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教師團員戶(hù)外拓展訓練方案

時(shí)間:2024-10-02 06:54:18 拓展訓練 我要投稿
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教師團員戶(hù)外拓展訓練方案

  拓展訓練是指通過(guò)專(zhuān)業(yè)的機構,對久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓練。小編整理的教師團員戶(hù)外拓展訓練方案,喜歡的趕緊來(lái)看下啦!

教師團員戶(hù)外拓展訓練方案

  拓展活動(dòng)的目的

  1、自信勇敢:是走向成功的起點(diǎn),自信的團隊能積極地參加各種活動(dòng),主動(dòng)地與人交往,勇敢地面對困難,較快地適應環(huán)境,大膽地嘗試新事物。

  2、堅強獨立:面對競爭激烈的社會(huì )環(huán)境,培養團隊的獨立性、自理能力、獨立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力等獨立能力,以便將來(lái)適應競爭激烈的社會(huì ),是每一家公司的心愿。

  3、團隊合作:通過(guò)一些團隊拓展訓練項目,讓團隊感受集體的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神帶給自身的重要性,克服排除情緒和性格孤僻心理,培養與人溝通融合能力,感受分享帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣。

  4、身心健康:通過(guò)一些拓展訓練項目培養團隊的領(lǐng)導能力,上進(jìn)心理,增強抗挫折合抗打擊能力,是個(gè)性變得堅強而富有韌性,促進(jìn)團隊的身心健康。

  5、溝通交流:素質(zhì)拓展訓練為團隊提供了主動(dòng)與他人溝通交流的平臺,有利于孩子的思維活躍和創(chuàng )新能力的提高,使一些內向的團隊變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。

  6、潛能開(kāi)發(fā):一些素質(zhì)拓展訓練項目不僅可以讓團隊認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,還可以鍛煉團隊動(dòng)手力和創(chuàng )造力,培養自信心和自我管束能力、完善人格激發(fā)潛能。

  項目介紹:極速60秒

  這是一個(gè)團隊合作項目,要求學(xué)員在規定時(shí)間內找出相應的卡片,并按順序排列。這個(gè)項目能培養學(xué)員的創(chuàng )造性思維;提高他們分工和溝通協(xié)作能力和高壓環(huán)境下的判斷力;提升團隊士氣,培養團隊精神

  項目目標

  1、團隊的智慧是個(gè)體的差異,只有將個(gè)體的不同聚在一起,這些差異將給團隊帶來(lái)極大的收獲;

  2、體驗高速度的配合,體驗團隊成功的極大喜悅;

  3、團隊內合理分工、有效計劃、強執行力;

  4、競爭不是目的,雙贏(yíng)才是最佳的選擇。

  項目介紹:

  二塊木板(長(cháng)3.6米,寬0.15米)模擬一雙鞋子,十幾個(gè)人同時(shí)站在上面,雙腳分別才在兩個(gè)木板上,雙手拉住提拉繩,統一口令,步調一致,在規定的時(shí)間內走完一段20米長(cháng)的指定方向的路程。

  培訓目標:

  1.培養隊員間團結一致的精神,和共同解決困難的能力。

  2.訓練團隊在短時(shí)間里建立統一指令、達成一致行動(dòng)。

  3.體驗領(lǐng)導的作用對集體的影響以及指揮與服從意識的培養。

  4.學(xué)習在條件限制與手忙腳亂的情景下進(jìn)行良好溝通的方法。

  項目 盲人摸象

  一 項目簡(jiǎn)介

  團隊成員以個(gè)體為單位分開(kāi),演繹團隊中的各種角色,在看不見(jiàn)的狀態(tài)下,每名成員將從培訓師手中領(lǐng)到2—3塊不同顏色與不同形狀的彩色板,團隊成員如何通過(guò)有效的溝通,合作,分析來(lái)完成團隊目標。通過(guò)團隊成員的體驗,能夠很清晰的感受到溝通風(fēng)格與溝通要素的重要性,成員間有效地信息合作,系統化的思考與分析,管理與執行的細節等管理主題。36塊彩色板為培訓道具,方便攜帶,利于變化,參與性強,寓教于樂(lè ),帶給學(xué)員快樂(lè )的體驗空間。

  2 培訓目標

  1)培養團隊成員主動(dòng)溝通的意識,體驗有效溝通渠道和溝通方法。

  2)強調團隊的信息與資源共享,通過(guò)加強資源的合理配置來(lái)提高整體價(jià)值。

  3)培養團隊成員系統化思考能力,關(guān)注局部到關(guān)注整體的戰略提升。

  4)提升參訓學(xué)員的計劃與分析能力,對信息的細節的敏銳度。

  5) 體會(huì )團隊之間加強合作的重要性。提升主動(dòng)合作意識。

  6)體會(huì )不同的領(lǐng)導風(fēng)格對于團隊完成任務(wù)的影響和重要作用。

  項目介紹:神筆馬良

  1)、培訓師先將學(xué)員分成12人左右的小組,選出隊長(cháng);

  2)、在地上放一張一平米大的紙,在筆上綁上十二根繩子;

  3)、所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務(wù)。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀(guān)度來(lái)打分。

  4)、游戲分三輪進(jìn)行,第一輪隨便學(xué)員寫(xiě)字,第二輪寫(xiě)規定的字,第三輪寫(xiě)字體。

  項目目的:

  (1)、培養學(xué)員們學(xué)會(huì )不盲目指揮和行動(dòng),避免造成工作效率低下;

  (2)、培養學(xué)員們感受團隊配合協(xié)作的氣氛,加強學(xué)員間的溝通和交流。

  1、認識管理自我,自我發(fā)展過(guò)程中要有全局觀(guān)念,隨時(shí)調整目標中出現的偏差,不要影響其他目標和其他部門(mén)間的協(xié)調均衡。

  3、容許他人犯錯,為團隊目標學(xué)會(huì )共同調整;

  4、理解合理分工、各盡職守,為團隊目標鍥而不舍,專(zhuān)注努力的重要性。

  項目介紹:人體旗幟

  所有成員在教練引導啟示下,運用人體進(jìn)行團案擺放,要求有特色 有特點(diǎn),能夠表達感情心境。并且要進(jìn)行展示同時(shí)告訴所有人你們要表達的意思。設置相對應的歌曲進(jìn)行配樂(lè ),項目總操作時(shí)間、40分鐘。

  項目目的:發(fā)揮想象創(chuàng )新精神,合理的分工、人員領(lǐng)導管理能力、上下級之間的溝通與表達,團隊的執行能力凝聚力。

  項目介紹:

  信任背摔是綜合個(gè)人心理挑戰與團隊合作項目,要求每一位隊員輪流站在背摔臺上,背對著(zhù)大家,身體筆直的倒下,其他隊員把她接住,并安全放到地面。

  項目目的:

  1,體育信任、2責任、3隊員缺乏責任心的病根、4體現責任心的三階段、5如何經(jīng)營(yíng)責任心。

  項目介紹:動(dòng)力繩圈

  所有人手拉手圍成一圈坐下來(lái),每人手握住繩子的一部分圍成一個(gè)圓,雙腳并攏將繩圈拉緊,跟著(zhù)節奏搖擺只到體能的極點(diǎn)。

  項目目的:

  1、100%的執行力 2、團隊間互相協(xié)作 3、增強自信和自我控制 4、換位思考更好的理解他人 5、決不放棄,直到成功為止,克服人性的弱點(diǎn),為團隊目標的實(shí)現而努力。

  門(mén)市部地址,柳市鎮新市西街129號(柳青北路新市西街路口)

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