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淺談自卑心理障礙及克服方法

時(shí)間:2024-09-16 23:16:05 心理咨詢(xún)師 我要投稿
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淺談自卑心理障礙及克服方法

  導語(yǔ):自卑是一種不能自助和軟弱的復雜情感。有自卑感的人輕視自己,認為無(wú)法趕上別人。A.阿德勒對自卑感有特殊的解釋?zhuān)Q(chēng)其為自卑情結。他對于這個(gè)詞主要有兩種相聯(lián)系的用法:首先,自卑情結指以一個(gè)人認為自己或自己的環(huán)境不如別人的自卑觀(guān)念為核心的潛意識欲望、情感所組成的一種復雜心理。

  你是什么:沒(méi)有答案。你認為你是什么樣的人,你就是一個(gè)什么樣的人,并且別人也會(huì )這么看你。

  這是上個(gè)世界心理學(xué)上的重大發(fā)現---自我意向。

  ---自己認為自己不夠漂亮的人,你不可能漂亮。自己認為自己不夠勇敢人,你不可能勇敢。自己認為自己很愚鈍人,你不可能變得聰明。

  聰明和自信人的精神是開(kāi)放的,反過(guò)來(lái)自卑人的精神是相對封閉的。其實(shí)很少有聰明與不聰明的真正區分。一個(gè)正常人只要經(jīng)驗是開(kāi)放的,那么他肯定聰明。

  自卑感的定義:由于生理,心理和其他方面(如家庭,工作等)的某些缺陷,有時(shí)是自以為的缺陷,而產(chǎn)生的輕視自己,看不起自己,認為無(wú)法趕上別人的一種消極心理。

  自卑感往往是人缺乏自信心,孤僻,悲觀(guān)。特別是受到周?chē)藗兊某芭臀耆钑r(shí),有時(shí)會(huì )以暴怒,嫉妒,自暴自棄等形式表現出來(lái)。自卑感強烈的人對周?chē)?quot;刺激"非常敏感(當然這與經(jīng)驗開(kāi)放人的敏感是不同的),這種對周?chē)h(huán)境的敏感導致的精神消耗使得他們對很多的經(jīng)驗又是封閉的。

  自卑感產(chǎn)生的原因:

  1,主觀(guān)方面:譬如患有殘疾,身體畸形(過(guò)矮,過(guò)胖等),相貌丑陋(或自認為丑陋)和智能底下等。心理氣質(zhì)類(lèi)型也與自卑相關(guān)。譬如:抑郁質(zhì)和粘液質(zhì)的人,相比與膽汁質(zhì)和多血質(zhì)的人,更容易形成自卑心理。

  2,客觀(guān)原因:自卑心理的產(chǎn)生是社會(huì )化的結果。自卑心理能否形成取決于社會(huì )化過(guò)程中能否形成正確的自我意識。

  社會(huì )文化因素:自卑感強烈的人,在社會(huì )文化上得不到道德快感。他們與文化似乎很陌生,作為一個(gè)社會(huì )人,沒(méi)有了社會(huì )文化愉悅感,那么這個(gè)人很難有發(fā)自?xún)刃牡淖孕。當然反過(guò)來(lái)也說(shuō)明,自卑感也是與文化對當事人的沖突和"漠視"后的退縮反應。所以自卑感一旦形成,就有擴散性和感染性,影響著(zhù)人的學(xué)習,工作生活及人際交往等各方面,他們看起來(lái)可能很安詳,但他們內心里是抵觸現有文化的,但脫離文化的自信是沒(méi)有的,所以他們進(jìn)入了一個(gè)"惡性循環(huán)"。

  家庭因素:家庭是極重要的社會(huì )文化,父母的離異,家庭內部的爭吵,對孩子的漠不關(guān)心。家庭是一個(gè)人無(wú)法選擇的,所以他對一個(gè)人的心理構成起著(zhù)"必須接受"的因素,沒(méi)有在肯定里長(cháng)大的孩子,長(cháng)大后很容易產(chǎn)生自卑心理。

  羅森塔爾效應:心理學(xué)家做過(guò)一個(gè)著(zhù)名的試驗。他在一個(gè)學(xué)校的班級里做了一次智力試驗,然后從中隨意抽取幾份,告訴班主任說(shuō):這幾名孩子日后會(huì )有成就,他們的智商比較高。其實(shí)這幾名孩子成績(jì)一般,智商也不高。二年后,羅森塔爾再去測驗那個(gè)般的學(xué)生,發(fā)現那幾個(gè)孩子都成了班上的學(xué)習尖子。這就是教育學(xué)里有名的羅森塔爾效應。

  通過(guò)這個(gè)例子,我們可以看到對一個(gè)孩子的積極認同是多么地重要。在肯定中長(cháng)大的孩子很自信。

  自卑心理的克服和消除

  1,對自己的積極認同

  不能只看到自己的不足,自卑心理很大程度上是在對比中產(chǎn)生的。所以對自己積極認同的同時(shí),切忌把他人看的十全十美。自卑心理強的人沒(méi)有這種意識:他也是人。既然都是"人",都有個(gè)人的長(cháng)處和短處。接納自己就意味著(zhù),接納自己的短處和長(cháng)處。

  2,樹(shù)立自信心

  樹(shù)立自信心首先要學(xué)會(huì )說(shuō):不!。

  自卑心理是心理軟弱的表現。關(guān)鍵是自信心不強,他們不敢將自己的思想向外表露。結果行動(dòng)上隨波逐流,毫無(wú)主見(jiàn),沒(méi)有魄力,造成心理上的抑郁,沮喪。

  心理學(xué)家認為:如果你自己覺(jué)得你自己蠢,那你就蠢。如果你自己覺(jué)得你高雅,你就高雅。。。因此,自卑心理是可以戰勝的。但要戰勝它,只有依靠你自己。

  成功學(xué)上說(shuō):自立者天助之!

  3,積極的自我暗示

  學(xué)會(huì )內心里說(shuō):我也能做!

  不妨自問(wèn):都是一樣的人,他行,我也行。他能做,我也能做。

  4,積極與他人交往

  健康的心里不是想出來(lái)的。

  心理學(xué)家認為:當人獨處時(shí),心理活動(dòng)就會(huì )轉向內部,朝向自己。心理活動(dòng)的范圍,內容都受到一定的局限,加之認識的局限,往往心理活動(dòng)走向極端。一個(gè)人的心理不被她人理解是很危險的事情,即便這種心理自己感覺(jué)"多么超前"。交往健康的人,心里會(huì )得到凈化,內心是坦蕩的,經(jīng)驗是開(kāi)放的。心理的陰影在活動(dòng)中逐漸消除。

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