考研英語(yǔ)的復習計劃
各位考研大神請注意，英語(yǔ)作為考研復習的“扛把子”，即考研之路中的重頭大戲�？佳杏⒄Z(yǔ)怎么復習你都準備好了嗎?下面小編精心整理的考研英語(yǔ)的復習計劃的相關(guān)資料，歡迎閱讀!
考研英語(yǔ)復習進(jìn)度劃分為三個(gè)階段
一、蓄積能量階段
就像一盞臺燈要發(fā)光發(fā)亮就必須要進(jìn)行充電一樣，考研英語(yǔ)要想成功就必須得夯實(shí)基礎�；A薄弱的同學(xué)更應該及早進(jìn)行復習。單詞和語(yǔ)法是英語(yǔ)的基礎，建議大家在初期復習階段每天抽取2個(gè)小時(shí)進(jìn)行復習�，F在市面上出售的太陽(yáng)城考研英語(yǔ)系列叢書(shū)，它是專(zhuān)門(mén)針對基礎薄弱的考生量身定做的嫁衣。我大概翻看了一下這些資料書(shū)，結合考研復習計劃的話(huà)，相對來(lái)說(shuō)還是比較實(shí)惠的。
英語(yǔ)大綱要求掌握5500左右的單詞量。因此，剛開(kāi)始的階段，也就是背單詞和學(xué)習語(yǔ)法的階段。大家都知道純粹的背單詞是多么無(wú)聊的一件事，而且效果還不是很好。但是大家同樣也知道背單詞貫穿于考研復習的整個(gè)過(guò)程。但是我覺(jué)得只要方法到位了，其實(shí)背單詞并不難。我看到《考研圣經(jīng)》這本資料中的解析做的很全，像我這種英語(yǔ)不怎么好的學(xué)生都能看的懂，它的句子解析結構特別的清晰詳細�？粗�(zhù)看著(zhù)讓我突然間想到了高中時(shí)候李陽(yáng)在我們學(xué)校開(kāi)瘋狂英語(yǔ)的宣講會(huì )時(shí)說(shuō)道，英語(yǔ)要學(xué)好的唯一辦法就是讀，我就想著(zhù)如果我把這些閱讀背了下來(lái)，那我就把語(yǔ)法和單詞二個(gè)老大難問(wèn)題就解決了，況且有了如此詳細明了的句子解析，簡(jiǎn)直是再好不過(guò)了。于是，我就這么愉快的決定去背這些優(yōu)美的句子了。
這就每天六點(diǎn)多起床拿著(zhù)解析部分站在學(xué)校的小樹(shù)林里背起了閱讀，并且每天堅持至少背10句，就這樣子堅持到第一個(gè)階段完。其中還貫穿著(zhù)有學(xué)習英語(yǔ)真題，感覺(jué)自己好像無(wú)意間認識了好多單詞，后來(lái)做起英語(yǔ)閱讀就順溜多了。
二、轉化能量階段
當臺燈蓄電以后，它必須將電能轉化為光能才能帶給人們光明。大量的單詞和語(yǔ)法積累之后，大家就要注意啦，多做真題，反反復復的去做，之前用的《考研圣經(jīng)》不只是可以鞏固詞匯，我覺(jué)得它真正的價(jià)值就是體現在這一部分的。
經(jīng)過(guò)第一階段的學(xué)習之后，相信你也會(huì )總結一些規律和適合自己的方法去更好地復習。比如：最適合自己的背單詞方法和學(xué)習英語(yǔ)的最佳時(shí)間等等。第一階段我們背誦了大量的閱讀真題，不僅幫助我們積累了大量的單詞和語(yǔ)法，它還幫助我提升了閱讀速度和做閱讀的正確率。歸根結底，還是因為有第一階段的對《考研圣經(jīng)》中真題的背誦。和背單詞一樣，做真題閱讀要貫穿考研復習之路的始終。做每一篇閱讀都應先看題目和選項，把重要的人名，時(shí)間，原因等等選項中涉及的問(wèn)題做標記，然后再看文章，有的放矢，帶著(zhù)任務(wù)去閱讀，會(huì )發(fā)現很多段落和題目無(wú)關(guān)，省略不讀，細讀跟選項有關(guān)的段落。這樣一遍下來(lái)基本上解決3道題，剩下的兩、三道題常�？疾鞂ξ恼抡w思路和中心意義的把握，這就要重點(diǎn)閱讀開(kāi)頭和結尾兩段，一般的題目不會(huì )超出這樣的思路。題目做完以后，不要著(zhù)急再往下做新的篇章，要把這篇文章細看一遍，不會(huì )的單詞要查閱記錄，更重要的事把每個(gè)出題點(diǎn)細讀一下，揣摩出題人的意圖和角度，這樣這篇閱讀才算完成。如此一路下來(lái)，水平自然而然就提高了。 除過(guò)閱讀之外，完形填空也讓人比較頭疼的一項，它是考察大家對詞匯、語(yǔ)法、結構和習慣用法的理解掌握，一般失分較多。做這一部分時(shí)，要迅速將文章瀏覽一遍，基本把握文章的邏輯和信息要點(diǎn)，要關(guān)注首尾兩段，各段的首句和“關(guān)鍵詞”。完型是考研的第一道題，答得不理想，會(huì )直接影響到后面的閱讀，建議把完型作為最后一道題。一般來(lái)說(shuō)是這樣子的，但是由于以上較好的復習計劃，本來(lái)薄弱的基礎得到了鞏固，一般的單詞和語(yǔ)法也就不會(huì )太難的，所以不用害怕的。
三、能量爆發(fā)階段
這一階段建議大家開(kāi)啟小宇宙爆發(fā)模式，真題當然不能少做，還是要反反復復的去做。查缺補漏，�？佳菥�，保持狀態(tài)是這一階段的重中之重。
繼續保持每天背單詞和做閱讀的好習慣，保持良好的心理狀態(tài)，給自己留出特定時(shí)間模擬考試，真正體驗考試的感覺(jué)，確定自己的答題順序，合理的分配時(shí)間。但是仍以真題為主，模擬題沒(méi)必要大量做。只是單純的做這些未免有點(diǎn)太浪費時(shí)間了，最好是能夠抓住一切可利用的時(shí)間。由于之前的復習中并沒(méi)有好好復習翻譯和寫(xiě)作，所以這一階段要進(jìn)行翻譯和寫(xiě)作的強化訓練。每天抽出二個(gè)小時(shí)來(lái)練習翻譯和寫(xiě)作。因為有了《考研圣經(jīng)》背誦閱讀的基礎，各種單詞和句式簡(jiǎn)直是如噴泉一涌而出。當然全面的了解考研真題作文也是很有必要的，以便于知己知彼，百戰不殆，當然你也可以選擇直接背誦真題作文原文。習計劃則是很有必要的，一定要慎重對待呀!
考研英語(yǔ)階段應該如何復習，才能安全渡過(guò)?
首先，單詞是王道，一切對于題目、選項的認知一定是建立的對單詞的認知之上的。千里之行始于足下，對于考研英語(yǔ)而言，我們可以說(shuō)千里之行始于單詞!而對于單詞，其實(shí)廣大考生的難題就是怎么背下來(lái)，怎么記住單詞。這時(shí)候，一本好的單詞書(shū)的選擇就尤為重要了。對于單詞書(shū)的選擇，老師提示大家一定要選擇對于單詞分類(lèi)比較清楚的，比如有核心、基礎詞匯的分類(lèi)，有詞根詞綴法助記，并且配有真題例句就比較好了。選擇好單詞書(shū)，就是背單詞的漫漫長(cháng)路了，各位考生在背單詞的過(guò)程中一定不要急于求成，對于單詞的熟練度一定是考一遍遍的記憶和強化的，沒(méi)有三遍左右的單詞記憶過(guò)程，大家很難做到在考前能把所有見(jiàn)過(guò)的單詞爛熟于心。在這里，老師推薦大家可以用一些適合自己的記憶單詞的方法來(lái)輔助記憶，比如詞根詞綴記憶法，最科學(xué)最系統的記憶單詞的方法。在之后的文章中，老師也會(huì )為大家展開(kāi)來(lái)講解。
其次，在準備考研英語(yǔ)的過(guò)程中，除了要過(guò)單詞這一關(guān)，很多考生會(huì )忽略了語(yǔ)法的學(xué)習。那么對于考研語(yǔ)法，其實(shí)不像高中語(yǔ)法一樣令人頭疼。因為考研語(yǔ)法不會(huì )考察的那么瑣碎、細致�？佳姓Z(yǔ)法在考研英語(yǔ)大綱中已經(jīng)明確規定了考什么、不考什么，各位考生進(jìn)行有針對性的復習即可。
最后，考研不是你一個(gè)人在戰斗，在漫漫考研路上，中公考研的老師會(huì )一直陪伴著(zhù)同學(xué)們的左右，為你們解答考研路上的各種疑惑，祝同學(xué)們考研成功!
考研過(guò)來(lái)人對英語(yǔ)復習的經(jīng)驗分享
一、概況
考研英語(yǔ)的重點(diǎn)是什么?有過(guò)考研經(jīng)驗的，或者大概了解過(guò)的同學(xué)應該知道，考研英語(yǔ)是沒(méi)有聽(tīng)力的，我相信這對大多數同學(xué)都是一個(gè)利好，而考研試題是怎么構成的呢?考研試題分為完形填空10分，閱讀A(即四選一)40分，閱讀B(新題型)10分，翻譯(10分)，小作文10分，大作文20分這六部分。而根據題型和測試偏好，我們又可以二次規劃為三個(gè)部分，完形填空10分，閱讀和翻譯70分，作文30分。好了，到現在大家應該知道歷屆考友口中的得閱讀者得天下是怎么來(lái)的。
我教授的部分是四選一和新題型閱讀，一共50分，再這部分里面我會(huì )給我的學(xué)生提出42分的要求，即新題型要求全對，四選一20個(gè)允許錯四個(gè)。這看似是很難達到的，但是我的學(xué)生里面也是有人達到的，有人說(shuō)是不是他們的基礎很好，我的回答是考研英語(yǔ)的閱讀部分，與絕大多數的國內考試，考察的重點(diǎn)都不一樣，這是研究生要深度閱讀英語(yǔ)文獻，并轉化為精細知識，這個(gè)目標而決定的，而不是讀懂大概，知道意思的日常英語(yǔ)能力，所以無(wú)論你四六級考了多少分，復習考研英語(yǔ)注定要換一種思路，如果認真復習并且有正確的方法和態(tài)度，高分并不是不可能的。
二、資料篇
1.用什么資料。這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題。大家都知道真題是極好的復習資料，但是真題的資源畢竟有限，大家覺(jué)得做完了也就完了，沒(méi)有可以用的了，是不是應該做做模擬題，比如某某閱讀500篇之類(lèi)。我的回答是，絕對不用。第一，模擬題的質(zhì)量參差不齊，大多數閱讀的質(zhì)量都徘徊在非常爛和一般爛這兩個(gè)檔次之間，做了反而對你自己有誤導。第二，真題不夠用?多數朋友對待真題的態(tài)度就是做一遍甚至兩遍，然后對對答案，查查不認識的單詞就完事了，這樣的方法，對真題的使用只是不到百分之十而已。具體怎么用真題，我會(huì )在后面的方法部分和大家分享。
2.用哪本資料。具體的某個(gè)品牌的書(shū)我不會(huì )給大家建議，因為我也不太了解。我自己11年考研的時(shí)候，是買(mǎi)的上屆師兄的張劍的歷年真題解析，但是我使用的是它的附冊，20年真題及答案，主冊基本上沒(méi)有看過(guò)，但是據我了解我那年之后真題解析的附冊就不是歷年真題了，這個(gè)比較遺憾，而最近我一直用我自己的教案，但是不太好提供給大家，請大家見(jiàn)諒。但是給大家的建議是， 大家可以在論壇找到，高質(zhì)量的真題合集，以20年為最佳，下載打印裝訂，這是你最好的復習資料沒(méi)有其他，基礎薄弱的同學(xué)可以買(mǎi)一本真題解析，遇到做題中實(shí)在理解不了的長(cháng)難句可以配合學(xué)習。
三、單詞篇
1.關(guān)于單詞。單詞無(wú)疑是很重要的，強調為最重要的也不為過(guò)，因為單詞看不懂，一切都只是紙上談兵。但是這個(gè)重要性并不是指的是在復習過(guò)程的重要性，在復習過(guò)程中，單詞的復習，我個(gè)人認為是不太重要的。大家會(huì )說(shuō)，你不是自相矛盾么?我的回答是，很多同學(xué)抱著(zhù)一本紅寶書(shū)，一抱就是幾個(gè)月，剛開(kāi)始有熱情，到后面覺(jué)得枯燥，背了又忘也會(huì )打擊自己的信心，而且最重要的，會(huì )占用大量的時(shí)間，有這個(gè)時(shí)間復習別的，得到的回報會(huì )更多。我的建議是，單詞可以單獨背，但是不要太正式，最好的就是下個(gè)背單詞軟件之類(lèi)的，把考綱的5500詞匯過(guò)一遍，然后放在做題中，閱讀中去復習就行了。
2.誤區。好多朋友會(huì )問(wèn)，考研閱讀里面常見(jiàn)的熟詞僻意怎么辦?我想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)，都是看那些網(wǎng)絡(luò )視頻上的老師講解吧。以我對考研英語(yǔ)的了解，我要跟大家說(shuō)的是考研閱讀中你會(huì )遇到的熟詞僻意少之又少，即便碰到了也簡(jiǎn)單到不會(huì )影響閱讀，分析前后就可以推導出那個(gè)簡(jiǎn)單的意思.在翻譯部分確實(shí)會(huì )碰到一些，但是在整體讀下來(lái)的情況下一搬都可以推導出，即使翻譯的不準確，扣的分數也是非常少的，這個(gè)只建議考有余力的同學(xué)去自己總結學(xué)習，不是一般的方法論。
四、復習閱讀的一般方法
如果剛剛閱讀過(guò)我兩年前那篇帖子的同學(xué)應該會(huì )了解到我的方法就是背誦考研閱讀的文章，這是我一貫的主張，并且這么多年一直沒(méi)有變過(guò)。但是那個(gè)時(shí)候過(guò)于激進(jìn)，講的也不是很清楚，我結合我兩年授課經(jīng)驗，給大家具體分享一下。
首先是真題的使用。我的建議是必須要背的，背的程度可以不一樣，但是一定要去做，不背也可以去讀，大聲的念出來(lái)，念40遍也可以達到同樣的效果。有的朋友會(huì )說(shuō)，我背的`慢害怕背不完。首先這是一個(gè)慣性加速度，剛開(kāi)始肯定慢，甚至一上午只能背一篇，但是堅持下去，背了10篇左右你就會(huì )發(fā)現每背一篇所用的時(shí)間會(huì )越來(lái)越短。以我自己舉例，背到50篇以后，每一篇一個(gè)半小時(shí)左右就可以完成。所以，這是一個(gè)可以做到的事情。
第二，為什么要背。好多人說(shuō)這是一個(gè)笨方法，利用率太差，效果也不明顯。我可以告訴大家的是，以我兩年來(lái)的經(jīng)驗，我的學(xué)生中但凡按照我的建議去背誦的，無(wú)論基礎，最后的得分都在70分以上的。眾所周知，考研閱讀里面最難的部分就是長(cháng)難句的理解，而目前對長(cháng)難句理解的好的，要么是基礎非常棒，語(yǔ)感非常好的同學(xué)，要么就是把每一個(gè)長(cháng)難句都背下來(lái)的同學(xué)。背誦的過(guò)程，鍛煉的是你的語(yǔ)感，單詞的記憶，文章邏輯的理解和記憶，我想沒(méi)有任何一個(gè)方法可以同時(shí)達到兼顧以上這些特征的。
第三，怎么背。對于每一篇文章要做的是，先讀一遍，把不認識的單詞去查清楚，但是不要標注在文章上，寫(xiě)在某個(gè)便簽就好，然后做題，不管正誤做一遍就好，也不要看答案，然后就開(kāi)始一邊一邊的背，背的過(guò)程中思考你剛剛選的答案是否正確，覺(jué)得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來(lái)，翻看答案，糾正，一篇文章的循環(huán)結束。
第四，關(guān)于輔導班。我的意見(jiàn)是不支持也不反對。我們老師自己私下交流的觀(guān)點(diǎn)很一致，其實(shí)我們教授的東西，除了作文有實(shí)際意義，其他的意義不大，教授的方法是有用，但是那不是決定性的方法，輔導班提供給大家更多的是幫助你自律以及開(kāi)闊的眼界，與其他老師同學(xué)的交流機會(huì )以及那一撮正能量，有需要的同學(xué)可以選擇上，但是不是必要的，必要的是我上面提到的。
第五，關(guān)于實(shí)戰做題。按照背誦的方法進(jìn)行下去的同學(xué)，在即將到來(lái)的做題過(guò)程會(huì )發(fā)現，閱讀速度，理解文章的能力以及做題的正確率是會(huì )大幅度提高的，但是每個(gè)閱讀總會(huì )有一道甚至兩道題做不對。這是正常的，這是命題過(guò)程中的拉分題，具體表現與GRE閱讀非常相似，兩個(gè)題目選項是白給的，兩個(gè)閱讀選項非常相近，不好選擇。這回到了文章開(kāi)始提到的考研閱讀的考察目標，把文獻內容轉化為精細知識的能力�？佳虚喿x時(shí)國內唯一一個(gè)外文考試中涉及到邏輯推理的考試，對于這方面的復習，我的建議是多思考。遇到做錯的問(wèn)題，改正了，理解了，這不算完，你要思考你為什么選擇錯的選項，這個(gè)選項錯在哪里，命題人出這個(gè)選項想要考察的是什么，為什么這么考察?這是非常重要的四個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這樣的訓練，準確率還可進(jìn)一步提升，可以說(shuō)，這34分基本是可以到手的。
五、翻譯和作文
1.翻譯。在背誦進(jìn)行完畢，你會(huì )發(fā)現你的語(yǔ)感有大幅度提升，解決長(cháng)難句的能力也要好很多，而考研的翻譯部分主要就是長(cháng)難句的考察，但是有時(shí)候還是會(huì )遇到一定問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候我想說(shuō)的是把每一道翻譯題都認真做認真總結，這是唯一的復習方法，至于結果，一定不會(huì )差的。
2.作文。作文是很多的朋友頭疼的部分?為什么頭疼，單詞量不夠，語(yǔ)感不好。試問(wèn)背完閱讀以上兩個(gè)問(wèn)題還存在嗎?大家可以試寫(xiě)幾篇請老師看一看，如果不太好，參照我以前的方法，背誦高分范文就可以了，而且背誦這些范文是一個(gè)非常輕松的事情。
六、總結
每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)，也會(huì )有自己適合的方法，如果有同學(xué)有更好的方法，希望分享出來(lái)。但是我這個(gè)看似很笨的方法確實(shí)具有普遍適用性，我自己的學(xué)生，按照這個(gè)認真做的，都會(huì )有一個(gè)配得上自己努力的成績(jì)。
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