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綜合執法培訓小結(精選12篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們一定積累了不少感想吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)小結了。那么問(wèn)題來(lái)了,小結應該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的綜合執法培訓小結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

綜合執法培訓小結 1
為期一周的綜合執法專(zhuān)題培訓已圓滿(mǎn)落幕,本次培訓以“夯實(shí)理論基礎、強化實(shí)操能力”為核心目標,讓我在執法認知與實(shí)踐技能上實(shí)現雙重提升。培訓開(kāi)篇即安排《行政處罰法》《行政強制法》等核心法規解讀,授課專(zhuān)家結合最新修訂條款,通過(guò)“法條+案例”的模式拆解易錯點(diǎn),如針對“一事不再罰”原則的適用場(chǎng)景,用某餐飲企業(yè)違規經(jīng)營(yíng)的典型案例分析不同情形下的處罰邊界,讓抽象法條變得具象可感。
實(shí)操環(huán)節更讓我受益匪淺。在模擬執法現場(chǎng),我們分組扮演執法人員與當事人,還原占道經(jīng)營(yíng)、違規排污等常見(jiàn)場(chǎng)景的處置流程。從亮證執法、現場(chǎng)取證,到制作筆錄、告知權利,每個(gè)環(huán)節都有教官全程指導。印象深刻的'是在處理“商戶(hù)拒不配合檢查”模擬場(chǎng)景時(shí),我們最初因溝通生硬陷入僵局,經(jīng)教官點(diǎn)撥后采用“法理+情理”的溝通方式,既堅守執法底線(xiàn),又耐心講解違規危害,最終達成配合意愿。
培訓還設置了執法文書(shū)制作 workshops,針對案卷歸檔中常見(jiàn)的文書(shū)要素缺失、邏輯混亂等問(wèn)題進(jìn)行集中糾錯。通過(guò)本次培訓,我深刻認識到綜合執法既要“懂法”更要“用法”,未來(lái)我將把培訓所學(xué)轉化為執法實(shí)效,做到規范執法、文明執法。
綜合執法培訓小結 2
本次綜合執法培訓以“案例復盤(pán)”為核心載體,通過(guò)剖析近三年來(lái)的典型執法案例,為我們搭建起“實(shí)踐—反思—提升”的學(xué)習閉環(huán),有效提升了執法判斷的精準度。培訓精選20個(gè)涵蓋市場(chǎng)監管、市容管理、生態(tài)環(huán)保等領(lǐng)域的案例,其中既有“成功化解群體投訴”的'正面案例,也有“因程序瑕疵導致行政復議撤銷(xiāo)”的反面教材。
在案例研討會(huì )上,我們圍繞“某小區違規裝修執法爭議”案例展開(kāi)激烈辯論,焦點(diǎn)集中在“如何界定業(yè)主違規行為的取證時(shí)效”“行政強制措施的適用條件”等關(guān)鍵問(wèn)題。授課導師引導我們從法律依據、程序規范、處置效果三個(gè)維度復盤(pán),最終梳理出“現場(chǎng)核查—證據固定—風(fēng)險評估—分級處置”的標準化流程。針對“某企業(yè)排污處罰”的反面案例,我們重點(diǎn)剖析了文書(shū)送達不規范、聽(tīng)證權利告知遺漏等問(wèn)題,形成《執法程序易錯點(diǎn)清單》。
培訓尾聲的跨部門(mén)案例推演,讓我突破了單一執法領(lǐng)域的思維局限。未來(lái)工作中,我將以案例為鏡鑒,在每一次執法中做到事實(shí)認定清晰、法律適用準確、程序規范合法,不斷提升執法公信力。
綜合執法培訓小結 3
為期五天的“法治思維與文明執法”專(zhuān)題培訓,讓我對綜合執法的本質(zhì)有了更深刻的認知——執法不僅是管理手段,更是法治精神的傳遞。培訓開(kāi)篇的“法治思維養成”專(zhuān)題講座,從“權力法定、權責統一”的核心原則切入,通過(guò)對比“剛性執法”與“柔性執法”的不同效果,強調“法理相融”在現代執法中的重要性。
文明執法實(shí)操訓練是本次培訓的.重點(diǎn)。我們通過(guò)情景模擬演練“占道經(jīng)營(yíng)勸導”“消費糾紛調解”等場(chǎng)景,學(xué)習“先敬禮、再亮證、后執法”的規范流程,掌握“傾聽(tīng)訴求—解釋法規—提供方案”的溝通技巧。在一次模擬“老年攤販違規設點(diǎn)”場(chǎng)景中,我最初采用責令整改的生硬方式,導致“當事人”情緒激動(dòng),經(jīng)導師指導后,先了解到攤販為獨居老人謀生需求,隨后協(xié)助聯(lián)系便民疏導點(diǎn),既解決違規問(wèn)題,又兼顧民生需求,讓我真切體會(huì )到“文明執法不是妥協(xié),而是智慧”。
培訓還安排了執法禮儀與應急處置課程,針對執法中可能遇到的語(yǔ)言沖突、肢體對抗等情況,教授規避風(fēng)險的處置方法。此次培訓讓我明白,優(yōu)秀的執法人員既要做“法治的執行者”,更要做“法治的傳播者”,未來(lái)我將以更規范、更文明的執法形象踐行使命。
綜合執法培訓小結 4
本次跨部門(mén)綜合執法培訓聚焦“協(xié)同高效”核心目標,通過(guò)多部門(mén)聯(lián)動(dòng)教學(xué)、場(chǎng)景化推演,有效破解了我以往執法中“單打獨斗”的困惑,提升了跨領(lǐng)域協(xié)作能力。培訓涵蓋市場(chǎng)監管、城管、環(huán)保、應急管理等四個(gè)核心執法部門(mén),各部門(mén)業(yè)務(wù)骨干分別授課,系統講解本領(lǐng)域執法重點(diǎn)、監管盲區及協(xié)作要點(diǎn)。
最具價(jià)值的是跨部門(mén)聯(lián)合推演環(huán)節。我們以“工業(yè)園區企業(yè)違規生產(chǎn)”為模擬場(chǎng)景,組建由不同部門(mén)人員構成的執法小組,全程還原從線(xiàn)索移送、聯(lián)合核查、證據共享到聯(lián)合處罰的'全流程。在推演中,我們最初因各部門(mén)執法標準不統一陷入困境,如環(huán)保部門(mén)側重污染物排放指標,市場(chǎng)監管部門(mén)關(guān)注證照資質(zhì),經(jīng)反復研討后,共同制定《聯(lián)合執法核查清單》,明確各部門(mén)權責邊界與配合流程。
培訓還針對“跨部門(mén)線(xiàn)索移送機制”“證據互認標準”等難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)專(zhuān)題研討,形成《跨部門(mén)協(xié)同執法操作指引》。通過(guò)培訓,我深刻認識到綜合執法不是“各管一攤”,而是“無(wú)縫銜接”。未來(lái)工作中,我將主動(dòng)運用協(xié)同執法思維,加強與相關(guān)部門(mén)的溝通聯(lián)動(dòng),提升復雜問(wèn)題處置效率。
綜合執法培訓小結 5
隨著(zhù)執法數字化轉型加速,本次“執法信息化應用”專(zhuān)題培訓猶如一場(chǎng)“及時(shí)雨”,讓我系統掌握了多款執法新工具,有效提升了執法效率與智能化水平。培訓開(kāi)篇即通過(guò)數據對比展示信息化執法的優(yōu)勢:傳統紙質(zhì)筆錄平均耗時(shí)40分鐘,而使用“移動(dòng)執法終端”僅需15分鐘,且數據實(shí)時(shí)上傳避免篡改風(fēng)險。
實(shí)操課程中,我們重點(diǎn)學(xué)習“智慧執法平臺”“無(wú)人機巡查”“電子證據固定系統”等工具的應用。在無(wú)人機巡查實(shí)操中,我們掌握了針對違建排查、河道排污等場(chǎng)景的航拍技巧,通過(guò)實(shí)時(shí)傳輸畫(huà)面精準定位違規點(diǎn)位,解決了以往“高處看不到、遠處看不清”的執法難題。在電子證據固定培訓中,導師詳解如何通過(guò)執法記錄儀、音視頻編碼系統確保證據的.合法性與完整性,避免因證據瑕疵導致案件敗訴。
培訓還設置了信息化執法疑難問(wèn)題解答環(huán)節,針對“網(wǎng)絡(luò )信號弱導致數據上傳失敗”“電子文書(shū)簽署流程”等實(shí)際問(wèn)題提供解決方案。此次培訓讓我深刻體會(huì )到“科技賦能執法”的強大力量,未來(lái)我將熟練運用信息化工具,實(shí)現執法流程數字化、證據固定規范化、問(wèn)題處置高效化,以科技手段提升執法質(zhì)效。
綜合執法培訓小結 6
作為一名新入職執法人員,為期兩周的崗前綜合培訓為我打開(kāi)了執法工作的大門(mén),從“理論認知”到“實(shí)踐入門(mén)”,全方位幫我完成角色轉變。培訓課程設計循序漸進(jìn),先從執法工作的核心準則入手,講解《行政執法人員行為規范》《執法倫理》等基礎內容,讓我樹(shù)立“依法執法、為民執法”的理念。
基礎法規學(xué)習階段,授課老師針對新入職人員特點(diǎn),用“漫畫(huà)圖解”“動(dòng)畫(huà)演示”等生動(dòng)形式解讀《行政處罰法》核心條款,重點(diǎn)標注“不予處罰”“從輕減輕處罰”等常見(jiàn)情形的適用條件。實(shí)操訓練從最基礎的執法禮儀學(xué)起,練習執法用語(yǔ)規范、敬禮姿勢標準,再到模擬簡(jiǎn)單的執法場(chǎng)景,如占道經(jīng)營(yíng)勸導、證照檢查等。每次模擬后,導師都會(huì )逐一點(diǎn)評,糾正我們在流程、語(yǔ)言上的'不足。
培訓還安排了“老帶新”經(jīng)驗分享會(huì ),資深執法人員結合自身經(jīng)歷講述“如何與當事人有效溝通”“如何應對突發(fā)情況”,讓我收獲頗豐。結業(yè)考核中,我順利通過(guò)法規筆試與場(chǎng)景模擬測試。此次培訓讓我夯實(shí)了基礎,更堅定了信念,未來(lái)我將以空杯心態(tài)持續學(xué)習,盡快成長(cháng)為一名合格的綜合執法人員。
綜合執法培訓小結 7
本次民生領(lǐng)域綜合執法專(zhuān)項培訓緊扣“保民生、護權益”核心,聚焦食品藥品安全、特種設備監管、物價(jià)監管等群眾關(guān)切領(lǐng)域,通過(guò)精準化培訓提升民生領(lǐng)域執法能力。培訓伊始,授課專(zhuān)家結合近期民生領(lǐng)域典型案例,分析當前執法工作面臨的新形勢,如網(wǎng)絡(luò )訂餐亂象、老年保健品欺詐、電梯安全隱患等,讓我們明確執法重心。
專(zhuān)題授課環(huán)節針對性極強,食品藥品監管模塊詳解“進(jìn)貨查驗記錄核查”“抽樣檢測流程”,通過(guò)模擬“超市過(guò)期食品查處”場(chǎng)景,練習現場(chǎng)封存、抽樣送檢、文書(shū)制作等關(guān)鍵步驟;特種設備監管模塊安排實(shí)地教學(xué),在小區電梯維,F場(chǎng),學(xué)習電梯安全標識檢查、維保記錄核查的要點(diǎn),掌握“一看標識、二查記錄、三驗資質(zhì)”的`核查方法。
培訓的一大亮點(diǎn)是引入“群眾視角”,邀請消費者代表分享維權經(jīng)歷,讓我們從群眾需求出發(fā)反思執法工作。在案例研討中,我們圍繞“老年群體保健品消費欺詐”案例,梳理出“線(xiàn)索摸排—聯(lián)合取證—精準打擊—普法宣傳”的全鏈條執法思路。此次培訓讓我深刻認識到,民生領(lǐng)域執法直接關(guān)系群眾獲得感,未來(lái)我將把培訓所學(xué)轉化為守護民生的實(shí)際行動(dòng),做到執法為民、精準發(fā)力。
綜合執法培訓小結 8
本次綜合執法風(fēng)險防范與應對專(zhuān)題培訓聚焦“防風(fēng)險、守底線(xiàn)”,系統講解執法過(guò)程中的法律風(fēng)險、安全風(fēng)險及應對策略,為規范執法筑牢“防火墻”。培訓開(kāi)篇,法律專(zhuān)家從行政復議、行政訴訟案例入手,剖析執法風(fēng)險的主要來(lái)源,如程序違法、證據不足、適用法律錯誤等,通過(guò)“反面案例+風(fēng)險點(diǎn)標注”的方式,讓我們清晰認知風(fēng)險隱患。
風(fēng)險防范實(shí)操課程針對性強,法律風(fēng)險防范模塊重點(diǎn)講解執法流程的關(guān)鍵風(fēng)險點(diǎn),如告知義務(wù)履行、聽(tīng)證程序啟動(dòng)、文書(shū)送達規范等,通過(guò)模擬“因程序瑕疵導致復議敗訴”的場(chǎng)景,讓我們深刻體會(huì )規范流程的重要性;安全風(fēng)險應對模塊教授執法人員自我防護技巧,如面對肢體對抗時(shí)的'規避動(dòng)作,配備執法記錄儀、防刺背心等裝備的正確使用方法,還進(jìn)行了突發(fā)暴力事件的應急演練。
培訓還安排了執法風(fēng)險處置研討會(huì ),針對“執法中遇到當事人惡意投訴”“網(wǎng)絡(luò )輿情應對”等問(wèn)題,共同探討應對方案,形成《執法風(fēng)險應對手冊》。此次培訓讓我樹(shù)立“風(fēng)險防控為先”的執法理念,未來(lái)工作中,我將嚴格規范執法流程,主動(dòng)防范化解風(fēng)險,確保執法工作合法合規、安全有序。
綜合執法培訓小結 9
面向基層執法人員的綜合能力提升培訓,精準對接基層執法“事多、面廣、情況雜”的工作特點(diǎn),以“實(shí)用、高效、接地氣”為原則,全面提升基層執法效能。培訓課程摒棄晦澀理論,重點(diǎn)講解基層常見(jiàn)執法場(chǎng)景的處置方法,如城鄉結合部占道經(jīng)營(yíng)、小作坊違規生產(chǎn)、鄰里糾紛調解等,每個(gè)場(chǎng)景都配套“處置流程+溝通技巧+案例參考”。
實(shí)操演練完全模擬基層真實(shí)環(huán)境,在城郊模擬集市設置“占道經(jīng)營(yíng)、缺斤短兩、三無(wú)產(chǎn)品銷(xiāo)售”等多重執法場(chǎng)景,我們分組開(kāi)展現場(chǎng)處置。在處理“攤販與城管多次沖突”場(chǎng)景時(shí),我們運用培訓所學(xué)的“情緒安撫—法規解讀—替代方案提供”三步法,既規范處置違規行為,又協(xié)助攤販聯(lián)系便民疏導點(diǎn),實(shí)現“執法效果與社會(huì )效果”統一。
培訓還針對基層執法人員“一人多能”的需求,增設“簡(jiǎn)易糾紛調解”“應急處置”等課程,邀請基層司法所所長(cháng)講解調解技巧。此次培訓讓我深刻認識到,基層執法既要守原則,又要講方法。未來(lái)我將把培訓所學(xué)靈活運用到基層執法實(shí)踐中,用更接地氣的`方式開(kāi)展工作,提升群眾對執法工作的認可度。
綜合執法培訓小結 10
本次綜合執法人員職業(yè)道德與素養專(zhuān)題培訓以“鑄魂育人、強基固本”為目標,從職業(yè)道德、職業(yè)素養、責任擔當三個(gè)維度展開(kāi),讓我實(shí)現從“會(huì )執法”到“善執法、守初心”的思想升華。培訓開(kāi)篇的“執法者初心”主題講座,通過(guò)講述優(yōu)秀執法人員堅守原則、為民服務(wù)的先進(jìn)事跡,讓我們深刻體會(huì )“執法為民”的'核心內涵。
職業(yè)道德模塊重點(diǎn)解讀《行政執法人員職業(yè)道德規范》,圍繞“公正執法、廉潔自律”展開(kāi)研討,通過(guò)“執法人員收受賄賂導致錯案”的反面案例,開(kāi)展警示教育,強化“底線(xiàn)思維”;職業(yè)素養模塊教授溝通技巧、情緒管理等內容,針對執法中常見(jiàn)的“當事人情緒激動(dòng)”場(chǎng)景,練習“共情傾聽(tīng)—理性回應—依法處置”的應對方式,避免因情緒對立激化矛盾。
培訓期間,我們還開(kāi)展了“執法為民”主題演講,結合自身工作經(jīng)歷分享對執法使命的理解。在結業(yè)宣誓環(huán)節,全體參訓人員莊嚴宣誓,重溫執法初心。此次培訓讓我明白,執法人員的職業(yè)道德與素養是執法公信力的基石。未來(lái)我將以此次培訓為契機,堅守職業(yè)道德底線(xiàn),提升綜合素養,用公正執法、文明執法踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。
綜合執法培訓小結 11
非常榮幸參加這次事業(yè)單位新招聘工作人員上崗培訓,這次培訓課程設置科學(xué),內容豐富,都是在事業(yè)單位工作過(guò)程中必需的常識。這對我們新進(jìn)單位的員工特別是剛剛畢業(yè)的新員工來(lái)說(shuō)幫助很大。
通過(guò)學(xué)習應知應會(huì )知識,讓我這個(gè)新平湖人進(jìn)一步了解平湖、認識平湖,更好的融入到平湖的環(huán)境中去,為今后的工作打下了一個(gè)良好的基礎。禮儀和溝通這兩節課,讓我學(xué)習了很多人際交往的常識,很多平時(shí)不注意的細節問(wèn)題通過(guò)這兩節課的學(xué)習有了更深層次的理解。通過(guò)學(xué)習公文寫(xiě)作,讓我比較系統的學(xué)習到公文寫(xiě)作的規范,這也是事業(yè)單位中會(huì )經(jīng)常接觸的基礎工作。廉政知識的學(xué)習要求我珍惜崗位,善待人生,勤于學(xué)習,以德修身,實(shí)干為民,平安一生。
當然,在此次培訓中體會(huì )最深的還是三個(gè)早上的勞動(dòng)實(shí)踐,通過(guò)這三天的勞動(dòng),讓我深刻體會(huì )到了環(huán)衛工作的辛苦,我也用三天的實(shí)際行動(dòng)向這些城市美容師表達了敬意。在勞動(dòng)的過(guò)程中體會(huì )到讓市民養成良好的環(huán)境衛生習慣,尊重城市美容師的勞動(dòng)成果,只有共建共享,城市才會(huì )更加干凈整潔。
城市的.環(huán)衛工作,是城市管理工作的一部分,也是與數字城管工作息息相關(guān)的一項內容。所以說(shuō)此次勞動(dòng)實(shí)踐對于我,作為數字城管指揮中心的一名工作人員而言,更具有特殊的意義的。切身參與到環(huán)衛工作中,豐富了我的人生經(jīng)歷,更懂得了城市管理工作的重要性,為我人生道路積累了寶貴的財富。
作為一名新招聘的工作人員,目前對工作崗位的了解還不夠多,經(jīng)過(guò)這次上崗培訓,比較系統的學(xué)習了在事業(yè)單位工作的常用基礎知識和技能,也讓我認識到了自身所存在的差距與不足。重要的還在于為我理清了方向,讓我更加明確的了解了自己在新崗位上所缺乏的技能,以及作為事業(yè)單位工作人員所應該具備的素養。
對于今后如何做好工作,我認為應強化三個(gè)意識:
第一、強化服務(wù)為民的意識。在這次勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中,深深體會(huì )了勞動(dòng)的艱辛,同時(shí)我也在勞動(dòng)過(guò)程中,與環(huán)衛工人交流,與社區居民交流,傾聽(tīng)他們的想法,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),走基層,增感情。通過(guò)對他們的了解,也增強了為人民服務(wù)的意識。
第二、強化依法行政的意識。城管局是行政執法單位,接下去我也會(huì )考取行政執法證,擁有行政執法權。那么如何運用好這項權利呢?這就要求我努力學(xué)習法律知識,依法行政。只有依法行政,公道正派,才對得起人民賦予我們的這項權利。
第三、強化終生學(xué)習的意識?萍荚诎l(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步。如果不想被飛速發(fā)展的社會(huì )所淘汰,只有不斷的學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。通過(guò)學(xué)習可以擁有更多的知識,在工作過(guò)程中也才有能力講究方法,提高工作效率。
綜合執法培訓小結 12
一、進(jìn)一步加強上崗法律培訓。根據《市行政執法人員資格管理辦法》的規定,申領(lǐng)《省行政執法證》的執法人員,須全部參加市統一組織的行政執法基礎知識和相關(guān)法律法規培訓考試,考試合格后方可取得行政執法資格。申領(lǐng)條線(xiàn)部門(mén)執法證件的執法人員,根據各上級條線(xiàn)單位規定進(jìn)行上崗法律培訓。
二、進(jìn)一步強化日常法律培訓。各單位要認真制定培訓計劃,確定培訓的時(shí)間、期限、內容和方式,執法部門(mén)的培訓計劃每年年初報市政府法制辦備案。執法人員法律知識培訓時(shí)間每年不少于15天,法制機構負責的公共法律知識培訓不少于6天,各行政執法部門(mén)負責的專(zhuān)業(yè)法律知識培訓不少于9天。經(jīng)培訓考核合格的方可向法制機構申請《省行政執法證》年度注冊。
三、進(jìn)一步明確法律培訓內容。
一是加強行政法知識學(xué)習,既包括依法行政理論、行政處罰法、行政許可法、行政強制法、行政復議法、行政訴訟法、國家賠償法等公共行政法知識,也包括部門(mén)專(zhuān)業(yè)法律知識、調查取證技巧、法律規范適用、執法文書(shū)制作和執法道德規范等專(zhuān)業(yè)法律知識。
二是加強新頒布或修改的法律法規規章培訓,包括市委、市政府出臺的有關(guān)經(jīng)濟發(fā)展、民生改善等重要政策文件。
三是加強與行政相對人切身利益密切相關(guān)的法律法規的學(xué)習,特別是物權法、國有土地上房屋征收條例和勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì )保障、環(huán)境保護等方面內容。
四、進(jìn)一步提高培訓考核質(zhì)量。
一是提高培訓考核水平。建立相對穩定的培訓師資隊伍,制定法律知識培訓大綱,對公共法律知識培訓要逐步做到材、統一題庫,統一培訓考核工作標準和要求。執法人員實(shí)踐技能培訓要突出實(shí)用性、針對性和可操作性。
二是完善信息管理機制。為每一位執法人員建立個(gè)人電子檔案,統一執法人員培訓考核信息錄入、保存和使用標準,記錄行政執法人員的培訓考核情況,并作為行政執法證件年度注冊的重要依據。
三是創(chuàng )新培訓考核手段。抓住行政權力網(wǎng)上公開(kāi)透明運行系統建設契機,完善網(wǎng)絡(luò )培訓考核平臺,逐步實(shí)現網(wǎng)上培訓、模擬練習、在線(xiàn)考試考核,對培訓計劃、培訓教材、考核安排、考核題庫、考核結果等實(shí)行電子化統一管理。
四是有效運用培訓考核結果。把培訓考核結果與行政執法部門(mén)依法行政考核和績(jì)效考核結合起來(lái),與執法人員考評、獎懲和任職晉升結合起來(lái)。
五是要加強考核后續監督。監察、人事和法制機構要通過(guò)明察暗訪(fǎng)、年度考核、法制監督等方式,加強對行政執法行為的監督,切實(shí)糾正違法、不當的執法行為。對監督過(guò)程中發(fā)現的有普遍性、規律性的問(wèn)題,要及時(shí)有針對性地組織培訓教育。
五、進(jìn)一步豐富法律培訓方式。既可以采用集中培訓的形式,也可以采用巡回培訓、專(zhuān)題培訓或者以會(huì )代訓、以賽促訓、案例研討、自學(xué)等形式,使執法人員熟練掌握相關(guān)法律知識。要多采用小批量、多批次的`培訓方式,縮小培訓班的規模,減少因參加培訓對正常執法工作的影響。探索建立與有能力的第三方專(zhuān)業(yè)培訓機構合作的新機制。要根據市政府法制辦《關(guān)于組織全市政府法制干部、行政執法人員參加法制專(zhuān)業(yè)學(xué)歷教育的通知》(府法〔〕102號)要求,進(jìn)一步加強法律專(zhuān)業(yè)學(xué)歷教育,至年底全市45歲以下的執法人員50%達到法律大專(zhuān)水平。
六、進(jìn)一步嚴格法律考試要求。高度重視考試考核工作,未參加培訓或者培訓時(shí)間不夠的,不得參加考試考核?荚嚳己藘热菀采w到培訓有關(guān)的所有法律知識和政策文件,做到不簡(jiǎn)化、不遺漏、不走過(guò)場(chǎng)。杜絕考前劃重點(diǎn)、弄虛作假等現象,嚴肅考試考核紀律。
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