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2016小學(xué)語(yǔ)文作文知識點(diǎn)匯總
作文是字、詞、句、段篇的綜合訓練,它體現出每位同學(xué)的認識水平和文字表達能力。那么,怎樣才能寫(xiě)好作文呢?下面YJBYS小編搜索整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文作文知識點(diǎn)匯總,歡迎參考學(xué)習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!
1. 基礎知識
一般說(shuō)來(lái)應做到:
、偎枷虢】,中心明確。
、趦热菥唧w,條理清楚。
、壅Z(yǔ)句通順,意思連貫。
、茉斅缘卯,主次分明。
、萆朴谟^(guān)察,想象豐富。
、迺(shū)寫(xiě)工整,格式正確。
除了平時(shí)留心觀(guān)察事物,認識和抓住事物特點(diǎn),自覺(jué)積極地積累寫(xiě)作素材外,還必須具備審題、確定中心、選擇材料、謀篇布局、編寫(xiě)作文提綱和修改文章等方面的基礎知識。
1. 審題
只有準確地審清題意,透徹理解題目的意思,解決好“寫(xiě)什么”的問(wèn)題,寫(xiě)起來(lái)才能保證不偏題,不致于“下筆千言,離題萬(wàn)里”。這里教給同學(xué)們三種審題方法:
、俜治龇ǎ合劝杨}目按詞拆開(kāi),然后一個(gè)詞一個(gè)詞琢磨,理解每個(gè)詞的意思,弄清它們之間的關(guān)系。如《校園新事多》可分解為“校園”、“新”、“事”、“多”四個(gè)詞,我們就能寫(xiě)發(fā)生在校園里的新鮮的事,至少要寫(xiě)出兩件或兩件以上的事。
、诒容^法:根據所給題目,自已擬幾個(gè)相似的題目進(jìn)行比較,弄清它們的寫(xiě)作范圍和要求。如寫(xiě)《我和老師》,可自擬《我的老師》、《我愛(ài)您,老師》進(jìn)行比較,找出它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),從而確定寫(xiě)作重點(diǎn)。
、墼O問(wèn)法:先提出幾個(gè)問(wèn)題,并考慮好其中的重要問(wèn)題,然后對照題目對假設的問(wèn)題進(jìn)行條理清楚,主次分明,詳略得當的回答。
如《她變了》,可提問(wèn):變之前她是怎樣的?她變的原因是什么?她變后是怎樣的?有哪些人說(shuō)她變了?另外,對于特殊的題目要仔細推敲,弄清真正的意義。如《溫暖》,就不能專(zhuān)寫(xiě)天氣溫暖,而應體現互相幫助或得到關(guān)懷愛(ài)護的感受。
2.確定中心
中心就是文章的靈魂。教給大家確定中心的方法;
第一,要根據題目要求確定中心。
如《記一位值得尊敬的人》要明確題目的重點(diǎn)是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是文章的中心,寫(xiě)作時(shí)要緊扣這個(gè)中心。
第二,要根據自己平常的生活積累,根據自己平常的生活感受來(lái)確定中心。
如寫(xiě)《我的好朋友王小明》,中心思想可表現王小明的好品質(zhì),他的優(yōu)點(diǎn)。
3.選擇材料
材料的選擇、詳略,都要為中心服務(wù)。常犯的毛病有:
、僦行牟煌怀,要說(shuō)明的問(wèn)題很多,頭緒紛繁。
、谠斅圆划,重點(diǎn)不突出,主次顛倒。
、圻x材平淡,不典型。因此,要注意兩點(diǎn):第一、 要圍繞作文中心思想選擇材料。第二、要選擇自己最熟悉的、真實(shí)的、新穎的、典型的事件作為材料。
4.組織材料
材料的組織包括兩項內容:
一是對材料的安排。哪些先寫(xiě),哪些后寫(xiě),使文章“言之有序”;
二是對材料的處理。哪些詳寫(xiě),哪些略寫(xiě)。要使文章“言之有序”,就要合理地分段。方法有:
、侔词虑榘l(fā)展的先后順序安排材料。
、诎磿r(shí)間的推移安排材料。
、郯纯臻g順序安排材料。
、馨词挛飵讉(gè)方面安排材料。
、輰訉蛹由钪行乃枷,由淺入深地安排材料。
5.編寫(xiě)提綱
提綱包括:中心思想和段落。一篇文章分幾個(gè)層次,幾個(gè)段落,哪個(gè)先寫(xiě),哪個(gè)后寫(xiě),哪個(gè)略寫(xiě),哪個(gè)詳寫(xiě),在提綱里要反映出來(lái)。但又不能寫(xiě)得太詳細,也不能太簡(jiǎn)單,要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,切實(shí)具體。
如:作文題目:有趣的蝸牛比賽中心(通過(guò)對蝸牛比賽的記敘,反映少年兒童課外生活的豐富多彩,表現少年兒童的生活情趣)
材料安排:
、傥液捅淼茏降綆字晃伵,想舉行一次比賽。(略)
、跒閰①愇伵C,做好比賽前準備。(略)
、郾荣愔形伵8髯缘谋憩F。(詳)
、鼙荣惤Y果。(略)
、萁Y尾。(略)
6.開(kāi)頭與結尾
常見(jiàn)的開(kāi)頭方法有:
、匍_(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直截了當。
、谡f(shuō)明情況,交代背景。
、勖鑼(xiě)環(huán)境,渲染氣氛。
、芴岢鰡(wèn)題,引人入勝。
、萸芍v故事,引人注意。
、尴日f(shuō)結果,倒敘開(kāi)頭。
常見(jiàn)的結尾方法有:
、偈虑橥暾,自然結尾。
、诳偨Y主題,抒發(fā)感受。
、壅諔_(kāi)頭,留有余味。
、芎罱Y尾,引人入勝。
7.過(guò)渡與照應
過(guò)渡要做到自然靈活、承上啟下、語(yǔ)言連貫、彼此銜接。辦法一般有過(guò)渡段、過(guò)渡句及過(guò)渡詞三種。
上下文之間的互相呼應,就是照應。照應方法一般有三種:前后照應、首尾照應和正文與標題照應。
8.修改作文
修改文章包括:
、傩薷腻e別字和用錯的詞;修改有毛病的句子;
、谛薷挠缅e的標點(diǎn)符號;
、劾砬鍌(gè)別顛倒的句子和段落;
、芸纯撮_(kāi)頭是否吸引人,結尾是否有力;
、菘纯词欠裼袃热荼磉_不清楚,不具體的地方;
、迿z查并修改中心不明確,不集中的毛病。
二、命題作文(半命題作文)
【復習要點(diǎn)】
1. 了解命題作文與半命題作文的區別;
2. 掌握人物外貌描寫(xiě)與心理描寫(xiě)方法;
3. 學(xué)習一人一事與一人幾事的寫(xiě)法;
4. 掌握描寫(xiě)場(chǎng)面,記敘活動(dòng)的方法;
5. 掌握定點(diǎn)觀(guān)察,描寫(xiě)景物的方法;
6. 學(xué)會(huì )參觀(guān)記、游記的寫(xiě)法;
7. 掌握描寫(xiě)動(dòng)物、植物和物品的記敘文的寫(xiě)法。
1. 寫(xiě)人
、 掌握人物外表描寫(xiě)的方法
要介紹一個(gè)人,首先要把這個(gè)人的外表特征講清楚。外表特征,一般指人的長(cháng)相、身材、衣著(zhù)、動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)。描寫(xiě)時(shí),一定要寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。所謂特點(diǎn),就是這個(gè)人與其他人不同的地方。
、谡莆杖宋镄睦砻鑼(xiě)的方法。
比較細致地對人物的思想感情和內心活動(dòng)進(jìn)行描寫(xiě),稱(chēng)為心理描寫(xiě)。心理描寫(xiě),主要寫(xiě)人物的內心活動(dòng),即人物心里想些什么,尤其要寫(xiě)好人物在特定環(huán)境中的內心矛盾、斗爭。
心理描寫(xiě)有正面描寫(xiě)和側面描寫(xiě)兩種方法。
正面描寫(xiě),也叫直接描寫(xiě),這是常用的方法,一般有以下三種:
一是借用作者的筆讓人物傾吐自己的思想,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。常用在第一人稱(chēng)“我”身上,《十六年前的回憶》就是這種方法。
二是直接、客觀(guān)地分析描寫(xiě)人物內心活動(dòng),對文章中的人物的思想活動(dòng)及產(chǎn)生這種想法的原因等進(jìn)行合理推測。如《窮人》一文就是這種方法。
三是用回憶或夢(mèng)境、幻覺(jué)來(lái)寄托人物的情思。
、壅莆找蝗艘皇碌挠洈⑽牡膶(xiě)法。
一人一事是寫(xiě)作的基本功。用一件事寫(xiě)人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事寫(xiě)人,一定要把這件事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的起因、經(jīng)過(guò)和結果都寫(xiě)清楚,對這件事的相關(guān)內容進(jìn)行“插敘”或“補敘”,但要注意略寫(xiě)。
、苷莆找晃膸资掠洈⑽牡膶(xiě)法。
注意:一是所選的幾件事都必須表現同一個(gè)人的同一個(gè)特點(diǎn),不能一件事表現一個(gè)特點(diǎn)。二是所選的幾件事最好不在同一個(gè)場(chǎng)合,內容不大同小異,應一件比一件深刻、深入。
如《我的伯父魯迅先生》中就講了幾件事,一件比一件深刻。
2. 敘事
、僬莆沼洈⒁患碌姆椒。所謂敘事,就是以完整地敘述一件事的發(fā)生、發(fā)展、結局來(lái)表達作者的思想感情的一種文體。要把一件事情寫(xiě)清楚,有三種方法:一是按事情發(fā)展順序寫(xiě);二是按時(shí)間的推移順序寫(xiě);三是空間位置的變換順序寫(xiě)。無(wú)論按哪種順序都必須交代清楚“六要素”。
、谡莆沼洈准碌姆椒。記敘幾件事必須圍繞一個(gè)中心來(lái)寫(xiě),不能幾件事有幾個(gè)中心。要寫(xiě)好文章,要注意幾件事間的銜接、過(guò)渡。
、壅莆彰鑼(xiě)場(chǎng)面的方法。要寫(xiě)好場(chǎng)面,離不開(kāi)觀(guān)察。觀(guān)察時(shí)要有目的,有重點(diǎn),有順序。場(chǎng)面描寫(xiě)以“動(dòng)”為主,要刻畫(huà)特定環(huán)境中的活動(dòng),使整個(gè)場(chǎng)面有靜有動(dòng)、有聲有色、形象真實(shí)而富濃厚的生活氣息。
場(chǎng)面有兩種情況:一是自己參加進(jìn)去的;二是自己看到的場(chǎng)面。描寫(xiě)場(chǎng)面,要有一定的線(xiàn)索,一定的順序,常用以下幾種方法:
一是由主要的到次要的;二是定點(diǎn)觀(guān)察,按空間順序描寫(xiě),按一定的方位順序去表達;三是采用移步換景法,按自己活動(dòng)的順序去觀(guān)察。
、苷莆沼洈⒒顒(dòng)的方法;顒(dòng)是指有目的、有計劃、有組織、有準備、有許多人參加的一系列行為的總稱(chēng)。記敘活動(dòng),開(kāi)頭也要和記敘文一樣,先交代一下活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和人物,接著(zhù)寫(xiě)活動(dòng)的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)和結果,重點(diǎn)是寫(xiě)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)。
3. 寫(xiě)景狀物
、僬莆斩c(diǎn)觀(guān)察、描寫(xiě)景物的方法。
寫(xiě)景狀物就是指在觀(guān)察的基礎上,把自然景色或一些動(dòng)物、植物、建筑物和其它物品描寫(xiě),陳述出來(lái)的寫(xiě)作方法。
觀(guān)察是寫(xiě)景狀物的基礎,觀(guān)察時(shí)一定要確立好觀(guān)察點(diǎn),固定了觀(guān)察點(diǎn),對觀(guān)察對象按一定順序進(jìn)行觀(guān)察注意景物出現的順序和變化。
觀(guān)察時(shí)要講求方法,寫(xiě)景順序有四種:
一是按景物方位來(lái)寫(xiě),由遠及近,由近及遠,由里到外,由外到里,由上到下,由下到上等;
二是按時(shí)間順序寫(xiě);
三是按景物類(lèi)別寫(xiě);
四是按人們認識事物的規律來(lái)寫(xiě)。
、谡莆諈⒂^(guān)記、游記的寫(xiě)法。
寫(xiě)這類(lèi)文章要注意以下四點(diǎn):
一是在文章的開(kāi)頭要簡(jiǎn)明扼要地交代清楚參觀(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、對象、目的。
二是一定要把參觀(guān)的過(guò)程寫(xiě)清楚。
三是參觀(guān)記結尾可談點(diǎn)參觀(guān)后的感受工收獲。
四是要做到點(diǎn)面結合,既要突出“點(diǎn)”,又要用“面”作陪襯。寫(xiě)游記時(shí),要學(xué)會(huì )取舍材料。有特點(diǎn)或印象深刻的要詳寫(xiě),一般的景物要略寫(xiě)。
、壅莆彰鑼(xiě)動(dòng)物、植物和物品記敘文的寫(xiě)法。
寫(xiě)好動(dòng)物要注意四點(diǎn):
第一,抓住動(dòng)物的外形特征寫(xiě);
第二,抓住動(dòng)物的生活習性寫(xiě);
第三,抓住動(dòng)物鳴叫的聲音寫(xiě);
第四,寫(xiě)出動(dòng)物與人的關(guān)系。
寫(xiě)好植物要注意:
第一,要著(zhù)眼于各種植物特征;
第二,注意植物的形態(tài)、顏色、氣味及生長(cháng)變化情況;
第三,要按一定順序來(lái)寫(xiě);
第四,記敘植物隨著(zhù)生長(cháng)環(huán)境的變化而發(fā)生的變化;
第五,可以運用擬人、比喻或想象等手法作動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。
第六,要帶著(zhù)感情去寫(xiě)。
寫(xiě)物品要注意以下四點(diǎn):
第一,要細心觀(guān)察,抓住物品的整體、局部、細節和特征;
第二,要寫(xiě)清物品的結構;
第三,要交代清楚物品的來(lái)歷和用途;
第四,要融進(jìn)對物品聽(tīng)感情;
、苷莆战杈笆闱楹屯形镅灾镜姆椒。
要做到寫(xiě)文章景中含情,情中有景,情景交融,必須根據感情抒發(fā)的需要,選擇最能表達自己感情的景物并抓住物點(diǎn)進(jìn)行詳細具體,生動(dòng)形象的描繪。
三、供材料作文
根據提供的書(shū)面材料作文時(shí),要注意三點(diǎn):
一,認真審題,明確要求;
二,緊扣主題,決定取舍;
三,活躍思路,發(fā)揮想象。
1. 縮寫(xiě)
注意:
、俨荒芨淖冊牡闹行乃枷牒腕w裁,甚至連人稱(chēng)也不能變。
、诓荒芨淖冊牡挠洈㈨樞蚝椭饕獌热,保留主干。
、鄹爬◤碗s的內容要全面,語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要。
、芨暮蟮亩涛囊暯舆^(guò)渡自然,首尾連貫。
、莺侠戆才鸥鞑糠种g的大致比例。
2. 擴寫(xiě)
注意:
、俨荒芨淖冊牡闹行乃枷、體裁、人稱(chēng)、敘事方法和順序。
、诓荒芨淖冊闹械闹饕宋锖褪录。
、蹟U充的內容只能根據原文情節合理地發(fā)展,不能任意增加。
3. 改寫(xiě)
就是改變原文的體裁與人稱(chēng)、結構及語(yǔ)言等,寫(xiě)出與原文形式不同的文章。
一是改變體裁。把原文從一種體裁改寫(xiě)成另一種體裁。
二是改變人稱(chēng)。常見(jiàn)的是把第一人稱(chēng)改為第三人稱(chēng),或把第三人稱(chēng)改變第一人稱(chēng),內容不作變動(dòng)。
4. 續寫(xiě)
注意:
、倮m寫(xiě)時(shí)一定要認真閱讀原文,弄清原文所寫(xiě)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件的起因、經(jīng)過(guò)、結果。
、谝鶕}目要求,大膽想象。
、鄄荒芨淖冊牡捏w裁,續寫(xiě)中可以增添次要人物,但主要人物不能改變。
、芾m寫(xiě)部分的語(yǔ)言特點(diǎn)和風(fēng)格要盡量與原文保持一致。
5. 看圖作文
、倏磫畏鶊D作文。
、诳炊喾鶊D作文?磮D作文的一般步驟是:看、說(shuō)、寫(xiě)。
四、應用文
1. 便條
、“請假條”三個(gè)字要寫(xiě)在第一行正中。
、诹砥鹨恍许敻駥(xiě)上稱(chēng)呼,后面用冒號。
、鄣谌锌崭駥(xiě)正文,要寫(xiě)清請假的原因和起止時(shí)間。
、苷膶(xiě)完后要寫(xiě)上祝語(yǔ)。
、菔鹈砥鹨恍锌亢髮(xiě)。
、奕掌谝砥鹨恍袑(xiě)在署名的下方。另外:留言條、托事條格式與請假條相同。
2. 通知
、僭诘谝恍姓袑(xiě)上“通知”二字,或“緊急通知”或“關(guān)于××的通知”,以引起讀者注意。
、谡囊砥鹨恍锌崭駥(xiě),寫(xiě)清時(shí)間、地點(diǎn)、事情、請誰(shuí)參加、應注意什么。但一定要簡(jiǎn)明扼要。
、壅膶(xiě)完后,另起一行空格寫(xiě)上“特此通知”。
、茉谡牡挠蚁路椒謨尚袑(xiě)出發(fā)通知的單位和日期。
、荼煌ㄖ膯挝换蛴嘘P(guān)人員,可以出現在正文中,也可以在第一行頂格寫(xiě)上,后加冒號。
3. 日記
一般在第一行居右寫(xiě)清某年某月某日,星期幾,也可以寫(xiě)上當天的天氣情況,然后第二行開(kāi)頭空兩格寫(xiě)正文,有時(shí)也可以給日記加個(gè)標題,點(diǎn)明主要內容。
4. 寫(xiě)讀后感或觀(guān)后感
一般是先引,開(kāi)頭寫(xiě)讀了什么(可包括書(shū)名、作者、內容梗概等),并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出自己的總的感受;
接著(zhù)是議(感),這是重點(diǎn),在引述有關(guān)重點(diǎn)內容或主要語(yǔ)句進(jìn)行分析的基礎上,聯(lián)系自己學(xué)習、生活等方面的實(shí)際談感想;
最后是結,即總結全文,總談感想、體會(huì ),結束全文,簡(jiǎn)潔有力。觀(guān)后感的寫(xiě)法跟讀后感一樣。
5. 書(shū)信
一般書(shū)面的內容由稱(chēng)呼、問(wèn)候、正文、祝頌語(yǔ)、署名、日期六部分組成,基本格式是:
、俜Q(chēng)呼。稱(chēng)呼要獨立成行,頂格寫(xiě),后面加冒號。
、趩(wèn)候。問(wèn)候的話(huà)要另起一行空兩格寫(xiě),單獨成行。問(wèn)候語(yǔ)不宜長(cháng),使收信人感到親切,禮貌即可。
、壅。要另起一行空格寫(xiě),寫(xiě)你對收信人說(shuō)的話(huà),要表達的思想感情等。
、茏m炚Z(yǔ)。要單獨起一行,空兩格寫(xiě)上“祝”或“此致”等,再另起一行頂格相應寫(xiě)上“身體健康”或“敬禮”等。
、菔鹈。要單獨成行寫(xiě)在信的右下方。
、奕掌。要另起一行寫(xiě)在署名下方。
6. 表?yè)P稿
表?yè)P稿分三部分:
、倜Q(chēng)。在第一行正中間寫(xiě)上“表?yè)P”二字。
、谡。要把這件事真實(shí)、完整、簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)清楚。
、勐淇。在右下角分兩行寫(xiě)上寫(xiě)稿人的姓名和寫(xiě)稿日期。
7. 建議書(shū)
格式:先寫(xiě)上標題,再寫(xiě)清楚建議書(shū)是給誰(shuí)寫(xiě)的,具體建議是什么,最后寫(xiě)上提建議人的姓名和寫(xiě)作日期。
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