少兒舞蹈如何突破練舞瓶頸？

　　1、用智慧練習跳舞

　　“練習”是獲得舞蹈熟練技巧的重要方法之一。但是，“練習”絕對不是“傻練”!練習不僅僅是單一“重復”舞步的過(guò)程，更重要的是“方法”。如果孩子在舞蹈培訓中練習舞蹈的方法得當，效果自然提升。首先在練習的時(shí)候要想好今天到底要練什么，解決什么問(wèn)題。然后在練習的時(shí)候要想，為什么要這么做，甚至可以根據自己的經(jīng)驗想想有沒(méi)有更好的表達方法。我相信這樣練舞會(huì )比那些光知道練老師教的東西，腦子里什么都不想的人更有效果，同時(shí)印象也更加深刻。

    　2、好老師提升好舞技

　　如果只擁有一個(gè)三流技術(shù)的老師，孩子再怎么有天分，再怎么努力，也只能是個(gè)三流的舞者。好的舞蹈老師的作用不僅僅在教學(xué)上對孩子有極大的幫助，而且在今后的發(fā)展上也能給孩子明確地指導，當然，“跳得好不見(jiàn)得教得好，教得好不見(jiàn)得跳得好”。所以，學(xué)舞的孩子既是學(xué)生也同時(shí)是伯樂(lè )，誰(shuí)是好老師，不僅僅需要依靠口碑等資料，更需要家長(cháng)多跟孩子溝通，幫孩子發(fā)現、尋找最適合的老師。

　　3、不斷加強基本功練習

　　基本舞步就是全世界最基本的指定舞步，也是大家所看到的那些花哨套路花步的基礎。只有真正掌握了基本步法，并且能夠熟練運用了，才能把花步跳得更好看。因此，基本技術(shù)是培訓中舞蹈基本功的訓練。千里之行始于足下，不斷加強舞蹈基本功的訓練尤為重要。首先是舞蹈姿態(tài)和基本線(xiàn)條的訓練;以芭蕾形體為基礎，運用拉丁舞的元素，包括對足部動(dòng)作、腿部線(xiàn)條、身體的垂直線(xiàn)條以及動(dòng)作的穩定性和移動(dòng)性。

　　4、學(xué)會(huì )詮釋舞蹈特性

　　專(zhuān)業(yè)少兒舞蹈培訓根據不同舞種的不同特性去表現舞蹈的內涵，孩子通過(guò)和老師不斷的溝通交流，請舞蹈老師提出針對性的意見(jiàn)或建議，是提高孩子舞蹈表現力的好辦法之一。比如：倫巴舞要求婀娜多姿、剛柔并濟，體現力與美;恰恰舞要求動(dòng)作利落緊湊，節奏感強，只有深刻理解舞蹈的不同風(fēng)格，并能合理的展示出來(lái)，才能讓舞蹈動(dòng)作優(yōu)美，有看頭。

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