不同的學(xué)校，千萬(wàn)不要被名聲所累，擇校不同于買(mǎi)車(chē)，當雞頭可能比當鳳尾更好。
小升初誤區二：小升初只是六年級的事情
估計現在有這個(gè)想法的家長(cháng)不太多了，雖然不至于從娃娃抓起，但五年級充分的準備還是很必要的。
另外提醒家長(cháng)：切勿根據孩子在學(xué)校的成績(jì)而過(guò)高的設定目標。小學(xué)課內屬于義務(wù)教育，內容簡(jiǎn)單且區分度底，但擇校卻是一種“選拔”，需要在私下加倍努力才能如愿。
小升初誤區三：學(xué)語(yǔ)文沒(méi)有用
1)在全民奧數、英語(yǔ)人手n證的情況下，語(yǔ)文能夠拉開(kāi)區分度，尤其是高手間的對決。
2)文科一般不容易短期提高，初中還要面對物理化學(xué)的壓力，所以語(yǔ)文不能扯后腿要有一定基礎，只好在進(jìn)口嚴格要求。
什么是小升初擇校
“擇�！本褪窃诮逃Y源不夠均衡的情況下，選擇上一所好的學(xué)校。這種現象在小升初中顯得尤其突出。由于教育水平的差異，很多家長(cháng)不愿意讓孩子參加擇校分配初中，都希望孩子能享受優(yōu)質(zhì)的教育。這樣就造成了外國語(yǔ)中學(xué)、省實(shí)驗等教育水平比較高的重點(diǎn)初中成為擇校的熱門(mén)，例如楓楊外國語(yǔ)、河南省實(shí)驗、鄭州八中、五十七中等。每年應試重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生人滿(mǎn)為患。學(xué)校招收一百多人，來(lái)報名的就兩三千的情況在這些重點(diǎn)中學(xué)非常常見(jiàn)，有的家長(cháng)在小升初期間帶著(zhù)孩子奔波在各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的測試地點(diǎn)。還有的家長(cháng)甚至花費巨額擇校費或者不惜通過(guò)買(mǎi)房調戶(hù)口等非常規手段讓孩子上到心儀的學(xué)校，并且每天花費很長(cháng)時(shí)間來(lái)回接送。
小升初擇校的原因
1、家長(cháng)的角度：社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，父母和孩子對高質(zhì)量教育需求增長(cháng)，每位家長(cháng)都希望子女通過(guò)接受高質(zhì)量的教育，日后能在社會(huì )競爭中處于有利的境地。
2、社會(huì )的角度：優(yōu)質(zhì)基礎教育與高中后教育的供給規模和發(fā)展，還遠遠不能滿(mǎn)足人民群眾的需求，義務(wù)教育階段學(xué)校之間的辦學(xué)條件和水平差距過(guò)大，家長(cháng)對子女接受教育的期望值普遍提高，且對一些學(xué)校還不滿(mǎn)意、不信任，致使家長(cháng)把視點(diǎn)放在辦學(xué)條件好、辦學(xué)水平高的學(xué)校，另外，在辦學(xué)機制上，由于國家從師資到生源，都向重點(diǎn)學(xué)校傾斜，致使重點(diǎn)與非重點(diǎn)學(xué)校的中考、高考升學(xué)率和辦學(xué)條件差距明顯拉大。這種由師資和生源導致的不平衡，是“擇�！爆F象日趨嚴重的另一個(gè)因素。
3、學(xué)校的角度：目前有的城區中學(xué)辦學(xué)條件和水平差距過(guò)大，而政府教育投入不足，一些中學(xué)希望收取“擇�！辟M來(lái)補充辦學(xué)經(jīng)費，這也是“擇�！苯�(jīng)久不衰的一個(gè)原因。
小升初擇校的后果
“擇�！笔篃衢T(mén)中學(xué)班額過(guò)大或擴班，造成教育資源緊張，不利于學(xué)生的全面發(fā)展�！皳裥！边M(jìn)一步拉大了義務(wù)教育階段學(xué)校校級生源和經(jīng)濟收入的差距，直接挫傷了非重點(diǎn)學(xué)校的辦學(xué)積極性，加劇了一批基礎薄弱學(xué)校的辦學(xué)困境。雖然如此，從今年的鄭州小升初來(lái)看，擇校熱度只增不減。
擇校戰略
1、各民校特色不同
不同民辦學(xué)校根據辦學(xué)方式可大致分為三類(lèi)特色比較明顯的學(xué)校，其一是大學(xué)的附屬中學(xué)，另外一類(lèi)是初中名校辦的中學(xué)，另外還有一種是以外國語(yǔ)學(xué)校為特色的學(xué)校。其中初中名校辦的中學(xué)，鄭州現在都是以民辦學(xué)校的形式出現的。
2、擇校要看中考成績(jì)，也要看校風(fēng)校紀
選擇學(xué)校首先是選擇校風(fēng)，中考分是其次。很多家長(cháng)只注重學(xué)校的中招成績(jì)，殊不知學(xué)習環(huán)境很重要。相近的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)、興趣愛(ài)好，能實(shí)現比學(xué)趕幫，互相促進(jìn)。中學(xué)生自己的學(xué)習習慣還沒(méi)養成或還不成熟，為孩子選擇一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境最為重要。
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