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小升初的經(jīng)驗總結
經(jīng)過(guò)了一年的，像是經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)戰爭的洗禮，從戰役布局、戰役準備，到戰役實(shí)施、攻城拔地，從粗到細，從前線(xiàn)到后勤，從精神到物質(zhì)，從理想到現實(shí)，從滿(mǎn)懷希望到失落，到絕望，再到成功，不是酸甜苦辣一個(gè)詞能夠描述清楚的。
鑒于此，我從自身所體驗到的，以及從其他家長(cháng)那里了解到的情況，做一個(gè)總結，希望能對后來(lái)者有所幫助！
一般整個(gè)分為4個(gè)階段：布局階段、儲備階段、加速階段、沖刺階段。
總結——布局篇
首先要牢記在心的是，不是從6年級才開(kāi)始的，而是從選擇小學(xué)就開(kāi)始了。
如果把看作一場(chǎng)戰爭，那么這場(chǎng)戰爭不是從第一撥炮聲響起才開(kāi)始的，而是很早就開(kāi)始戰略布局了。因此，小學(xué)的選擇就至關(guān)重要了。
小學(xué)的選擇關(guān)注3點(diǎn)：區、位置、小學(xué)。
區，就是行政區。將來(lái)的政策越來(lái)越強調就近入學(xué)，而小學(xué)所在區縣就成為能夠確定具體政策細節，進(jìn)行擇校的最小行政單位。將來(lái)的跨區升初中越來(lái)越困難，即使不完全堵住，也會(huì )變得成本高昂。說(shuō)得直白一點(diǎn)，就是要找教育資源好的區縣。因此，的布局，從選擇小學(xué)所在的區縣開(kāi)始。
位置，指要盡早規劃你的家庭在孩子小學(xué)期間所處的范圍。過(guò)去孟母三遷，擇鄰而居，就是這個(gè)意思。所選擇的居住位置關(guān)注的是周邊的教育資源的情況，家長(cháng)素質(zhì)的高低，培訓機構的素質(zhì)，甚至文化機構的多寡等。需要花費大量的精力在課外，這意味著(zhù)很多學(xué)習是花在居所周邊的教育資源上的。因此，保持和教育核心區的密切接觸，是教育戰略布局的重要之處。當然，很多人沒(méi)有能力主動(dòng)選擇家庭居住位置。那么，就要在后續的階段，比別人付出更多的交通成本和時(shí)間成本。
如果選擇了滿(mǎn)意的區縣和位置，下一步就是小學(xué)了。小學(xué)要選擇名校，不只是為了名校中的老師，更重要的是周?chē)膶W(xué)生。如果老師水平很高，但是學(xué)生都沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力，那也是白搭。所以選擇了名校，就是選擇了一個(gè)氛圍，一種勢。當周?chē)耐瑢W(xué)都在學(xué)習奧數、公共英語(yǔ)時(shí)候（其實(shí)我非常不贊同小學(xué)生學(xué)習這些。但是要想能夠成功，這些就是必須要考慮的），你的孩子也會(huì )著(zhù)急并主動(dòng)要求學(xué)習的。
如上，提出了基本的布局，總結一下就是：選擇教育資源豐富的區縣，居住在教育核心區，進(jìn)入重點(diǎn)小學(xué)。如果不能滿(mǎn)足上述條件，將會(huì )在日后付出更大的成本。
總結——儲備篇
小學(xué)的最初3年，是孩子可以進(jìn)行素質(zhì)教育的最適合的幾年。這時(shí)可以盡可能讓孩子接觸盡可能多的能力培養，包括與學(xué)習根本毫不相干的音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、口才、科技等各方面。
從小學(xué)4年級開(kāi)始，就進(jìn)入了階段的儲備期，為期2年，到5年級結束。
為什么叫儲備期？所謂的儲備就是為了孩子最后一年的沖刺而做的各項準備工作，包括如下內容：
校內儲備：
在班級的學(xué)習成績(jì)和同學(xué)中的地位（很關(guān)鍵，將成為將來(lái)三好和推優(yōu)名額的重要依據）
三好生等榮譽(yù)稱(chēng)號，4-6年級三年三好生才能成為市區級三好生。
班干部、課代表等榮譽(yù)職務(wù)；
區縣組織的統考；
全優(yōu)生等評價(jià)指標。
校外儲備：
奧數能力的培養。要考慮各個(gè)初中學(xué)校都是通過(guò)奧數選擇學(xué)生的。
英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養，如公共英語(yǔ)1，2，3級，三一口語(yǔ)，劍橋英語(yǔ)等的等級考試。
特長(cháng)技能，和1-3年級的素質(zhì)教育不同，要求的是要達到這類(lèi)特長(cháng)的拔尖水平，通常是通過(guò)特長(cháng)生考試或者市級比賽成績(jì)來(lái)證明。如果特長(cháng)級別不夠或者比賽成績(jì)不拔尖，還不如不拿出來(lái)，這樣反倒說(shuō)明特長(cháng)不強。
各類(lèi)競賽成績(jì)，什么華數杯、春雷杯、走美之類(lèi)的五花八門(mén)。
培訓班：
這個(gè)階段，開(kāi)始進(jìn)入各類(lèi)培訓班，主要是目標初中校的培訓班，這些培訓班重點(diǎn)在于占坑，通過(guò)占坑來(lái)保有一個(gè)參與該�？荚嚨目荚囐Y格，也可以根據自己的目標校選擇上相關(guān)的培訓班。
總結——加速篇
從5年級結束的暑期開(kāi)始到6年級上班學(xué)期結束，是的加速期。這段時(shí)間是全力提升考試能力的時(shí)期，也是積累學(xué)習成績(jì)的時(shí)期，重點(diǎn)關(guān)注以下方面：
如果寄希望于培訓班升學(xué)的模式，需要盡快在培訓班的學(xué)習中占好有利位置，如培訓班的1班等位置靠前的班級。很多培訓班是通過(guò)數次考試成績(jì)綜合排名的。
通過(guò)校外培訓機構的學(xué)習，對過(guò)去所學(xué)的技能進(jìn)行綜合的整理和提升，為沖刺期的考試做好充分準備�？既「黝�(lèi)有價(jià)值的證書(shū)、比賽成績(jì)等，為自己的履歷增加籌碼。而對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，則是重要的情報收集期，要把各個(gè)學(xué)校的錄取條件、錄取人數、難度、地理位置、學(xué)校水平等各個(gè)方面了解清楚。
這個(gè)階段最為重要的，還是推優(yōu)資格的落實(shí)。推優(yōu)似乎是雞肋，但是用好了，就是一個(gè)寶貴的財富。有推優(yōu)資格，可以增加一個(gè)重要的錄取渠道，和保底校相結合，可以發(fā)揮出非常大的作用。推優(yōu)資格基本上等同于區級以上三好生，因此，儲備期的三好生加上加速期的三好生，就是推優(yōu)的必備條件。
如上，總結的加速期，就是，快速積累成績(jì)，占好有利地形，提升自身實(shí)力，獲取推優(yōu)資格
總結——沖刺篇
沖刺期是最關(guān)鍵的階段。這是整個(gè)戰爭的最關(guān)鍵時(shí)期，基本上從6年級寒假開(kāi)始到5月底。
需要關(guān)注幾個(gè)方面：
做好情報工作，充分理解所在區縣的政策，確保正確解讀。時(shí)刻了解各個(gè)目標校的動(dòng)態(tài)。一個(gè)前輩說(shuō)的好，寧可信其有，不可信其無(wú)。網(wǎng)絡(luò )上的各類(lèi)信息大部分是準確的，雖然也有些搗亂分子，但是只要不騙錢(qián)，寧可相信。
確定沖刺階段的作戰方案，明確目標校，制定正確的行動(dòng)計劃。比如08年的典型套路就是：找個(gè)民辦校兜底，全力沖刺公辦重點(diǎn)�；蛘邊⒓油苾�(yōu)。
報名參與各個(gè)學(xué)校和培訓機構的考試。這些考試可以通過(guò)培訓班、第三方培訓機構（如、巨人、清華網(wǎng)評等）推薦、自己交簡(jiǎn)歷報名等各種渠道來(lái)爭取。之所以要參與各個(gè)學(xué)校的考試還是在于學(xué)校不相信學(xué)生所提供的各類(lèi)競賽成績(jì)，也不認可第三方培訓機構的統測成績(jì)。
最后一個(gè)就是堅持。不要被大街上誰(shuí)誰(shuí)被錄取了而擔憂(yōu)，只要自己的孩子有實(shí)力，就去全力爭取，一定會(huì )有適合孩子能力的學(xué)校。
總結沖刺期，就是，把握政策脈搏，制定合理策略，做好保底準備，沖刺目標學(xué)校。
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