計算機應用基礎教案

　　“計算機應用基礎”是一門(mén)計算機入門(mén)課程，屬于公共基礎課，是為非計算機專(zhuān)業(yè)類(lèi)學(xué)生提供計算機一般應用所必需的基礎知識、能力和素質(zhì)的課程。下面是小編整理的關(guān)于計算機應用基礎教案，歡迎大家參考!

　　知識培養目標:計算機系統的組成;

　　操作系統概念;存儲器分類(lèi)

　　能力培養目標:培養學(xué)生積極發(fā)揮能力;

　　重點(diǎn)和難點(diǎn):計算機硬件系統

　　教學(xué)方法:講授法

　　課時(shí)分配:2課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程:計算機系統是由硬件系統和軟件系統兩大部分組成的。

　　一、 計算機軟件系統分為系統軟件和應用軟件。

　　1、 系統軟件:系統軟件是管理、監控、維護計算機資源以使

　　計算機高效率工作的軟件。

　　(1) 操作系統:為了使計算機系統的所有資源協(xié)調一致，有條不紊地工作，必須有一個(gè)軟件來(lái)進(jìn)行統一管理和統一調度，這種軟件稱(chēng)為操作系統，簡(jiǎn)稱(chēng)OS。

　　(2) 計算機語(yǔ)言:按語(yǔ)言對機器的依賴(lài)程度可以分為機器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言和高級語(yǔ)言三類(lèi)。

　　2、 應用軟件:是指用戶(hù)編制的用于解決各種實(shí)際問(wèn)題的程序。

　　二、 計算機硬件系統:微型計算機的硬件系統由中央處理器、

　　主存儲器、外存儲器、輸入/輸出設備組成。

　　1、 中央處理器:中央處理器(CPU)是計算機的核心部件。

　　它主要負責解釋?zhuān)瑘绦幸幎ǖ挠嬎銠C基本操作指令，完成對各種信息的加工處理工作。它由運算器、控制器二大功能部件和若干寄存器組成，在微型計算機系統中，中央處理器也稱(chēng)為微處理器。

　　2、 存儲器:按存儲器在計算機中的作用，可以分為主存儲器

　　(內存儲器)、輔助存儲器(外存儲器)、高速緩沖存儲器三種。

　　(1)主存儲器:又稱(chēng)內存儲器，簡(jiǎn)稱(chēng)主存、內存，用于存放當前最活躍的程序和數據與外存儲器相比，其速度快，容量小，價(jià)格較高，主存與CPU直接連接，并與CPU直接進(jìn)行數據交換。按照存取方式，主存儲器可分為隨時(shí)存取存儲器和只讀存儲器兩面類(lèi)。

　�、匐S機存取存儲器:簡(jiǎn)稱(chēng)RAM，可隨時(shí)讀出和寫(xiě)入。

　�、谥蛔x存儲器:簡(jiǎn)稱(chēng)ROM，是一種只能讀出不能導入的存儲器。

　　(2)輔助存儲器:輔助存儲器又名叫外存儲器，簡(jiǎn)稱(chēng)輔助外存。

　　輔助存儲器主要有磁盤(pán)存儲器、磁帶存儲器和光盤(pán)存儲器三類(lèi)。磁盤(pán)存儲器通常分為軟磁盤(pán)存儲器和硬磁盤(pán)存儲器兩類(lèi)。

　　(3)高速緩沖存儲器:主存儲器和輔助存儲器結合在一起，形成

　　主--輔存儲層次，解決了大容量存儲和高成本的矛盾。但主存儲器和CPU之間速度相差一個(gè)數量級，限制CPU速度潛力的發(fā)揮。為了彌補這一差距，在主存與CPU之間設置一種高速緩沖存儲器Cache,構成了高速緩沖存儲器--主存儲器層次的存儲結構。Cache的容量小、體積大、價(jià)格高，完全由硬件實(shí)現，速度高于主存數倍。

　　3、輸入/輸出設備:輸入/輸出設備是計算機系統的外部設備。

　　輸入設備是把數據和程序轉換成電信號，并通過(guò)計算機的接口電路將這些信號順序地送入計算機的存儲器中，常見(jiàn)的輸入設備有:鍵盤(pán)、鼠標、掃描儀、觸摸屏、數碼相機、攝像機等;輸出設備把計算機所產(chǎn)生的結果轉換成人們習慣接受的信息形式(如字符、圖像、表格、聲音等)或其他機器所能接受的形成輸出，常見(jiàn)的輸出設備有:顯示器、打印機、繪圖儀、揚聲器等。

　　注:打印機是廣泛使用的輸出設備，從打印方式分類(lèi)，有擊

　　打式和非擊打式兩類(lèi)。針式打印機是常見(jiàn)的擊打式打印機;激光打印機和噴墨打印機是常見(jiàn)的非擊打式打印機;針式打印機又稱(chēng)為點(diǎn)陣式打印機。

　　小結:本節課我們主要學(xué)習了計算機系統的組成，計算機系統是由硬件系統和軟件系統組成的。分別介紹硬件系統與軟件系統的組成，使學(xué)生深刻了解計算機的基礎知識。

　　作業(yè):課后習題中的第一題中:8、14;第二題中:1、16、18、19、20、32;第四題中:2、10、16。熟練掌握計算機的基礎知識，仔細看書(shū)。

　　板書(shū):

　　計算機基礎知識

　　一、計算機系統是由硬件系統和軟件系統兩大部分組成的。

　　計算機軟件系統分為系統軟件和應用軟件。

　�、俨僮飨到y:為了使計算機系統的所有資源協(xié)調一致，有條不紊地工作，必須有一個(gè)軟件來(lái)進(jìn)行統一管理和統一調度，這種軟件稱(chēng)為操作系統，簡(jiǎn)稱(chēng)OS。

　�、谟嬎銠C語(yǔ)言:按語(yǔ)言對機器的依賴(lài)程度可以分為機器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言和高級語(yǔ)言三類(lèi)。

　　二、計算機硬件系統:微型計算機的硬件系統由中央處理器、主存儲器、外存儲器、輸入/輸出設備組成。

　　1、中央處理器:中央處理器，簡(jiǎn)稱(chēng)CPU，是計算機的核心部件。它由運算器、控制器二大功能部件和苦干寄存器組成，在微型計算機系統中，中央處理器也稱(chēng)為微處理器。

　　2、存儲器:按存儲器在計算機中的作用，可以分為主存儲器(內存儲器)、輔助存儲器(外存儲器)、高速緩沖存儲器三種。

　　主存儲器又可分為隨時(shí)存儲器(RAM)和只讀存儲器(ROM)兩類(lèi)。

　　3、常見(jiàn)的輸入設備有:鍵盤(pán)、鼠標、掃描儀、觸摸屏、數碼相機、攝像機等;常見(jiàn)的輸出設備有:顯示器、打印機、繪圖儀、揚聲器等。

　　打印機是廣泛的輸出設備，從打印方式分類(lèi)，有擊打式和非擊打式兩類(lèi)。

　　第二節 多媒體系統及計算機的發(fā)展與應用

　　知識培養目標: 多媒體系統概念及特性;

　　計算機的種類(lèi)、發(fā)展及應用

　　能力培養目標:培養學(xué)生的開(kāi)拓思維能力;

　　培養學(xué)生學(xué)習知識與運用知識的能力

　　重點(diǎn)和難點(diǎn):對概念的掌握程度

　　教學(xué)方法:講解法

　　課時(shí)分配:1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程:

　　課前提問(wèn):1、計算機系統的組成;2、計算機語(yǔ)言包括哪幾種?3、常見(jiàn)的輸入、輸出設備都有哪些?4、打印機可分為哪兩類(lèi)?

　　一、 多媒體系統的概念

　　1、 多媒體及多媒體系統:簡(jiǎn)單地說(shuō)，多媒體就是多種媒體的集成和利用，這些媒體可以是圖形、圖像、聲音、文字、視頻、動(dòng)畫(huà)等信息綜合表示形式。

　　所謂多媒體系統，是指多媒體終端設備、網(wǎng)絡(luò )設備、軟件服務(wù)系統及有關(guān)的多媒體數據庫組成的有機整體。

　　2、 多媒體系統的特性:集成性、交互性、實(shí)時(shí)性。

　　二、 計算機的種類(lèi)

　　1、 計算機的分類(lèi):按大小把計算機劃分為巨型機、小巨型

　　機、大型主機、小型機、工作站和個(gè)人計算機等六類(lèi)，另一類(lèi)分類(lèi)方法是對日常工作、學(xué)習和生活中常用的計算機進(jìn)行分類(lèi)，這

　　種分類(lèi)方法把計算機分為服務(wù)器、工作站、臺式計算機、筆記

　　本計算機、手持式計算機等五大類(lèi)。

　　2、計算機及網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展:

　　通常以構成計算機的主要電子器件來(lái)劃分計算機的發(fā)展階段，據此，計算機的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了四代:第一代計算機是以電子管為主要器件;第二代計算機是以晶體管為主要器件;第三代計算機是以中、小規模集成電路為主要器件;第四代計算機是以大規模集成電路和超大規模集成電路為主要器件;第四代計算機標志著(zhù)微型計算機時(shí)代的開(kāi)始。

　　3、 計算機的應用:早期的計算機應用主要體現在科學(xué)計算、

　　數據處理、計算機控制等幾個(gè)方面�，F代計算機除了傳統的應用外，還應用于以下幾個(gè)方面:辦公自動(dòng)化、計算機輔助系統、虛擬現實(shí)人工智能、電子商務(wù)。

　　總結:通過(guò)這節的學(xué)習，讓學(xué)生掌握多媒體系統的概念及其特性;了解計算機的分類(lèi)及其計算機的發(fā)展階段，知道各個(gè)階段的主要器件;計算機的應用的幾個(gè)方面。

　　作業(yè):課后第一題中的13;第三題中的4、5。

　　第三節 信息的表示及計算機病毒知識

　　知識培養目標:信息表示;

　　計算機病毒知識

　　能力培養目標:培養學(xué)生應用的能力;

　　開(kāi)拓思維

　　重點(diǎn)和難點(diǎn):數據單位知識

　　教學(xué)方法:講解法

　　課時(shí)分配:1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程:

　　課前提問(wèn):1、多媒體系統的特性有哪些?2、計算機發(fā)展經(jīng)歷了幾代?各個(gè)時(shí)期的主要電器件是什么?3、計算機的應用有哪些?

　　一、 信息的表示

　　1、二進(jìn)制數與計算機:計算機的電子元器件只認識兩種狀態(tài)

　　，這兩種狀態(tài)由“0“和”1“分別表示，形成了所謂的二進(jìn)制數。生活中常用的十進(jìn)制數是由0~9共十個(gè)數字組成的，同樣，二進(jìn)制數由“0”和“1”兩個(gè)數字組成的，如二進(jìn)制數“01100101”。計算機中所有的數據或指令都用二進(jìn)制數表示，但二進(jìn)制數不便于閱讀，書(shū)寫(xiě)和記憶通常用十六進(jìn)制數或八進(jìn)制數來(lái)簡(jiǎn)化二進(jìn)制數的表達。

　　2、數據單位:計算機內的數據有兩類(lèi):數值數據和符號數據。

　　表示數據的單位有位和字節等。

　　位(bit)，是計算機處理數據的最小單位，用0或1表示，如二進(jìn)制數“10011101”是由8個(gè)“位”組成的，“位”常用b表示。

　　字節(Byte)，是計算機中數據的最小存儲單元，常用B表示，微型機中由8個(gè)二進(jìn)制位組成一個(gè)字節。一個(gè)字節可存放一個(gè)半角英文字符的編碼(如ASCII碼)，兩個(gè)字節可存放一個(gè)漢字編碼。210(即1024)個(gè)字節稱(chēng)為1K字節，記為1KB。隨著(zhù)存儲容量的增大，還有下列計量單位，它們之間的關(guān)系如下:8b =1B;210B=1024B=1KB;220B0=1024KB=1MB;230B=1024MB=1GB。

　　3、 字符編碼:ASCII碼:在A(yíng)SCII編碼中，由7位二進(jìn)制

　　數組成128個(gè)字符編碼，其范圍為0000000~1111111

　　注:國際標準化組織簡(jiǎn)稱(chēng)ISO。

　　三、 計算機病毒概念及特性

　　1、 計算機病毒的基本概念:所謂計算機病毒是指能夠通過(guò)自身

　　自身復制傳播，起破壞作用的計算機程序。

　　2、 計算機病毒的特性:根據目前發(fā)現的計算機病毒，其主要牲

　　是:(1)是人為編制的程序，短小精悍。(2)具有傳染性。(3)具有潛伏性。(4)具有破壞性。(5)具有可觸發(fā)性。

　　總結:此次學(xué)習要求學(xué)生掌握什么是二進(jìn)制數，計算機內的數據

　　有哪幾類(lèi)，計算機處理數據的最小單位和最小存儲單元分別是什么，計算機病毒的特性有哪些。

　　作業(yè):課后第二題中的26、28、31、35

　　第二章 文字輸入技術(shù)

　　知識培養目標:熟悉掌握鍵盤(pán)操作;

　　了解文字輸入知識

　　重點(diǎn)和難點(diǎn): 鍵盤(pán)功能

　　教學(xué)方法:講解法、演練法

　　課時(shí)分配:1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程:

　　課前提問(wèn):1、計算機內的數據分哪兩類(lèi)?2、計算機中數據的最小存儲單元是什么?3、計算機病毒的特性有哪些?

　　一、 文字輸入基礎知識

　　文字輸入的方法可分為兩大類(lèi):鍵盤(pán)輸入法和非鍵盤(pán)輸入法。

　　1、 鍵盤(pán)輸入法:

　　目前的漢字輸入法有以下幾類(lèi):(1)流水碼 常見(jiàn)的流水碼有區位碼、電報碼、內碼等。(2)音碼 例如，全拼雙音、雙拼雙音、智能ABC、微軟拼音等都是常見(jiàn)的音碼輸入法。(3)形碼 最常用的形碼有五筆字型、三角碼、表形碼等，適合專(zhuān)業(yè)打字員使用。(4)音形碼 常見(jiàn)的音形碼有鄭碼、錢(qián)碼、自然碼等。

　　2、 非鍵盤(pán)輸入法:非鍵盤(pán)輸入方式主要分為以下幾類(lèi):聯(lián)機手寫(xiě)輸入、語(yǔ)音識別和光學(xué)字符識別(OCR)技術(shù)。

　　二、 計算機鍵盤(pán)操作

　　1、 計算機鍵盤(pán):

　　(1)、鍵盤(pán)的分區:目前，常見(jiàn)的計算機鍵盤(pán)一般分為四個(gè)區:打字鍵區、功能鍵鍵區、編輯鍵區、數字鍵區。

　　(2)鍵盤(pán)功能介紹:

　　ESC(退出鍵):退出程序或取消一個(gè)操作。

　　F1~F12(功能鍵):可執行軟件設置的某些命令功能，不同的軟件一般定義不同。

　　ENTER(回車(chē)鍵):又稱(chēng)換行鍵。當輸入指定命令時(shí)，它是命令的結束符;在文字編輯處理時(shí)，它又是換行符。

　　Backspace或←(退格鍵):使光標左移一格，同時(shí)刪除光標前面的一個(gè)字符。

　　ALT(轉換鍵)和CTRL(控制鍵):各有兩個(gè)，它們必須和其他鍵組合使用，可產(chǎn)生較強的功能。如:ALT+CTRL+DEL為熱啟動(dòng)。

　　SHIFT(上檔鍵):有兩個(gè)，必須與其他鍵組合使用，用于大小寫(xiě)字母的臨時(shí)轉換及上檔符號的輸入。

　　Caps Lock(大寫(xiě)字母鎖定鍵):在連續輸入大寫(xiě)英文字母或小寫(xiě)英文字母時(shí)采用。該鍵有Cap Lock指示燈提示，燈亮為大寫(xiě)方式。

　　Num Lok(數字鎖定鍵):通過(guò)該鍵實(shí)現小鍵盤(pán)上的數字與光標控制鍵之間的轉換。有Num Lok指示燈提示，燈亮為數字方式。

　　Delete(刪除鍵):刪除光標處的字符，且光標右邊的所有字符均依次左移。

　　INSERT(插入鍵):又稱(chēng)插入不敷出 /改寫(xiě)轉換鍵。插入狀態(tài)時(shí)，光標處可插入輸入的字符;改寫(xiě)狀態(tài)時(shí)，用輸入的字符覆蓋當前字符。

　　BREAK(中斷鍵):中止程序運行。

　　Pause(暫停鍵):暫停程序執行。

　　Home鍵:將光標移至一行的行首或文檔的開(kāi)頭。

　　End鍵:將光標移至一行的行尾或文檔的結尾。

　　Page Up鍵:屏幕內容向上翻一頁(yè)。

　　Page Down:屏幕內容向下翻一頁(yè)。

　　↑↓←→(光標移動(dòng)鍵):上、下、左、右移動(dòng)光標位置。

　　A~Z鍵和0~9鍵:用于輸入字母和數字符號。

　　總結:通過(guò)此節的學(xué)習讓學(xué)生了解計算機鍵盤(pán)及輸入方法的分類(lèi)。

　　作業(yè):熟練掌握鍵盤(pán)的功能鍵的使用。

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