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2017年9月計算機二級MS OFFICE考試試卷
計算機應用分為數值計算和非數值應用兩大領(lǐng)域。以下是關(guān)于計算機二級MS OFFICE考試試卷，希望大家大家認真閱讀!
1[單選題]下列敘述中正確的是( ).
A.結點(diǎn)中具有兩個(gè)指針域的鏈表一定是二叉鏈表
B.結點(diǎn)中具有兩個(gè)指針域的鏈表可以是線(xiàn)性結構，也可以是非線(xiàn)性結構
C.二叉樹(shù)只能采用鏈式存儲結構
D.循環(huán)鏈表是非線(xiàn)性結構
參考答案：B
參考解析：具有兩個(gè)指針域的鏈表可能是雙向鏈表，A選項錯誤。雙向鏈表是線(xiàn)性結構，二叉樹(shù)為非線(xiàn)性結構，二者結點(diǎn)中均有兩個(gè)指針域，B選項正確。二叉樹(shù)通常采用鏈式存儲結構，也可采用其他結構，C選項錯誤。循環(huán)鏈表是線(xiàn)性結構，D選項錯誤。
2[單選題] 計算機網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)( )。
A.管理信息系統
B.編譯系統
C.在協(xié)議控制下的多機互聯(lián)系統
D.網(wǎng)上購物系統
參考答案：C
參考解析：計算機網(wǎng)絡(luò )是以能夠相互共享資源的方式互連起來(lái)的自治計算機系統的集合，也即在協(xié)議控制下的多機互聯(lián)系統。
3[單選題] 十進(jìn)制數60轉換成無(wú)符號二進(jìn)制整數是( )。
A.0111100B.0111010C.0111000D.0110110
參考答案：A
參考解析：用2整除60，可以得到一個(gè)商和余數;再用2去除商，又會(huì )得到一個(gè)商和余數。如此進(jìn)行，直到商為0時(shí)為止。然后把先得到的余數作為二進(jìn)制數的低位有效位.后得到的余數作為二進(jìn)制數的高位有效位.依次排列起來(lái)。即得0111100。
4[單選題] 在面向對象方法中，不屬于“對象”基本特點(diǎn)的是( ).
A.一致性B.分類(lèi)性C.多態(tài)性D.標識唯一性
參考答案：A
參考解析：對象有如下一些基本特點(diǎn)：標識唯一性、分類(lèi)性、多態(tài)性、封裝性、模塊獨立性好。所以選擇A。
5[單選題] 層次型、網(wǎng)狀型和關(guān)系型數據庫劃分原則是( ).
A.記錄長(cháng)度
B.文件的大小
C.聯(lián)系的復雜程度
D.數據之間的聯(lián)系方式
參考答案：D
參考解析：層次模型的基本結構是樹(shù)形結構，網(wǎng)狀模型是一個(gè)不加任何條件限制的無(wú)向圖，關(guān)系模型采用二維表來(lái)表示，所以三種數據庫的劃分原則是數據之間的聯(lián)系方式。
6[單選題] 將E-R圖轉換為關(guān)系模式時(shí)，實(shí)體和聯(lián)系都可以表示為( ).
A.屬性B.鍵C.關(guān)系D.域
參考答案：C
參考解析：從E—R圖到關(guān)系模式的轉換是比較直接的，實(shí)體與聯(lián)系都可以表示成關(guān)系，E—R圖中屬性也可以轉換成關(guān)系的屬性。
7[單選題] 以下關(guān)于編譯程序的說(shuō)法正確的是( ).
A.編譯程序屬于計算機應用軟件，所有用戶(hù)都需要編譯程序
B.編譯程序不會(huì )生成目標程序，而是直接執行源程序
C.編譯程序完成高級語(yǔ)言程序到低級語(yǔ)言程序的等價(jià)翻譯
D.編譯程序構造比較復雜，一般不進(jìn)行出錯處理
參考答案：C
參考解析：編譯程序就是把高級語(yǔ)言變成計算機可以識別的二進(jìn)制語(yǔ)言，即編譯程序完成高級語(yǔ)言程序到低級語(yǔ)言程序的等價(jià)翻譯。
8[單選題] 關(guān)于匯編語(yǔ)言程序( ).
A.相對于高級程序設計語(yǔ)言程序具有良好的可移植性
B.相對于高級程序設計語(yǔ)言程序具有良好的可度性
C.相對于機器語(yǔ)言程序具有良好的可移植性
D.相對于機器語(yǔ)言程序具有較高的執行效率
參考答案：C
參考解析：匯編語(yǔ)言程序相對于機器語(yǔ)言程序具有良好的可移植性。
10[簡(jiǎn)答題]
請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下。
為了更好地控制教材編寫(xiě)的內容、質(zhì)量和流程，小李負責起草了圖書(shū)策劃方案(請參考“圖書(shū)策劃方案.docx”文件)。他需要將圖書(shū)策劃方案Word文檔中的內容制作為可以向教材編委會(huì )進(jìn)行展示的PowerPoint演示文稿。
現在，請你根據圖書(shū)策劃方案(請參考“圖書(shū)策劃方案,docx”文件)中的內容，按照如下要求完成演示文稿的制作。
(1)創(chuàng )建一個(gè)新演示文稿，內容需要包含“圖書(shū)策劃方案.docx”文件中所有講解的要點(diǎn)，包括：
�、傺菔疚母逯械膬热菥幣�，需要嚴格遵循Word文檔中的內容順序，并僅需要包含Word文檔中應用了“標題1”、“標題2”、“標題3”樣式的文字內容。
�、赪ord文檔中應用了“標題1”樣式的文字，需要成為演示文稿中每頁(yè)幻燈片的標題文字。
�、踂ord文檔中應用了“標題2”樣式的文字，需要成為演示文稿中每頁(yè)幻燈片的第一級文本內容。
�、躓ord文檔中應用了“標題3”樣式的文字，需要成為演示文稿中每頁(yè)幻燈片的第二級文本內容。
(2)將演示文稿中的第一頁(yè)幻燈片，調整為“標題幻燈片”版式。
(3)為演示文稿應用一個(gè)美觀(guān)的主題樣式。
(4)在標題為“2012年同類(lèi)圖書(shū)銷(xiāo)量統計”的幻燈片頁(yè)中，插入一個(gè)6行、5列的表格，列標題分別為“圖書(shū)名稱(chēng)”、“出版社”、“作者”、“定價(jià)”、“銷(xiāo)量”。
(5)在標題為“新版圖書(shū)創(chuàng )作流程示意”的幻燈片頁(yè)中，將文本框中包含的流程文字利用SmartArt圖形展現。
(6)在該演示文稿中創(chuàng )建一個(gè)演示方案，該演示方案包含第1、2、4、7頁(yè)幻燈片，并將該演示方案命名為“放映方案1”。
(7)在該演示文稿中創(chuàng )建一個(gè)演示方案，該演示方案包含第1、2、3、5、6頁(yè)幻燈片，并將該演示方案命名為“放映方案2”。
(8)保存制作完成的演示文稿，并將其命名為“Power-Point.pptx”。
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