2025年普通話(huà)備考測試題
普通話(huà)建立在口語(yǔ)基礎上，但又不等于一般的口語(yǔ)，而是經(jīng)過(guò)加工、提煉的語(yǔ)言。下面是小編為大家分享的關(guān)于2025年普通話(huà)備考測試題，望對考生們有所幫助。
普通話(huà)備考測試題 1
一、讀單音節字詞100個(gè)
背 群 丟 女 挺 捐 雄 暈 闖 拽 夸 槍 卻 醋 晌 遭 嘎 稚 邢 逆 簾 航 灰 實(shí) 標 聘 而 婦 沫 綠 涌 鄒 暗 踹 人 賊 雌 鵝 攤 沓 檻 犁 球 釀 信 書(shū) 天 哼 雜 滅 替 抓 猿 寡 筒 昏 翁 荒 絕 潤 隋 坐 篡 趁 鉤 誘 逮 饒 散 棟 發(fā) 惹 開(kāi) 夾 凋 賽 煤 污 愛(ài) 關(guān) 尊 選 捶 說(shuō) 卸 坡 往 剖 尿 倆 悶 蚌 叩 方 郁 胞 濫 瓊 軍 棚
二、讀雙音節詞語(yǔ)50個(gè)
倒退 惡心 防御 骨肉 混亂 閨女 被子 表?yè)P 病菌 彩色 公斤 用處 糧食 排球 區別 學(xué)院 盼望 英雄 好玩兒 捐贈 巡邏 決定 衰弱 瓦解 漂流 奶水 假托 深淺 差點(diǎn)兒 鐵證 磨難 卡鉗 拷打 夸贊 蝦醬 唇裂 揣測 美感 透支 一圈兒 粉筆 而后 容易 作者 嗓音 短促 波動(dòng) 操場(chǎng) 納悶兒 散光
三、朗讀
一次， 儀山禪師洗澡。
水太熱了點(diǎn)， 儀山讓弟子打來(lái)冷水， 倒進(jìn)澡盆。
聽(tīng)師父說(shuō)， 水的溫度已經(jīng)剛好， 看見(jiàn)桶里還剩有冷水， 做弟子的就隨手倒掉了。
正在澡盆里的師父眼看弟子倒掉剩水， 不禁語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："世界上的任何東西， 不管是大是小， 是多是少， 是貴是賤， 都各有各的用處， 不要隨便就浪費了。你剛才隨手倒掉的剩水， 不就可以用來(lái)灌澆花草樹(shù)木嗎? 這樣水得其用， 花草樹(shù)木也眉開(kāi)眼笑， 一舉兩得， 又何樂(lè )而不為呢?"
弟子受師父這么一指點(diǎn)， 從此便心有所悟， 取法號為"滴水和尚". 萬(wàn)物皆有所用， 不管你看上去多么卑微像棵草， 渺小得像滴水， 但都有它們自身存在的價(jià)值。
科學(xué)家發(fā)明創(chuàng )造， 石破天驚， 舉世矚目， 然而， 如果沒(méi)有眾人智慧的積累， 便就終將成為空中樓閣， 子虛烏有。
魯迅的那段話(huà)也擲地有聲："天才并不是自生自長(cháng)在深林荒野里的怪物， 是由可以使天才生長(cháng)的民眾產(chǎn)生、長(cháng)育出來(lái)的， 所以沒(méi)有這種民眾， 就沒(méi)有天才。"
"落花水面皆文章， 好鳥(niǎo)校頭亦朋友。" 當年朱票就曾這樣說(shuō)過(guò)。
如果你處在社會(huì )的低層--相信這是大多數， 請千萬(wàn)不要自卑， 要緊的`還是打破偏見(jiàn)，喚起自信。問(wèn)題不在于人家怎么看， 可貴的是你的精神面貌如何?
�。� 珍視自己的存在價(jià)值）
普通話(huà)備考測試題 2
一、讀單音節字詞100個(gè)
抬 暖 軍 嗑 紙 券 卡 浮 胸 改 名 翻 詞 廣 跌 渠 忍 再 吵 根 淺 臨 黑 窮 而 舵 流 巷 酒 終 字 蔓 抓 唐 梗 懷 饒 抹 腌 頰 忙 瞟 擬 旬 拗 爺 鄒 涮 秧 宣 整 茶 檻 虐 揣 蹭 蛙 潤 守 御 真 倆 若 播 闖 粟 拈 橫 否 脆 舌 經(jīng) 室 拐 題 藥 濁 叢 盼 表 翁 北 廟 農 讓 澀 掂 兩 拼 砌 毀 蚌 如 薛 旺 孫 捧 貼 童
二、讀雙音節詞語(yǔ)50個(gè)
群島 爽快 平庸 冰棍 捐款 原來(lái) 確鑿 本領(lǐng) 迥然 松樹(shù) 虛心 納悶兒 強烈 懂得 話(huà)劇 尊貴 熱愛(ài) 情況 美滿(mǎn) 外邊 追蹤 調皮 擺脫 混戰 大伙兒 掛號 江南 下巴 顯著(zhù) 有關(guān) 佛教 采摘 說(shuō)頭兒 滅跡 仿古 存疑 侵略 工程 吆喝
恰似 所謂 內部 后天 日常 風(fēng)力 迫切 免費 錯誤 羞恥 韻律
三、朗讀
窗外荷荷地下著(zhù)雨， 天空黑得像一盤(pán)墨汁， 風(fēng)從窗縫里吹進(jìn)來(lái)， 寫(xiě)字桌上的臺燈像閃眼睛一樣忽明忽暗地閃了幾下。我剛翻到《野草》的最后一頁(yè)。我抬起頭， 就好像看見(jiàn)先生站在面前。
仍舊是矮小的身材， 黑色的長(cháng)袍， 濃濃的眉毛， 厚厚的'上唇須， 深透的眼光和慈棒的微笑， 右手兩根手指夾著(zhù)一支香煙。他深深地吸一口煙， 向空中噴著(zhù)煙霧。
他在房里踱著(zhù)， 在椅子上坐下來(lái)， 他抽煙， 他看書(shū)， 他講話(huà)， 他俯在他那個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)桌上寫(xiě)字， 他躺在他那把藤躺椅上休息， 他突然發(fā)出來(lái)爽朗的笑聲……
這一切都是那么自然， 那么平易近人。而且每一個(gè)動(dòng)作里仿佛都有先生的特殊的東西。你一眼就可以認出他來(lái)。不管窗外天空漆黑， 只要他抬起眼睛， 整個(gè)房間就馬上亮起來(lái)， 他的眼光仿佛會(huì )看透你的心靈， 你在他面前想撒謊也不可能。不管院子里暴雨如注， 只要他一開(kāi)口， 你就覺(jué)得他的每個(gè)字都很清楚地進(jìn)到你的心底。他從不教訓人， 他鼓勵你， 安慰你， 慢慢地使你的眼睛睜大， 牽著(zhù)你的手徐徐朝前走去， 倘使有絆腳石， 他會(huì )替你踢開(kāi)。
他一點(diǎn)也沒(méi)有改變。他還是那么安靜， 那么懇切， 那么熱心， 那么慈祥。他坐在椅子上，好像從礦他身上散出來(lái)一股一股的熱氣。我覺(jué)得屋子里越來(lái)越溫暖了。
四、說(shuō)話(huà)（任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘）
1. 談素質(zhì)教育
2. 我的家鄉
普通話(huà)備考測試題 3
一、讀單音節字詞（100個(gè)音節，共10分，限時(shí)3.5分鐘）
勻（yún） 鳥(niǎo)（niǎo） 匣（xiá） 攻（ɡōnɡ） 黏（nián） 體（tǐ） 材（cái） 若（ruò） 雕（diāo） 卻（què） 磚（zhuān） 磁（cí） 搜（sōu）
短（duǎn） 洼（w�。� 蜜（mì） 午（wǔ） 棍（ɡùn） 本（běn） 內（nèi） 窘（jiǒnɡ） 盆（pén） 鬃（zōnɡ） 吼（hǒu） 晶（jīnɡ） 狂（kuánɡ）
啐（cuì） 徐（xú） 齒（chǐ） 狀（zhuànɡ） 我（wǒ） 麻（má） 魯（lǔ） 翔（xiánɡ） 怎（zěn） 槍?zhuān)╭iānɡ） 拐（ɡuǎi） 抓（zhu�。�
塔（tǎ） 秦（qín） 閏（rùn） 邱（qiū） 粉（fěn） 崩（bēnɡ） 阻（zǔ） 篇（piān） 隸（lì） 買(mǎi)（mǎi） 書(shū)（shū） 孽（niè） 咱（zán） 宣（xuān）
笛（dí） 搬（bān） 簡(jiǎn)（jiǎn） 乏（fá） 跌（diē） 嗓（sǎnɡ） 二（èr） 旅（lǚ） 輩（bèi） 昂（ánɡ） 撥（bō） 陪（péi） 特（tè） 床（chuánɡ）
用（yònɡ） 擦（c�。� 雅（yǎ） 唯（wéi） 日（rì） 曰（yuē） 逃（táo） 坤（kūn） 懲（chénɡ） 改（ɡǎi） 凝（nínɡ） 靠（kào） 裙（qún） 柳（liǔ） 黑（hēi） 破（pò） 禹（yǔ） 鷗（ōu） 害（hài） 盲（mánɡ） 括（kuò） 絲（sī） 仍（rénɡ） 絹（juàn） 頂（dǐnɡ） 聊（liáo） 碳（tàn）
街（jiē） 奉（fènɡ） 帥（shuài） 寵（chǒnɡ） 策（cè） 飄（piāo） 晉（jìn）
二、讀多音節詞語(yǔ)（100個(gè)音節，共20分，限時(shí)2.5分鐘）
然（rán）而（ér） 痛（tònɡ）快（kuài） 牌（pái）樓（lou） 英（yīnɡ）雄（xiónɡ） 大（dà）量（liànɡ） 起（qí）草（cǎo） 吹（chuī）牛（niú）
收（shōu）音（yīn）機（jī） 品（pín）種（zhǒnɡ） 鋼（ɡānɡ）鐵（tiě） 比（bǐ）賽（sài） 上（shànɡ）面（miɑn） �。╭ià）巧（qiǎo）
窮（qiónɡ）苦（kǔ） 推（tuī）算（suàn） 躲（duó）閃（shǎn） 佛（fó）教（jiào）�。▁iǎo）蔥（cōnɡ）兒（ér） 荒（huānɡ）謬（miù）
軍（jūn）事（shì） 平（pínɡ）原（yuán） 褂（ɡuà）子（zi） 隨（suí）便（biàn） 盜（dào）賊（zéi） 政（zhènɡ）權（quán）
外（wài）在（zài） 蛋（dàn）清（qīnɡ）兒（ér） 模（mó）型（xínɡ） 方（fānɡ）略（lüè） 少（shǎo）女（nǚ） 眉（méi）頭（tóu）
衣（yī）服（fu） 如（rú）此（cǐ） 循（xún）環(huán)（huán） 科（kē）學(xué)（xué） 昨（zuó）天（tiān） 紅（hónɡ）娘（niánɡ） 喇（lǎ）叭（bɑ）
價(jià)（jià）值（zhí） 旺（wànɡ）盛（shènɡ） 純（chún）真（zhēn） 唱（chànɡ）歌（ɡē）兒（ér） 主（zhǔ）人（rén）翁（wēnɡ）
惡（è）化（huà） 虧（kuī）損（sǔn） 火（huǒ）罐（ɡuàn）兒（ér） 挎（kuà）包（bāo） 安（ān）居（jū）樂(lè )（lè）業(yè)（yè）
三、朗讀短文（400個(gè)音節，共30分，限時(shí)4分鐘） 作品51號
有個(gè)塌鼻子的小男孩兒，因為兩歲時(shí)得過(guò)腦炎，智力受損，學(xué)習起來(lái)很吃力。打個(gè)比方，別人寫(xiě)作文能寫(xiě)二三百字，他卻只能寫(xiě)三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫(xiě)得很動(dòng)人。
那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認真地想了半天，然后極認真地寫(xiě)，那作文極短。只有三句話(huà)：我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“你真聰明，”第二個(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“你一點(diǎn)兒也不笨�！�
于是，就是這篇作文，深深地打動(dòng)了他的老師，那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，在班上帶感情地朗讀了這篇作文，還一筆一畫(huà)地批道：你很聰明，你的作文寫(xiě)得非常感人，請放心，媽媽肯定會(huì )格外喜歡你的，老師肯定會(huì )格外喜歡你的，大家肯定會(huì )格外喜歡你的。
捧著(zhù)作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒(méi)有把作文本拿給媽媽看，他是在等待，等待著(zhù)一個(gè)美好的時(shí)刻。
那個(gè)時(shí)刻終于到了，是媽媽的生日——一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天：那天，他起得特別早，把作文本裝在一個(gè)親手做的'美麗的大信封里，等著(zhù)媽媽醒來(lái)。媽媽剛剛睜眼醒來(lái)，他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄纳�，我要�?送給您一件禮物�！薄�
四、命題說(shuō)話(huà)（請在下列話(huà)題中任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘）
1.我喜歡的季節（或天氣） 2.學(xué)習普通話(huà)的體會(huì )
普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言，是我們交流、溝通的工具。它是以北京語(yǔ)言為標準音、以北方話(huà)為基礎方言、以現代白話(huà)文為語(yǔ)法規范的一種語(yǔ)言。一口字正腔圓的標準的普通話(huà)能給人一種美感，給人一種無(wú)窮的享受。作為師范學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習普通話(huà)是一項十分重要的任務(wù)。因為學(xué)校是推廣普通話(huà)的前沿陣地，甚至可以說(shuō)是主戰場(chǎng)，而老師則是這個(gè)陣地或戰場(chǎng)的指揮官，所以作為老師，學(xué)習好普通話(huà)是十分重要的。
盡管我多少存在著(zhù)方言口音，盡管學(xué)習好普通話(huà)的難度還比較大。但是，我們要從戰略上藐視這個(gè)“敵人”，而在戰術(shù)上即學(xué)習方法方面又要十分重視。這是學(xué)習好普通話(huà)的思想保證。在隨后學(xué)習普通話(huà)的過(guò)程，我注意安排一個(gè)學(xué)習計劃，每天抽出1小時(shí)，專(zhuān)門(mén)學(xué)習普通話(huà)。這是學(xué)習好普通話(huà)的時(shí)間保證。
除此之外，我還勤向普通話(huà)培訓班老師學(xué)習。因為那些老師不僅具有扎實(shí)的語(yǔ)音學(xué)基礎知識，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，而且老師離自己最近，請教也最方便。因此，在我遇到不懂的和難以糾正的問(wèn)題時(shí)，就及時(shí)向老師請教好的學(xué)習方法。在平時(shí)，我還跟普通話(huà)好的同學(xué)一起學(xué)習。和他們交往，或在一起活動(dòng)，能夠在最平實(shí)的交流中提高普通話(huà)水平。而且我還發(fā)現，經(jīng)常性收聽(tīng)收看電視臺、廣播電臺等新聞節目對學(xué)習好普通話(huà)有很大幫助。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習和積累，我很高興的看到自己的進(jìn)步。也讓我知道了，一分耕耘，一分收獲的道理。我期望自己能夠在這次考試中取得理想的成績(jì)。因為，我的愿望是成為一名人民教師，所以能講一口標準的普通話(huà)是非常重要的。所以，不論這次的結果怎樣，我都會(huì )在今后學(xué)習普通話(huà)的過(guò)程中再接再厲。
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