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2016選擇英語(yǔ)教材的五個(gè)注意事項
面對琳瑯滿(mǎn)目的英語(yǔ)教材，很多家長(cháng)就犯了愁，孩子學(xué)劍橋好還是學(xué)新概念好，應該給孩子買(mǎi)什么教材學(xué)英語(yǔ)等。要學(xué)習的畢竟是孩子，所以教材的問(wèn)題還真不能由家長(cháng)一廂情愿地決定，YJBYS小編認為最好選擇能引發(fā)孩子學(xué)習興趣的教材。那要怎樣找到這樣的教材呢?
注意事項一
要符合孩子的年齡和認知程度
給孩子選英語(yǔ)教材一定要適合孩子的年齡和認知程度。孩子太小漢字還認不全的時(shí)候就開(kāi)始系統學(xué)習恐怕會(huì )產(chǎn)生反效果。如果是四五歲大的孩子早教，可以選用《迪斯尼神奇英語(yǔ)》這樣有動(dòng)畫(huà)視頻的。一方面可以引起孩子觀(guān)看的興趣，另一方面可以從最開(kāi)始接觸英語(yǔ)就接觸地道的英語(yǔ)發(fā)音。如果是學(xué)齡孩子學(xué)英語(yǔ)，可以適當地考慮《新概念英語(yǔ)青少版》、《劍橋少兒英語(yǔ)》這種成系統的教材。
注意事項二
要選貼近生活的
語(yǔ)言學(xué)來(lái)學(xué)去歸根到底還是要用于生活溝通交流的，尤其是孩子學(xué)英語(yǔ)，用身邊常見(jiàn)的事物更能引起孩子的興趣�？梢钥纯瓷⒄Z(yǔ)、如果孩子的理解能力比較強的話(huà)，天線(xiàn)寶寶也可以看看。
注意事項三
教材不要選得又雜又全
如果決定讓孩子學(xué)《新概念青少版》，那就別在孩子學(xué)了一半的時(shí)候改學(xué)《劍橋少兒英語(yǔ)》，每套教材都有各自不同的教學(xué)體系和理念，如果兩樣都看的話(huà)可能最終的結果是把孩子搞糊涂，到最后父母和孩子都不知道到底學(xué)到什么程度了。
注意事項四
選新概念還是選劍橋少兒
《新概念英語(yǔ)》是一個(gè)很經(jīng)典的外語(yǔ)學(xué)習品牌，又專(zhuān)門(mén)針對孩子推出了《新概念英語(yǔ)青少版》;而《劍橋少兒英語(yǔ)》也是接受度很廣的一套教材。兩者各有各的好，如果要在這兩種之間取舍的話(huà)，不妨參考一下孩子的想法和實(shí)際情況。畢竟真正使用教材的是孩子們�？赡芎⒆由磉叺呐笥讯荚趯W(xué)新概念，那么學(xué)學(xué)新概念可以拉近和朋友之間的距離，結成學(xué)習伙伴共同學(xué)習，共同前進(jìn);可能參加劍橋少兒英語(yǔ)考試對孩子有很大幫助，那么就去學(xué)劍橋少兒英語(yǔ)也未嘗不可;甚至孩子就是覺(jué)得哪套書(shū)有感覺(jué)就喜歡了這都無(wú)所謂，只要孩子愿意學(xué)就可以了。
注意事項五
教材怎么用
在教材的使用方面，也要注意順著(zhù)孩子的興趣來(lái)。讓孩子提早接觸英語(yǔ)，父母們的出發(fā)點(diǎn)都是好的，但是這個(gè)階段一定要以培養興趣為主。孩子學(xué)會(huì )一點(diǎn)是一點(diǎn)，就算單詞什么的都沒(méi)記住，有個(gè)環(huán)境培養培養語(yǔ)感也是好的。不要一上來(lái)就讓孩子背單詞背課文。這樣容易讓孩子對英語(yǔ)產(chǎn)生厭倦心理。就我國目前的教育情況來(lái)看，英語(yǔ)學(xué)習之路是漫長(cháng)的，如果從小就不喜歡甚至討厭英語(yǔ)的話(huà)，那么后面整個(gè)學(xué)生時(shí)代可能就都要被英語(yǔ)拖累了，這是很得不償失的。
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