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武漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生學(xué)習須知
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武漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生學(xué)習須知1
一、緒言
網(wǎng)絡(luò )教育是實(shí)現教育大眾化的重要手段，是構建“學(xué)習型社會(huì )”，建立終身教育體系，不斷提高勞動(dòng)者素質(zhì)和科學(xué)技術(shù)水平，利于求知者學(xué)習的重要形式之一。
二、網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生的組織領(lǐng)導
1、網(wǎng)絡(luò )教育是學(xué)校教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，由學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院歸口管理，各辦學(xué)學(xué)院開(kāi)展有關(guān)網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)工作。
2、校外學(xué)習中心是網(wǎng)絡(luò )教育的基層組織，網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院直接管理各校外學(xué)習中心，校外學(xué)習中心在學(xué)校統一招生錄取標準、統一培養方案和課程教育教學(xué)大綱、統一教材和課件、統一規章制度的前提下，負責學(xué)習中心的教學(xué)活動(dòng)和各項管理。
3、校外學(xué)習中心的學(xué)生按專(zhuān)業(yè)成立學(xué)習小組，以便更好地進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習，集中討論問(wèn)題，交流學(xué)習心得。
4、網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院組織各辦學(xué)學(xué)院教師定期到各校外學(xué)習中心集中面授、答疑等教學(xué)輔導活動(dòng)。
5、校外學(xué)習中心應按年級、專(zhuān)業(yè)配備輔導員，幫助網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生克服學(xué)習中的困難，解決學(xué)習中的問(wèn)題。
三、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)文件
1、培養方案
培養方案是學(xué)校培養專(zhuān)門(mén)人才和組織教學(xué)的主要依據，網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生應熟悉所學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃(課程設置)。
2、教學(xué)大綱
教學(xué)大綱是每門(mén)課程教學(xué)的指導性文件，網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生應經(jīng)常閱讀，凡教學(xué)大綱所規定的內容必須掌握。
3、學(xué)程
高中起點(diǎn)專(zhuān)科學(xué)程一般為2.5—4年，專(zhuān)科起點(diǎn)本科學(xué)程一般為2.5—4年，一年分為兩個(gè)學(xué)期，每半年為一個(gè)學(xué)期。
4、學(xué)分制教學(xué)模式
一學(xué)分課程，教學(xué)安排為8個(gè)學(xué)時(shí)集中面授，16個(gè)學(xué)時(shí)網(wǎng)上學(xué)習。
學(xué)分制教學(xué)模式分為小集中教學(xué)模式和大集中教學(xué)模式。小集中教學(xué)模式：每周集中教學(xué)時(shí)間為星期五、六、日或星期六、日、一，其它時(shí)間為網(wǎng)上學(xué)習、答疑、輔導、研討。大集中教學(xué)模式：一年集中學(xué)習兩次，每半年集中一次，每次集中學(xué)習時(shí)間為25—30天，其它時(shí)間為網(wǎng)上學(xué)習、答疑、輔導、研討。
5、教材
使用的教材分兩種形式：一種是根據教學(xué)大綱要求制作的教學(xué)課件或電子教材;一種是采用全國統編或學(xué)校自編的紙質(zhì)教材。
6、網(wǎng)上自主學(xué)習指導書(shū)
網(wǎng)上自主學(xué)習指導書(shū)是書(shū)面指導網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上自主學(xué)習的輔導材料，由教師根據教學(xué)大綱及教材編寫(xiě)。網(wǎng)上自主學(xué)習指導書(shū)包括課程學(xué)習的方法、思考題、習題和測驗作業(yè)以及必讀的教材、參考書(shū)名稱(chēng)及其章節等等。
7、學(xué)習周歷表
學(xué)習周歷表是指導網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生一個(gè)學(xué)期中集中教學(xué)和網(wǎng)上自主學(xué)習的進(jìn)度表，周歷表按課程編寫(xiě)，包括每周學(xué)習內容和學(xué)時(shí)數，必須完成的平時(shí)作業(yè)和測驗作業(yè)及寄交時(shí)間。
8、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)校歷
網(wǎng)絡(luò )教學(xué)校歷是按學(xué)期制定的一種教學(xué)活動(dòng)計劃，規定了各年級、專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)(包括集中教學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習、實(shí)踐環(huán)節、畢業(yè)設計等)的具體時(shí)間安排。
四、學(xué)習管理
網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生應嚴格遵守《武漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生學(xué)籍管理規定(試行)》等各項規章制度。網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生應在集中學(xué)習前，通過(guò)網(wǎng)上瀏覽課件、自學(xué)教材和完成作業(yè)學(xué)習課程。每年新生入學(xué)時(shí)，各校外學(xué)習中心都要舉行開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行入學(xué)教育，分發(fā)教材及學(xué)習資料，組織網(wǎng)絡(luò )課件入門(mén)知識的學(xué)習。
1、開(kāi)學(xué)前，網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生憑校外學(xué)習中心發(fā)給的通知，領(lǐng)取到網(wǎng)上交互式教學(xué)的時(shí)間安排以及教材、各課程學(xué)習周歷表和有關(guān)教學(xué)輔導材料后，應立即按有關(guān)規定和要求，做好學(xué)習安排。
2、網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生除要結合自己的具體情況按學(xué)習周歷表的要求訂出學(xué)習計劃外，還必須堅持自覺(jué)、系統地學(xué)習。
3、網(wǎng)絡(luò )課件和教材是網(wǎng)絡(luò )學(xué)習中獲得知識的主要來(lái)源，網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生應遵照指導書(shū)指出的方法、順序，有計劃系統地、深入細致地鉆研課件和教材，掌握其基本內容和實(shí)質(zhì)。在學(xué)習過(guò)程中要聯(lián)系實(shí)際、獨立思考和發(fā)現問(wèn)題，并做好學(xué)習筆記。
4、網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生應按學(xué)習周歷中規定的時(shí)限完成下列作業(yè)：
�、� 思考題：用以啟發(fā)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生理解教材內容。若有疑問(wèn)，可在網(wǎng)上向老師咨詢(xún)、查找資料、在學(xué)習小組內開(kāi)展研討。
�、� 平時(shí)作業(yè)：對于鞏固基本理論知識，熟練掌握技能和培養獨立思考能力起著(zhù)重要作用。網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生必須在學(xué)習教材的基礎上獨立完成規定的作業(yè)，并按時(shí)寄交作業(yè)。
�、� 測驗作業(yè)：具有階段小結性質(zhì)，是教師檢查網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生在一個(gè)階段中是否完成好學(xué)習任務(wù)的主要依據。網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生必須按學(xué)習周歷中的規定，獨立完成測驗作業(yè)，不得互相抄襲。網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生應重視教師的評語(yǔ)及批改之處，在理解的基礎上修正作業(yè)中的錯誤。
�、� 課程設計(作業(yè))：各專(zhuān)業(yè)的主要專(zhuān)業(yè)課程安排有課程設計(作業(yè))，用以培養網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生運用有關(guān)理論和技術(shù)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
5、網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生在學(xué)習中遇到疑難問(wèn)題不能解決時(shí)，可用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺進(jìn)行在線(xiàn)答疑或用電子郵件、電話(huà)及書(shū)面提問(wèn)方式向任課教師請求解答。
6、網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生的書(shū)面提問(wèn)、平時(shí)作業(yè)除有專(zhuān)門(mén)規定外，均寄交所屬校外學(xué)習中心(書(shū)面提問(wèn)必須一式兩份)。平時(shí)作業(yè)經(jīng)教師評閱，由學(xué)習中心登記后寄還網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生，測驗作業(yè)直接寄給學(xué)校任課教師評閱，經(jīng)學(xué)習中心登記成績(jì)后寄還網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生。
7、網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生寄交作業(yè)時(shí)，應將各科各次作業(yè)分別寄交，要寫(xiě)清詳細通訊地址，并在信封上寫(xiě)明學(xué)號。寄交的書(shū)面提問(wèn)、各類(lèi)學(xué)籍異動(dòng)和請假申請及其他各種信函均需寫(xiě)明學(xué)號、姓名，以便查找。
8、網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生按照培養方案的要求參加學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教育校外學(xué)習中心統一安排的集中學(xué)習的教學(xué)活動(dòng)，包括集中課堂學(xué)習、輔導、測驗、考試、實(shí)踐、作業(yè)等。
五、課堂學(xué)習、實(shí)驗、復習與考試
1、在集中教學(xué)期間，教師對網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生所學(xué)課程進(jìn)行系統性、指導性或總結性教學(xué)。網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生在教師的指導下完成教學(xué)計劃規定的實(shí)驗、實(shí)習內容，復習、參加考試。
2、集中教學(xué)在校外學(xué)習中心進(jìn)行。
3、集中教學(xué)通知書(shū)由校外學(xué)習中心根據網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院的統一安排，提前通知網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生。
六、畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)
1、網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)在最后一學(xué)期進(jìn)行。
2、畢業(yè)論文在教師指導下完成。
3、網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生的畢業(yè)論文選題工作提前一學(xué)期進(jìn)行。
4、論文答辯由辦學(xué)院系組織實(shí)施。
七、其他
1、網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生本科學(xué)習期間，須參加教育部統一組織的網(wǎng)絡(luò )教育基礎水平考試(考試時(shí)間：每年3月和9月;文史類(lèi)考試科目：計算機基礎、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文;理工類(lèi)考試科目：計算機基礎、大學(xué)英語(yǔ)、高等數學(xué))，考試及格后方可畢業(yè)。
2、已取得電子注冊學(xué)籍的網(wǎng)絡(luò )教育本科生在學(xué)完培養方案規定的全部課程和實(shí)踐環(huán)節，考試(考核)成績(jì)全部合格，通過(guò)畢業(yè)論文(設計)者，頒發(fā)武漢大學(xué)(網(wǎng)絡(luò )教育代碼“7”，并加注“網(wǎng)絡(luò )教育”)畢業(yè)證書(shū)。修完專(zhuān)科段學(xué)分，達到專(zhuān)科畢業(yè)要求的發(fā)給專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。
3、符合《中華人民共和國學(xué)位條例》、《武漢大學(xué)學(xué)位工作實(shí)施細則》和《武漢大學(xué)成人本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予暫行辦法》要求的本科畢業(yè)生，可授予成人高等教育學(xué)士學(xué)位。
4. 網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生應認真閱讀和執行本《須知》，在學(xué)習期間，遵守學(xué)校所規定的有關(guān)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生的一切規章制度。
5. 網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生于每學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)，按學(xué)校繳費注冊通知規定的日期，向學(xué)校交納學(xué)費。收費按照國家物價(jià)部門(mén)核定標準執行。
武漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生學(xué)習須知2
為了指導學(xué)生充分運用教學(xué)資源自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，保證教學(xué)質(zhì)量，特制定如下學(xué)習須知，供參照執行。
一、了解學(xué)習類(lèi)型，遵守有關(guān)規章
本校主辦的面向成人在職從業(yè)人員的高等學(xué)歷教育有三種：
1、 網(wǎng)絡(luò )高等教育(又稱(chēng)現代遠程教育)。學(xué)校自主招生，分春、秋二季入學(xué)，主要利用網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)遠程學(xué)習，期末集中在各地校外學(xué)習中心參加結業(yè)考試。
2、 成人高等教育業(yè)余。雙休日、節假日在校內上課和考試。
3、 成人高等教育函授。平時(shí)在家學(xué)習(部分專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可利用網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)遠程學(xué)習)，寒、暑假集中在各地函授站進(jìn)行面授和考試。
根據培養方案，本科段(專(zhuān)升本)學(xué)生在畢業(yè)前要撰寫(xiě)畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)并參加畢業(yè)答辯，其中網(wǎng)絡(luò )高等教育“專(zhuān)升本”學(xué)生還須參加教育部組織的網(wǎng)絡(luò )教育基礎水平考試(考試時(shí)間：每年3月和9月;統考科目：大學(xué)英語(yǔ)、計算機應用基礎)，考試通過(guò)后方可畢業(yè)。
本科生可申報成人高等教育的學(xué)士學(xué)位。申報條件按《武漢大學(xué)成人本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予暫行辦法》要求執行。
學(xué)生學(xué)習期間必須遵守學(xué)校有關(guān)規章制度和大學(xué)生日常行為準則。
二、了解培養方案，分清課程權重
專(zhuān)業(yè)培養方案是實(shí)施教學(xué)過(guò)程、保證教學(xué)質(zhì)量的指令性文件，包括：培養目標、培養要求、課程設置、教學(xué)進(jìn)程、學(xué)時(shí)配置，教學(xué)和考核方式、學(xué)位授予等。整個(gè)教學(xué)過(guò)程必須遵照執行。
學(xué)生應該了解公共基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課，專(zhuān)業(yè)課在整個(gè)課程設置體系中的安排和權重，本科段學(xué)生還應了解國家統考課、學(xué)位課等，以便學(xué)有重點(diǎn)，合理安排學(xué)習計劃和進(jìn)度。
三、合理安排進(jìn)程，堅持自主學(xué)習
自主學(xué)習是對成人(網(wǎng)絡(luò ))高等教育學(xué)生的基本要求。在教學(xué)計劃(學(xué)期課表)指導下，自主制定學(xué)習計劃，自主安排學(xué)習進(jìn)度，自主選擇學(xué)習方法。
教學(xué)計劃的內容有：本學(xué)期具體學(xué)習(考核)的課程，每門(mén)課程需要投入多少學(xué)時(shí)、考試要求，每門(mén)課程的任課教師，聯(lián)系方式等，學(xué)生須了解課程之間的相互邏輯聯(lián)系及其可能對后續課程的影響。
1、要保證必要的學(xué)習時(shí)間。要保證每天都安排必要的學(xué)習時(shí)間。時(shí)間和精力投入是獲取知識完成學(xué)業(yè)的重要前提之一。
2、從教材開(kāi)始，逐章逐節推進(jìn)。其中，“緒論”是教材的“眼睛”，從這里往往可以了解本門(mén)課的屬性、在專(zhuān)業(yè)中的地位以及學(xué)習本門(mén)課程的基本方法，而“目錄”則是教材的編寫(xiě)綱要和知識結構體系，熟悉和理解了目錄路徑，在某種層面上說(shuō)，對這門(mén)課的知識就學(xué)到了一半，因為按體系規律學(xué)習往往對理解本門(mén)課的知識架構具有事半功倍的效果。學(xué)習中要記下重點(diǎn)難點(diǎn)，以便適時(shí)向面授(導學(xué))老師提出問(wèn)題。
3、課件是學(xué)生的主要課堂。必須進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習，點(diǎn)擊瀏覽課件，體驗虛擬教室環(huán)境。課件比教材更生動(dòng)、更鮮活、更直觀(guān)，更能增強理解、加深印象，同時(shí)，有些在瀏覽教材中碰到的問(wèn)題還可以在這里得到較為及時(shí)的解決。當然瀏覽課件后也可再回到教材，舉一反三，相互對照，會(huì )使學(xué)習活動(dòng)更扎實(shí)更靈活。
4、學(xué)會(huì )做學(xué)習筆記�！昂穹e”而“薄發(fā)”。做筆記的過(guò)程是消化汲取知識、重構知識點(diǎn)的過(guò)程，是一種比較有效的學(xué)習辦法，也便于復習和考試。
5、認真完成作業(yè)和思考題。思考題、作業(yè)和測驗，是任課教師根據課程的重點(diǎn)﹑難點(diǎn)來(lái)設計的，用以啟發(fā)學(xué)生理解教材內容、鞏固基本知識，應獨立思考完成。本過(guò)程是學(xué)生自己動(dòng)手，自主訓練的過(guò)程，也是檢驗學(xué)習效果的過(guò)程，同時(shí)提交作業(yè)請老師批閱本身也是一種教學(xué)互動(dòng)。平時(shí)作業(yè)的完成情況直接關(guān)系到形成性考核成績(jì)的構成。
6、考核�？己艘话惴侄糠郑�1.平時(shí)自主學(xué)習、形程性考核占課程結業(yè)考核成績(jì)的30%，包括上線(xiàn)次數、在線(xiàn)時(shí)長(cháng)、提交作業(yè)次數、參加測試的成績(jì)以及面授到課情況。不論是網(wǎng)教和函授學(xué)生，一旦上線(xiàn)，學(xué)習平臺將自動(dòng)記錄學(xué)生的學(xué)習痕跡并生成成績(jì)。換言之，如果不進(jìn)平臺，不點(diǎn)擊瀏覽課件或者不交作業(yè)或參與測試，將得不到這一部分成績(jì)。2.期末考試(結業(yè)考核)的成績(jì)占70%。
四、充分利用教學(xué)資源，積極參與教學(xué)互動(dòng)，學(xué)會(huì )提出問(wèn)題并嘗試解決問(wèn)題
提出問(wèn)題和嘗試獨立解決問(wèn)題是學(xué)習方法之一，更是一種學(xué)習能力的表現。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)為遠程學(xué)習(包括網(wǎng)絡(luò )教育、函授教育，下同)的學(xué)生打造、專(zhuān)門(mén)提供給遠程學(xué)習學(xué)生使用的教學(xué)資源主要有：
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺、教學(xué)計劃(課表)、主講(導學(xué))師資、教材(課件)、參考書(shū)籍等，這是主要的學(xué)習資源。其它資源還包括校外學(xué)習中心、函授站的管理服務(wù)機構和團隊，一定要用足用活。
此外，還倡導學(xué)生利用社會(huì )和其它網(wǎng)絡(luò )資源用于自主學(xué)習。QQ、MSN、谷歌、百度搜索引擎都能在遠程學(xué)習中提供幫助，還可通過(guò)學(xué)習中心建立班級QQ群，營(yíng)造學(xué)習氛圍。
五、遵守課堂和考試規則，重視自我修養，培養誠信品質(zhì)
學(xué)生應按教學(xué)計劃安排按時(shí)參加課堂(面授)教學(xué)活動(dòng)，不得遲到、早退，不得無(wú)故缺課，應主動(dòng)配合老師的教學(xué)。缺勤將被記入平時(shí)成績(jì)。必須按時(shí)參加每門(mén)課程的期末考試，自覺(jué)遵守考場(chǎng)規則，不作弊、不違紀，服從監考教師管理。
六．學(xué)生碰到學(xué)習中的問(wèn)題還可通過(guò)下列途徑提問(wèn)：
1、學(xué)術(shù)性問(wèn)題(專(zhuān)業(yè)知識類(lèi))可通過(guò)平臺向導學(xué)老師發(fā)貼提問(wèn)，非學(xué)術(shù)性(教學(xué)管理)問(wèn)題可通過(guò)平臺向繼續(網(wǎng)絡(luò ))教育學(xué)院相關(guān)部門(mén)發(fā)貼提出。
2、與所在學(xué)習中心聯(lián)系尋求解決之道。
3、建立班級學(xué)習小組QQ群，與“同班”同學(xué)交流探討、相互啟發(fā)。
4、通過(guò)谷歌、百度搜索引擎獲得幫助，可能更直接、更省事、更及時(shí)。
5、從教材、學(xué)習課件中找答案。
6、對學(xué)籍管理、教學(xué)管理方面的意見(jiàn)和建議，可直接與專(zhuān)業(yè)所在學(xué)院(成教部)聯(lián)系或是向繼續(網(wǎng)絡(luò ))教育學(xué)院學(xué)籍管理辦公室、教學(xué)管理辦公室提出咨詢(xún)和投訴。
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