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提高英語(yǔ)口語(yǔ)的8個(gè)小妙招
正確的發(fā)音是演講的關(guān)鍵,但是這并不意味著(zhù)一切。這篇文章將越過(guò)基礎幫助你在發(fā)音方面取得成功。以下是小編整理的提高英語(yǔ)口語(yǔ)的8個(gè)小妙招,歡迎閱讀。

提高英語(yǔ)口語(yǔ)的8個(gè)小妙招
1、Expand your vocabulary
擴大詞匯量
Learn New Words Every Day
每天學(xué)習新單詞
每天學(xué)習單詞,這是擴大詞匯量的好辦法。制定一個(gè)合適的目標:可以是三個(gè)或者十個(gè)日常詞匯。即使你每天只有學(xué)習一個(gè)單詞的時(shí)間,那也值得嘗試。每天學(xué)習一個(gè)單詞,一年之后你就會(huì )學(xué)到365個(gè)新單詞。
把學(xué)習詞匯的數量寫(xiě)下來(lái)以頻繁提醒自己。如果你有語(yǔ)言學(xué)習伙伴,和他一起分享這樣她就能監督你的進(jìn)步。
一些學(xué)習單詞的好資源要視你的日常習慣而定,如新聞,歌曲,電視節目。如果你愛(ài)聽(tīng)音樂(lè ),聽(tīng)歌的時(shí)候多看看歌詞并把不認識的的單詞記在筆記上。
2、Learn Words in Phrases and Chunks
以短語(yǔ)或者意群來(lái)記憶單詞
以意群來(lái)記憶單詞很重要。例如,你認為飲料是一杯葡萄酒,一杯啤酒,一杯茶或者一杯咖啡等等。學(xué)習這些短語(yǔ)遠遠比只學(xué)習紅酒,啤酒,茶要好得多。
你會(huì )因學(xué)到相關(guān)詞匯而受益。在一個(gè)陰月里,月亮會(huì )有四個(gè)變化過(guò)程:新月,滿(mǎn)月,殘月,月虧。同時(shí)學(xué)習這四個(gè)新單詞會(huì )更加有效。
3、Improve your pronunciation
改善發(fā)音
你可能認識很多單詞,但是如果你無(wú)法正確的說(shuō)出它們,別人就聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么。這樣一來(lái),記單詞似乎就是在浪費時(shí)間,對嗎?
當使用在線(xiàn)詞典的時(shí)候,例如Macmillan和Merriam-Webster,要充分利用那個(gè)發(fā)音的標志來(lái)檢查你不確定的發(fā)音。在視頻網(wǎng)站上,有英語(yǔ)發(fā)音的教程,它們會(huì )教你美式英語(yǔ)發(fā)音的方方面面。
當你做好準備去挑戰,那就嘗試一下繞口令吧。
4、Learn the natural flow of English
學(xué)習英語(yǔ)的自然表達
能夠說(shuō)出單個(gè)的英語(yǔ)單詞很棒,說(shuō)得流利的秘訣就在于句子的表達方式。無(wú)論何時(shí),當你讀詩(shī),聽(tīng)歌或者看有趣的情景喜劇的時(shí)候,都要注意以下幾個(gè)方面:
連讀。要注意以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人是怎樣連讀單詞的:把兩個(gè)音連在一起從而使其中一個(gè)音消失或者為了更加流暢的表達而改變一個(gè)音。
縮寫(xiě)?s寫(xiě)是兩個(gè)詞的縮寫(xiě)形式。例如:
I + am = I’m
he + will = he’ll
they + have = they’ve
do + not = don’t
重音。每個(gè)單詞里都有重音音節,每個(gè)句子里也都有重音單詞。
節奏。節奏是重音,縮寫(xiě)以及連讀的結果。那是聲音的高低起伏,是英語(yǔ)的音樂(lè )性特征。
5、Self-talk
與自己對話(huà)
用英語(yǔ)跟自己大聲對話(huà)?梢允侨魏蝺热,也可以是類(lèi)似的提議“一起去喝點(diǎn)東西呀?”或者是一種提醒,“我今天必須洗衣服!
或者拿起一本書(shū)大聲地朗讀幾頁(yè)。這種練習會(huì )放慢你的閱讀速度,但是會(huì )提高你的口語(yǔ)技能。
你也可以給自己錄音,然后聽(tīng)錄音尋找錯誤的發(fā)音。如果可以的話(huà),可以向以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)作為反饋。
6、Think in English
用英語(yǔ)思考
如果你已經(jīng)用英語(yǔ)思考,那么在日常的交流中就會(huì )節省很多時(shí)間。沒(méi)必要進(jìn)行翻譯!
反思的好辦法就是記日記,在日記中你要用英語(yǔ)去表達自己日常的看法。沒(méi)有必要做到完美,更重要的是越來(lái)越自如地用英語(yǔ)表達出自己的看法。
7、Retell a story in English
用英語(yǔ)復述故事
進(jìn)一步的挑戰就是復述故事。你用自己的話(huà)來(lái)復述其他人的想法。
可以取自本土文化背景,以家庭故事開(kāi)始。你的翻譯不僅要傳達字面意思,而且要表達出修辭和文化的細微差別。
或者你可以選擇不同的詞用英語(yǔ)來(lái)復述一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。從基礎開(kāi)始,讀類(lèi)似于童話(huà)故事或者寓言故事的文本。無(wú)論哪一個(gè)都會(huì )對你的英語(yǔ)交流有所幫助。
提高英語(yǔ)口語(yǔ)的小技巧
首先是在進(jìn)行英語(yǔ)交流前就要先做好聊天主題的準備工作,即了解其中的話(huà)題、找到涉及的單詞、并且要準備一些常用的句型,以備在交流的時(shí)候使用。還可以帶上一本詞典,在聊天中可以翻閱,遇到比較關(guān)鍵的詞匯要通過(guò)翻閱詞典去確定它的用法含義。在英語(yǔ)交流結束后,將今天談話(huà)中學(xué)到的詞和表達方式以及句型進(jìn)行記錄總結。
其次就是英語(yǔ)口語(yǔ)的復習和預習工作要做好,通過(guò)每次聊天的學(xué)習總結不斷的積累,長(cháng)期堅持下來(lái)就可以極大的鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)能力。在進(jìn)行口語(yǔ)練習的時(shí)候一定要敢于開(kāi)口,以自問(wèn)自答的方式也是比較好的練習方法。
在通常情況下,對話(huà)中非正式的口語(yǔ)就已經(jīng)夠用了,但是如果要參加商務(wù)上的各種交流會(huì )議,正式的口語(yǔ)就顯得很有必要了。我們在閱讀中,通過(guò)將書(shū)本的例句、對話(huà)、聽(tīng)到的句子記錄下來(lái);然后可以將記錄的句子寫(xiě)在卡片上,便于攜帶;在要做復習的時(shí)候可以隨時(shí)拿出來(lái),反復讀幾次,并且根據自己的總結,對這些句子進(jìn)行分類(lèi),從而形成自己的庫。
在老外的日常生活中,針對不同的場(chǎng)合以及對不同的對象,在表達時(shí)用到的習慣用語(yǔ)并不多。而這些習慣用語(yǔ)大部分都是具有固定的句型。只要是對口語(yǔ)句型很熟練的人,掌握到三千左右的詞匯和短語(yǔ),基本上就可以自由表達了。
人們在對話(huà)中總是雙向的傳遞信息,不僅僅是說(shuō)還需要可以聽(tīng)懂;只有通過(guò)反復的聽(tīng),才可以將聽(tīng)力練好。但是這里需要給大家一些提示,英語(yǔ)作為一門(mén)國際性的語(yǔ)言,許多國家的人都會(huì )說(shuō),但是由于每個(gè)國家母語(yǔ)上存在的影響,許多非英語(yǔ)國家的人發(fā)音并不太標準。我們在學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)音中,應該更多的去參考模仿英語(yǔ)母語(yǔ)國家的人在發(fā)音上的技巧,這樣才可以讓自己學(xué)習到地道的英語(yǔ),也才可以與外國人進(jìn)行順暢的交流。
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