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芬蘭留學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)情況講解
應屆畢業(yè)生網(wǎng)介紹，信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)始建于1995年，是芬蘭設立的第一批國際學(xué)位專(zhuān)業(yè)之一。在過(guò)去的十年里，本專(zhuān)業(yè)的研究重點(diǎn)已從數字電子轉向軟件工程。本專(zhuān)業(yè)的主要教學(xué)目標是讓學(xué)生掌握工程學(xué)相關(guān)技能，特別是軟件設計和編程的技能。特別強調的是學(xué)習與移動(dòng)設備編程相關(guān)的實(shí)時(shí)應用程序的可靠硬件建造。項目小組的討論學(xué)習和廣泛的課題項目研究，在此環(huán)境中學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)技能，并領(lǐng)會(huì )團隊協(xié)作的重要性。
提起芬蘭的信息技術(shù)，有兩個(gè)聞名世界：一是世界最大的移動(dòng)電話(huà)企業(yè)諾基亞公司;另一個(gè)是開(kāi)拓Linux源代碼公開(kāi)軟件的芬蘭人萊納斯。托瓦德斯(LinusTorvalds)。
芬蘭的信息技術(shù)戰略，是政府、企業(yè)和高校等聯(lián)合一致、共同推進(jìn)的。20世紀90年代，當全球各大型通信廠(chǎng)商下功夫研究ATM(異步傳輸模式)交換機時(shí)，芬蘭諾基亞公司則集中投資，全力開(kāi)發(fā)移動(dòng)通信技術(shù)。進(jìn)入21世紀后，芬蘭將信息技術(shù)與福利國家相融合造就了世界上最大的移動(dòng)通信公司。
將信息技術(shù)與福利國家相接合
芬蘭是實(shí)施廣泛社會(huì )福利的國家。在芬蘭政府主導下，設有多個(gè)政策推動(dòng)組織。政府獎勵信息技術(shù)在民眾中的普及。
芬蘭模式的基本理念是：
1.為了提高全體國民的教育水平，實(shí)行義務(wù)教育階段以及高等教育免費的教育體制，向全體國民提供平等的受教育機會(huì )。
2.為了最大限度地發(fā)揮兒童的才能，不論父母的收入和職業(yè)，保證面向所有兒童提供接受高等教育的機會(huì )。目前芬蘭青年的大學(xué)入學(xué)率超過(guò)2/3。
3.不受雇傭情況(就業(yè)、上學(xué)和失業(yè)等)左右的免費的保健和醫療制度。
4.與勞動(dòng)形態(tài)無(wú)關(guān)的有可靠保證的基本退休金制度。
5.由受過(guò)良好教育的幼兒專(zhuān)家從事公共保育工作。
6.擁有良好組織的勞動(dòng)者(參加工會(huì )的職工達80%)。
7.推進(jìn)由政府主導的開(kāi)放的法規環(huán)境和技術(shù)標準(在移動(dòng)電話(huà)技術(shù)上有GSM的成功范例)。
8.獎勵政府、企業(yè)、大學(xué)之間的戰略合作研究和培育創(chuàng )新資本。
通過(guò)上述措施，可保障芬蘭成為福利型國家。以信息通信技術(shù)為首的技術(shù)革新為其提供了一種可能，即無(wú)論社會(huì )是否出現大的變動(dòng)，都可保證國民生活的穩定。
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