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一加一親子拓展訓練營(yíng)
引導語(yǔ)：您了解自己的孩子嗎?您的孩子能理解您和他自己?jiǎn)?怎樣才是所有人所羨慕的和諧家庭呢?帶著(zhù)這些疑問(wèn)，讓我們一起走進(jìn)xx吧......眾所周知，現在家庭的和諧大多都取決于孩子。青少年是一個(gè)自我防護意識和自我控制能力都相對薄弱的群體。很多青少年在產(chǎn)生困惑，遇到心理問(wèn)題時(shí)，不知道以積極成長(cháng)的心態(tài)去面對，反而采取極端或者逃避的方式亂處理。
青少年沉迷網(wǎng)絡(luò )，荒廢學(xué)業(yè)，離家出走自甘墮落，甚至發(fā)展到惡性犯罪的報導不時(shí)見(jiàn)于報章，而且還有愈演愈烈的趨勢，教育界為此感到有心無(wú)力，壓力巨大;家長(cháng)們更是束手無(wú)策，人人自危。針對以上所產(chǎn)生的現象，湖北xx素質(zhì)教育拓展培訓有限公司專(zhuān)門(mén)設計出一套關(guān)于“共建和諧家庭，創(chuàng )造美好未來(lái)”的拓展訓練，我們稱(chēng)它為：親子行動(dòng)。讓我們一起努力，讓更多的家庭更快、更有效的走出自己的煩惱......
一、親子行動(dòng)的目的：
實(shí)踐表明，通過(guò)社會(huì )積極配合，對青少年心理成長(cháng)施行特別訓練以提高青少年心理素質(zhì)是針對“問(wèn)題”青少年行之有效的方法。
湖北xx素質(zhì)教育拓展培訓有限公司將自己的目標確定為：
1、幫助青少年理解父母，改善親子關(guān)系，體驗親情;
2、全面增強青少年的自信心、意志力和抗挫能力;
3、培養青少年健康的心理和靈活創(chuàng )新的多種思維能力;
4、提高青少年的溝通交流能力，善于與人交往合作;
5、協(xié)助青少年設定清晰、遠大、切實(shí)的人生奮斗目標。
二、培訓對象：
以家庭為單位，小孩年齡在10 至 17 歲之間的人員：
1、相互缺乏溝通的家庭成員;
2、正處于叛逆期青少年;
3、網(wǎng)絡(luò )沉迷的青少年;
4、輟學(xué)、厭學(xué)、學(xué)習無(wú)動(dòng)力的青少年;
5、社交障礙，軟弱自閉的青少年;
6、奢侈消費，迷茫的青少年;
7、逆反出走、暴力傾向青少年;
8、有意愿挑戰自我的青少年。
三、培訓內容：
1、主要培訓思路：
讓父母更了解孩子，讓孩子更理解父母。
2、培訓內容：
拓展訓練+學(xué)習心理輔導+人格心理輔導+情感心理輔導+生活心理輔導。
3、培訓課程：
親子拓展在強調參與性和互動(dòng)性的基礎上進(jìn)行心理疏導、改善親子關(guān)系、學(xué)會(huì )自我保護。通過(guò)案例分析和角色扮演的訓練，使兩代人之間形成有效的溝通�；顒�(dòng)形式為體驗分享、團隊討論和同伴交流等：
【獨立人格部分】——放飛心靈、認知自我的精彩團隊文化展示;
【團隊合作部分】——單獨家庭團隊形式拓展訓練;
【換位實(shí)踐部分】——感恩(角色模擬)、激發(fā)自我(潛能開(kāi)發(fā));
【回歸家庭部分】——團隊晨練、經(jīng)典古文誦讀、家庭親子拓展訓練;
【回歸自然部分】——磨煉意志、挑戰耐力的征服“家庭致勝”行動(dòng)、環(huán)保簽名、家庭環(huán)保 大行動(dòng);
【暢想成長(cháng)部分】——受訓家庭暢談學(xué)習成長(cháng)經(jīng)歷，分享相互溝通理解的快樂(lè )，走出傳統家 庭教育的誤區。
4、具體做法：
教會(huì )孩子學(xué)習的方法--------------有針對性所適合的學(xué)習方法
教會(huì )孩子懂得理解關(guān)愛(ài)父母--------情感強化訓練
教會(huì )孩子如何與同學(xué)處好關(guān)系------團隊拓展訓練
教會(huì )孩子學(xué)會(huì )敬畏生命------------珍惜生命教育
教會(huì )孩子學(xué)會(huì )規劃人生------------樹(shù)立遠大的理想和人生目標
教會(huì )孩子如何克服懶惰------------時(shí)間意識專(zhuān)項訓練
教會(huì )孩子思考的方法--------------六種角色的思考方法
教會(huì )孩子親歷成敗風(fēng)波------------行動(dòng)力訓練
教會(huì )孩子學(xué)會(huì )自我激勵------------競爭力訓練
讓孩子學(xué)會(huì )控制大局--------------團隊領(lǐng)導力訓練
四、培訓的主要內容和預期效果：
1、主要任務(wù)：
通過(guò)體驗式的輔導訓練，在沒(méi)有傳統說(shuō)教式教育的前提下，讓家長(cháng)打開(kāi)孩子的心理突破口，觸動(dòng)孩子的心靈深處，讓家長(cháng)了解子女，讓子女理解家長(cháng)，激發(fā)孩子自身的巨大潛能，
讓孩子自己產(chǎn)生 “ 感悟 , 醒悟 , 領(lǐng)悟 ” ，從心靈深處“ 感恩” 從而挖掘孩子積極向上、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格，打開(kāi)孩子與家長(cháng)間缺少溝通的堅冰，使孩子返樸歸真，成為一個(gè)有愛(ài)心，孝敬父母的好孩子。讓孩子在拓展后學(xué)會(huì )自我管理、增強自信心，學(xué)會(huì )控制情緒，提升交流溝通能力，在改善人際關(guān)系、性格狀態(tài)、行為習慣有明顯的效果。
2、預期效果：
(1)有效樹(shù)立時(shí)間概念，克服磨蹭拖沓習慣;
(2)突破恐懼敢于大膽當眾講話(huà)，表達自己的思想;
(3)學(xué)會(huì )贊美別人，學(xué)會(huì )寬容、接納、付出、給予，讓孩子人格完善、胸懷廣大;
(4)領(lǐng)袖素質(zhì)拓展，讓孩子從小學(xué)會(huì )策劃、組織、管理等領(lǐng)導能力;
(5)讓父母與孩子間的感情立即改善，感恩惜緣;
(6)學(xué)會(huì )和與家長(cháng)、老師、同學(xué)、朋友溝通的技巧;
(7)教你如何營(yíng)造快樂(lè )家庭，給孩子一個(gè)幸福的成長(cháng)環(huán)境 ;
(8)讓父母與孩子共同感受愛(ài)的力量，并學(xué)會(huì )分享愛(ài)和享受愛(ài) ;
(9)激發(fā)孩子潛能，讓您的孩子找到學(xué)習的原動(dòng)力，學(xué)習效率明顯改善，
(10)讓網(wǎng)上沖浪手“認識自我、找到自我”脫離網(wǎng)癮;
(11)讓孩子堅定生活信心、充分表現自己才能、堅持不懈、進(jìn)行自我心態(tài)調整和挑 戰自我;
(12)讓家長(cháng)學(xué)會(huì )客觀(guān)評價(jià)孩子，發(fā)現孩子潛質(zhì)，走出傳統說(shuō)教家庭教育的誤區;
五、培訓方式：
(一)方式：
1、隔離封閉訓練和家庭配合治療相結合;
2、心理輔導和勵志磨練相結合;
3、團體輔導和個(gè)別輔導相結合;
4、軍事化管理和文體活動(dòng)相結合;
5、拓展訓練與文化學(xué)習相結合;
在整個(gè)扭轉拓展過(guò)程中，對孩子還穿插進(jìn)行學(xué)習興趣和動(dòng)機的激發(fā)。同時(shí)，項目的實(shí) 施中還強調對家長(cháng)進(jìn)行改變教養方式的輔導，以期雙方在整個(gè)訓練期間步調一致，并 指導家長(cháng)在訓練結束后可以維持并推進(jìn)訓練效果。
(二)方法：
運用最先進(jìn)的體驗式教學(xué)方法、現代心理學(xué)理論、音樂(lè )心靈提升技術(shù)與自我強化法.
六、后期服務(wù)：
1、建立學(xué)員檔案，跟蹤學(xué)員成長(cháng);
2、結業(yè)之后保持定期和家庭聯(lián)系，提供家庭整體成長(cháng)互動(dòng)溝通;
3、建立家長(cháng)俱樂(lè )部，給家長(cháng)提供交流的平臺。
七、關(guān)于xx：
1、基地簡(jiǎn)介
xx民族村拓展基地
2006年，武漢科技大學(xué)中南分校、湖
北廣信集團適應市場(chǎng)需求，又投入巨資在
民族村建成以“知識、能力、人格”為素
質(zhì)拓展教育核心主題的全國首家大學(xué)生素
質(zhì)拓展基地，引進(jìn)國際先進(jìn)理念，引進(jìn)國
際一流素質(zhì)拓展教育專(zhuān)業(yè)人才，開(kāi)創(chuàng )素質(zhì)
教育獨特模式，組建素質(zhì)拓展教育事業(yè)推
廣發(fā)展中心，為社會(huì )培養和訓練具有專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì)的復合型人才，在社會(huì )上具有廣泛影響，受到全社會(huì )特別是學(xué)生、家長(cháng)的熱烈歡迎。
xx鴛鴦溪拓展基地：
國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區大洪山綠林景區為國家AAA級風(fēng)景區，其中鴛鴦溪漂流為景區最具吸引力的景點(diǎn)之一,她發(fā)源于大洪山白龍池，漂流河道全長(cháng)
6.7公里。這里峽險谷幽、水天一色，實(shí)為華中地區探險漂流之
精華，回歸自然之勝景，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，被譽(yù)為“九曲鴛鴦溪，
十里水畫(huà)廊。”
鴛鴦溪拓展基地位于鴛鴦溪漂流起漂點(diǎn)，一期占地200畝左
右，擁有功能完備，技術(shù)含量很高的拓展器械，擁有一批熱愛(ài)拓
展事業(yè)，并永不停息為之奮斗的教練團隊，基地可同時(shí)容納近500
人大型團隊進(jìn)行項目操作。
2、安全保障：
3、部分器械介紹：
由于拓展訓練的一部分場(chǎng)地課程要求學(xué)
員在空中完成攀登、跳躍、行進(jìn)、下降等動(dòng)
作，為了確保學(xué)員安全，我公司使用統一定
購的進(jìn)口一流專(zhuān)業(yè)登山器材作為保護裝備，
主要包括：登山繩、安全帶、鐵鎖、下降器、
上升器、頭盔等。所有登山器材至少應遵循
UIAA(國際攀登聯(lián)合會(huì )標準)或CE(歐洲標
準)中的一個(gè);繩索和頭盔要求必須有UIAA認證。以下對我公司使用的訓練器材進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
4、部分保障
為給參訓人員提供更加完善的安全保障，從學(xué)員啟程至返回，我們?yōu)槊课粎⒂枌W(xué)員均購買(mǎi)了價(jià)值十萬(wàn)元的短期人身意外傷害保險，讓學(xué)員們無(wú)后顧之憂(yōu)，全心投入訓練。
5、醫療保障
xx的專(zhuān)業(yè)教練和后勤人員均具備中國紅十字會(huì )急救員認證資格，并在全程培訓過(guò)程中，攜帶常用藥品和醫療用品，隨時(shí)為處理各種突發(fā)事件提供醫療保障。
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