2017年社會(huì )工作者初級實(shí)務(wù)�？贾攸c(diǎn)

　　社會(huì )工作者是幫助社會(huì )上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預防和解決部分經(jīng)濟困難或生活方式不良而造成的社會(huì )問(wèn)題;下文是關(guān)于社會(huì )工作初級實(shí)務(wù)的相關(guān)知識點(diǎn)。

　　兒童社會(huì )工作

　　1.兒童界定與管理(0-14歲)

　　0～5歲 婦聯(lián)管理 6-14歲 共青團少年兒童工作部門(mén) >14歲 共青團

　　2.兒童相關(guān)

　　本質(zhì)特征：發(fā)展性、基礎性、未來(lái)性，教育是關(guān)鍵

　　兒童健康發(fā)展的基礎條件： 適當的身心醫療照顧、預防健康服務(wù)的照顧

　　3.兒童社會(huì )工作功能

　　促進(jìn)兒童發(fā)展

　　促進(jìn)社會(huì )安全與發(fā)展

　　4.宏觀(guān)兒童社會(huì )上作(面向社會(huì ))

　　1促進(jìn)對兒童的養育：保證對兒童的營(yíng)養 保證兒童良好的居住環(huán)境

　　2開(kāi)展兒童家庭服務(wù)： 兒童權益的保障 親子關(guān)系服務(wù) 問(wèn)題兒童服務(wù)

　　兒童權益的保障：救助被虐待兒童 救助被忽視兒童 救助得不到適當照顧的兒童

　　3增強兒童權益： 培智學(xué)校 兒童偏差矯治 殘疾兒童康復

　　4加強兒童衛生保�。簨D嬰保健 學(xué)校衛生工作

　　5推動(dòng)兒童教育事業(yè) 6推動(dòng)有關(guān)兒童的立法

　　7提供有關(guān)兒童的信息和資訊 8創(chuàng )造兒童快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境

　　5.兒童社會(huì )工作服務(wù)

　　保護性服務(wù)：防止兒童被虐、忽視，并增強家庭的功能，講求最小的改變兒童的生存環(huán)境

　　補充性服務(wù)：對兒童的基本狀況作必要的改善.適用于父母角色不當.嚴重傷害親了關(guān)系

　　替代性服務(wù)：完全用替代措施改變其生存環(huán)境，針對于女陷入非常危險的境地，是最底線(xiàn)的服務(wù)

　　支持性服務(wù)：提高家庭功能，促進(jìn)兒童福利，針對家庭功能完整但出現壓力

　　6.兒童個(gè)案工作

　　▲形式 ▲途徑

　　個(gè)別談話(huà) 直接啟迪兒童發(fā)展的需要，幫助調整心理情緒，激發(fā)發(fā)展潛能

　　咨詢(xún)服務(wù) 向兒童提供社會(huì )資源，改變其社會(huì )處境

　　7.兒童社區工作

　　一種工作模式：調查社區需求的基礎上，通過(guò)動(dòng)員社區資源，培養社區居民.改善兒童的生活質(zhì)量

　　一種理念：自助、互助、自決理念

　　一種綜臺社會(huì )建設的方式：通過(guò)對社區居民，包括兒童在內，來(lái)選到為兒童創(chuàng )建美好的生存環(huán)境的目的

　　8.兒童社區工作介入

　　從直接的物質(zhì)性建設目標入手

　　從非物質(zhì)、教育性服務(wù)入手

　　從社區兒童急需解決的問(wèn)題及以?xún)和癁橹行牡耐话l(fā)事件入手介入

　　從動(dòng)員組織社區內綜合服務(wù)的力量入手

　　從推動(dòng)社會(huì )資源，爭取社會(huì )力量入手

　　從建設社會(huì )相關(guān)輿論入手

　　青少年社會(huì )工作

　　1.青少年類(lèi)型

　　A問(wèn)題青年 C 文化叛逆青年：不甘平凡，喜歡標新立異

　　B正直青年 D 政治偏激青年：好打抱不平，認同采取激進(jìn)行動(dòng)追求某些理想

　　2.青少年工作范圍

　　微觀(guān)：青少年個(gè)人

　　中觀(guān)：家庭和小組層面

　　宏觀(guān)：組織和社區社會(huì )工作，法規政策倡導或改變性工作

　　3.青少年社會(huì )工作類(lèi)型

　　A.發(fā)展性青少年服務(wù)：

　　a.提供文化、體育、娛樂(lè )場(chǎng)所，使青少年得到知識、身體和精神熏陶

　　b.設計舉辦各種活動(dòng)

　　c.提供國內外時(shí)事信息服務(wù)

　　d.提供青少年發(fā)展中的生理、心理、法律、社會(huì )適應等方面的知識輔導服務(wù)

　　e.提供就業(yè)輔導

　　B.治療性青少年服務(wù)：

　　a.提供就學(xué)或生括補助

　　b.未被忽視、虐待的青少年提供保護服務(wù)

　　c.為有需要的青少年提供安全保護、收容服務(wù)與安置服務(wù)

　　d.為在身體、情緒、精神方面功能缺失及社會(huì )人際適應不良的青少年提供治療服務(wù)

　　e.為犯罪及過(guò)失青少年提供矯正服務(wù)

　　C預防性青少年服務(wù)：

　　a.改善青少年家庭生活、學(xué)校生活、社區生活環(huán)境

　　b.倡導有效的青少年服務(wù)和發(fā)展政策

　　c.探索建立學(xué)校、家庭、社區良性互動(dòng)的青少年社會(huì )工作服務(wù)模式

　　4.青少年社會(huì )工作重要議題

　　社會(huì )工作價(jià)值取向

　　社會(huì )工作本土化

　　5.青少年社會(huì )工作價(jià)值取向

　　尊重青少年的價(jià)值和尊嚴

　　接納與關(guān)愛(ài)青少年： 注重青少年的個(gè)別需求 協(xié)助青少年適應社會(huì )變化和成長(cháng)

　　6.青少年社區工作特點(diǎn)

　　介入的層面比較廣泛

　　社會(huì )資源的廣泛運用

　　強調參與

　　7.青少年社會(huì )工作行政

　　社會(huì )政策→社會(huì )服務(wù)

　　根據青少年發(fā)展需要及青少年政策要求，制定青少年服務(wù)發(fā)展規劃和相應政策

　　把規劃和政策化為具體的青少年服務(wù)活動(dòng)

　　建立機構內部管理制度、機制和程序，保證青少年服務(wù)的正常有效進(jìn)行

　　8.社會(huì )工作研究

　　實(shí)驗法、個(gè)案研究法、社會(huì )調查法、行動(dòng)研究法

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