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天津2017小升初政策確定
今年天津“小升初”政策正式確定，將繼續堅持免試就近入學(xué)制度�！妒薪涛P(guān)于做好2017年天津市初中招生工作的指導意見(jiàn)》發(fā)布，以下為大家分享天津小升初政策詳細內容，歡迎閱讀!
公辦校方面，實(shí)行“劃片入學(xué)+隨機派位”的免試就近入學(xué)制度。其中，實(shí)行“單校劃片”的初中學(xué)校采用對口直升方式招生，即一所初中對口接收片區內所有小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。
實(shí)行“多校劃片”的初中學(xué)校，先征求入學(xué)志愿，對報名人數少于招生計劃人數的初中，學(xué)生直接入學(xué);對報名人數超過(guò)招生計劃人數的初中，以隨機派位的方式確定學(xué)生入學(xué)。隨機派位工作由區教育行政部門(mén)統一組織，邀請相關(guān)單位和家長(cháng)代表進(jìn)行監督。
其中，特長(cháng)生不得超過(guò)本區招生人數的5%;堅決禁止舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗班;嚴禁私自招生，堅決治理亂收費。
民辦校方面，須在核定的招生計劃與范圍內招生;有寄宿條件的民辦�？煽鐓^招生;面向全市招生的寄宿制民辦校要在網(wǎng)上統一報名;不得組織統一筆試或任何變相的統一知識性考試。
需要注意的是，今年本市將啟用“天津市義務(wù)教育入學(xué)管理平臺”，面向社會(huì )統一發(fā)布市、區兩級義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策，公布招生工作流程，宣傳市民身邊好學(xué)校，提高義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作的信息化管理水平。依托“天津市中小學(xué)學(xué)籍管理系統”，對六年級學(xué)生升學(xué)信息統一進(jìn)行規范采集。其中，今年面向全市招生的寄宿制民辦校要依托該平臺實(shí)現網(wǎng)上統一報名，市、區教育行政部門(mén)對其招生錄取工作進(jìn)行全程監督管理。
啟用“天津市義務(wù)教育入學(xué)管理平臺”
今年天津市將啟用“天津市義務(wù)教育入學(xué)管理平臺”，面向社會(huì )統一發(fā)布市、區兩級義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策，公布招生工作流程，宣傳老百姓身邊好學(xué)校，提高義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作的信息化管理水平。依托“天津市中小學(xué)學(xué)籍管理系統”，對六年級學(xué)生升學(xué)信息統一進(jìn)行規范采集。今年，面向全市招生的寄宿制民辦校要依托該平臺實(shí)現網(wǎng)上統一報名，市、區教育行政部門(mén)對其招生錄取工作進(jìn)行全程監督管理。通過(guò)初中招生過(guò)程大數據統計，及時(shí)掌握招生工作動(dòng)態(tài)，為教育決策提供強有力的數據支撐。
完善免試就近入學(xué) 民辦校不得組織筆試考試
根據要求，各區教育行政部門(mén)堅持免試就近入學(xué)制度，根據適齡學(xué)生人數、學(xué)校分布、所在學(xué)區、學(xué)校規模、交通狀況等因素，按照確保公平和就近入學(xué)原則劃定學(xué)區片。實(shí)行“單校劃片”的初中學(xué)校采用對口直升方式招生，即一所初中對口接收片區內所有小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。實(shí)行“多校劃片”的初中學(xué)校，先征求入學(xué)志愿，對報名人數少于招生計劃人數的初中，學(xué)生直接入學(xué);對報名人數超過(guò)招生計劃人數的初中，以隨機派位的方式確定學(xué)生入學(xué)。隨機派位工作由區教育行政部門(mén)統一組織，邀請相關(guān)單位和家長(cháng)代表進(jìn)行監督。
民辦學(xué)校在核定的招生計劃與范圍內招生，有寄宿條件的民辦學(xué)�？煽鐓^招生。規范民辦學(xué)校面談程序和方法。民辦學(xué)校要根據學(xué)生的綜合素質(zhì)，兼顧面談表現綜合評價(jià)，選擇符合條件的學(xué)生。不得采用統一筆試或者任何變相形式的統一知識性考試方式選拔學(xué)生。所有民辦學(xué)校要面向社會(huì )公布招生相關(guān)信息，主動(dòng)接受社會(huì )監督，強化招生工作的透明度。
加大教師輪崗 禁止舉辦重點(diǎn)班
今年將進(jìn)一步不斷完善校長(cháng)、教師流動(dòng)的制度設計，建立健全激勵機制及考核機制，形成制度化和常態(tài)化管理。嚴禁學(xué)校私自招生，堅決禁止初中學(xué)校舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗班，堅決治理亂收費。積極探索學(xué)校聯(lián)盟、集團化辦學(xué)、委托辦學(xué)、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源等促進(jìn)均衡舉措，發(fā)揮典型的輻射帶動(dòng)作用，實(shí)現義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
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