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2017年9月全國計算機等級office考試試題
2017下半年計算機二級考試時(shí)間9月23日-26日，為了方便各位考生，yjbys小編下面為大家分享一套全國計算機等級office考試試題，歡迎大家練習!
一、選擇題
1、下列敘述中正確的是( ).
A.結點(diǎn)中具有兩個(gè)指針域的鏈表一定是二叉鏈表
B.結點(diǎn)中具有兩個(gè)指針域的鏈表可以是線(xiàn)性結構，也可以是非線(xiàn)性結構
C.二叉樹(shù)只能采用鏈式存儲結構
D.循環(huán)鏈表是非線(xiàn)性結構
2、某二叉樹(shù)的前序序列為ABCD，中序序列為DCBA，則后序序列為( ).
A.BADC
B.DCBA
C.CDAB
D.ABCD
3、下面不能作為軟件設計工具的是( ).
A.PAD圖
B.程序流程圖
C.數據流程圖(DFD圖)
D.總體結構圖
4、邏輯模型是面向數據庫系統的模型，下面屬于邏輯模型的是().
A.關(guān)系模型
B.謂詞模型
C.物理模型
D.實(shí)體一聯(lián)系模型
5、運動(dòng)會(huì )中一個(gè)運動(dòng)項目可以有多名運動(dòng)員參加，一個(gè)運動(dòng)員可以參加多個(gè)項目.則實(shí)體項目和運動(dòng)員之間的聯(lián)系是( ).
A.多對多
B.一對多
C.多對一
D.一對一
6、堆排序最壞情況下的時(shí)間復雜度為( ).
A.O(nl.5)
B.O(nlog2n)
C.
D.O(log2n)
7、某二叉樹(shù)中有15個(gè)度為1的結點(diǎn)，l6個(gè)度為2的結點(diǎn)，則該二叉樹(shù)中總的結點(diǎn)數為().
A.32
B.46
C.48
D.49
8、下面對軟件特點(diǎn)描述錯誤的是().
A.軟件沒(méi)有明顯的制作過(guò)程
B.軟件是一種邏輯實(shí)體，不是物理實(shí)體，具有抽象性
C.軟件的開(kāi)發(fā)、運行對計算機系統具有依賴(lài)性
D.軟件在使用中存在磨損、老化問(wèn)題
二、操作題
1、請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作.
注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下.
在考生文件夾下打開(kāi)文檔WORD.DOCX.
某高校學(xué)生會(huì )計劃舉辦一場(chǎng)“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)交流會(huì )”的活動(dòng)，擬邀請部分專(zhuān)家和老師給在校學(xué)生進(jìn)行演講.因此，校學(xué)生會(huì )外聯(lián)部需制作一批邀請函，并分別遞送給相關(guān)的專(zhuān)家和老師.
請按如下要求，完成邀請函的制作.
(1)調整文檔版面，要求頁(yè)面高度18厘米、寬度30厘米，頁(yè)邊距(上、下)為2厘米，頁(yè)邊距(左、右)為3厘米.
(2)將考生文件夾下的圖片“背景圖片.jpg”設置為邀請函背景.
(3)根據“Word-邀請函參考樣式.docx”文件，調整邀請函中內容文字的字體、字號和顏色.
(4)調整邀請函中內容文字段落對齊方式.
(5)根據頁(yè)面布局需要，調整邀請函中“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)交流會(huì )”和“邀請函”兩個(gè)段落的間距.
(6)在“尊敬的”和“(老師)”文字之間，插入擬邀請的專(zhuān)家和老師姓名，擬邀請的專(zhuān)家和老師姓名在考生文件夾下的“通訊錄.xlsx”文件中.每頁(yè)邀請函中只能包含1位專(zhuān)家或老師的姓名，所有的邀請函頁(yè)面請另外保存在一個(gè)名為“word-邀請函.docx”文件中.
(7)邀請函文檔制作完成后，請保存“word.docx”文件.
2、請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作.
注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下.
小李今年畢業(yè)后，在一家計算機圖書(shū)銷(xiāo)售公司擔任市場(chǎng)部助理，主要的工作職責是為部門(mén)經(jīng)理提供銷(xiāo)售信息的分析和匯總.
請你根據銷(xiāo)售數據報表(“Excel.xlsx”文件)，按照如下要求完成統計和分析工作.
(1)請對“訂單明細”工作表進(jìn)行格式調整，通過(guò)套用表格格式方法將所有的銷(xiāo)售記錄調整為一致的外觀(guān)格式，并將“單價(jià)”列和“小計”列所包含的單元格調整為“會(huì )計專(zhuān)用”(人民幣)數字格式.
(2)根據圖書(shū)編號，請在“訂單明細”工作表的“圖書(shū)名稱(chēng)”列中，使用VLOOKUP函數完成圖書(shū)名稱(chēng)的自動(dòng)填充.“圖書(shū)名稱(chēng)”和“圖書(shū)編號”的對應關(guān)系在“編號對照”工作表中.
(3)根據圖書(shū)編號，請在“訂單明細”工作表的“單價(jià)”列中，使用VLOOKUP函數完成圖書(shū)單價(jià)的自動(dòng)填充.“單價(jià)”和“圖書(shū)編號”的對應關(guān)系在“編號對照”工作表中.
(4)在“訂單明細”工作表的“小計”列中，計算每筆訂單的銷(xiāo)售額.
(5)根據“訂單明細”工作表中的銷(xiāo)售數據，統計所有訂單的總銷(xiāo)售金額，并將其填寫(xiě)在“統計報告，，工作表的B3單元格中.
(6)根據“訂單明細”工作表中的銷(xiāo)售數據，統計《MsOffice高級應用》圖書(shū)在2012年的總銷(xiāo)售額，并將其填寫(xiě)在“統計報告”工作表的84單元格中.
(7)根據“訂單明細”工作表中的銷(xiāo)售數據，統計隆華書(shū)店在2011年第3季度的總銷(xiāo)售額，并將其填寫(xiě)在“統計報告”工作表的B5單元格中.
(8)根據“訂單明細”工作表中的銷(xiāo)售數據，統計隆華書(shū)店在2011年的每月平均銷(xiāo)售額(保留2位小數)，并將其填寫(xiě)在“統計報告”工作表的B6單元格中.
(9)保存“Excel.xlsx”文件.
3、請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作.
注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下.
為了更好地控制教材編寫(xiě)的內容、質(zhì)量和流程，小李負責起草了圖書(shū)策劃方案(請參考“圖書(shū)策劃方案.docx”文件).他需要將圖書(shū)策劃方案Word文檔中的內容制作為可以向教材編委會(huì )進(jìn)行展示的PowerPoint演示文稿.
現在，請你根據圖書(shū)策劃方案(請參考“圖書(shū)策劃方案.docx”文件)中的內容，按照如下要求完成演示文稿的制作.
(1)創(chuàng )建一個(gè)新演示文稿，內容需要包含“圖書(shū)策劃方案.docx”文件中所有講解的要點(diǎn)，包括：
�、傺菔疚母逯械膬热菥幣�，需要嚴格遵循word文檔中的內容順序，并僅需要包含word文檔中應用了“標題l”、“標題2”、“標題3”樣式的文字內容.
�、赪ord文檔中應用了“標題1”樣式的文字，需要成為演示文稿中每頁(yè)幻燈片的標題文字.
�、踂ord文檔中應用了“標題2”樣式的文字，需要成為演示文稿中每頁(yè)幻燈片的第一級文本內容.
�、躻ord文檔中應用了“標題3”樣式的文字，需要成為演示文稿中每頁(yè)幻燈片的第二級文本內容.
(2)將演示文稿中的第一頁(yè)幻燈片，調整為“標題幻燈片”版式.
(3)為演示文稿應用一個(gè)美觀(guān)的主題樣式.
(4)在標題為“2012年同類(lèi)圖書(shū)銷(xiāo)量統計”的幻燈片頁(yè)中，插入一個(gè)6行、5列的表格，列標題分別為“圖書(shū)名稱(chēng)”、“出版社”、“作者”、“定價(jià)”、“銷(xiāo)量”.
(5)在標題為“新版圖書(shū)創(chuàng )作流程示意”的幻燈片頁(yè)中，將文本框中包含的流程文字利用SmartArt圖形展現.
(6)在該演示文稿中創(chuàng )建一個(gè)演示方案，該演示方案包含第l、2,4、7頁(yè)幻燈片，并將該演示方案命名為“放映方案1”.
(7)在該演示文稿中創(chuàng )建一個(gè)演示方案，該演示方案包含第l、2、3、5、6頁(yè)幻燈片，并將該演示方案命名為“放映方案2”.
(8)保存制作完成的演示文稿，并將其命名為“PowerPoint.pptx”
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