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全國計算機二級access考試試題

時(shí)間:2024-07-21 07:24:49 計算機等級 我要投稿

2017年全國計算機二級access考試試題

  NCRE采用全國統一命題,統一考試的形式。二級各科目均采用筆試和上機操作考試相結合的形式。下面是小編整理的關(guān)于全國計算機二級access考試試題,希望大家認真閱讀!

2017年全國計算機二級access考試試題

  單選題

  1). 定義無(wú)符號整數類(lèi)為UInt,下面可以作為類(lèi)UInt實(shí)例化值的是( )。( )

  A.-369

  B.369

  C.0.369

  D.整數集合{1,2,3,4,5}

  正確答案:B

  答案解析:只有B選項369可以用無(wú)符號整數來(lái)表示和存儲。A選項-369有負號,選項C,0.369是小數都不能用無(wú)符號整數類(lèi)存儲。選項D是一個(gè)整數集合得用數組來(lái)存儲。

  2). 查詢(xún)能實(shí)現的功能有( )

  A.選擇字段,選擇記錄,編輯記錄,實(shí)現計算,建立新表,建立數據庫

  B.選擇字段,選擇記錄,編輯記錄,實(shí)現計算,建立新表,更新關(guān)系

  C.選擇字段,選擇記錄,編輯記錄,實(shí)現計算,建立新表,設置格式

  D.選擇字段,選擇記錄,編輯記錄,實(shí)現計算,建立新表,建立基于查詢(xún)的報表和窗體

  正確答案:D

  3). 一般情況下,當對關(guān)系R和S進(jìn)行自然連接時(shí),要求R和S含有一個(gè)或者多個(gè)共有的( )

  A.記錄

  B.行

  C.屬性

  D.元組

  正確答案:C

  答案解析:自然連接是一種特殊的等值連接,它滿(mǎn)足下面的條件:①兩關(guān)系間有公共域;②通過(guò)公共域的等值進(jìn)行連接,選C。

  4). 在A(yíng)ccess中,如果變量定義在模塊的過(guò)程內部,當過(guò)程代碼執行時(shí)才可見(jiàn),則這種變量的作用域為( )

  A.程序范圍

  B.全局范圍

  C.模塊范圍

  D.局部范圍

  正確答案:D

  答案解析:在過(guò)程內部定義的變量,當過(guò)程代碼執行時(shí)才可見(jiàn),則它的作用域只在該過(guò)程內部,屬于局部變量。

  5). 要限制宏命令的操作范圍,在創(chuàng )建宏時(shí)應定義的是( )。

  A.宏操作對象

  B.宏操作目標

  C.宏條件表達式

  D.窗體或報表控件屬性

  正確答案:C

  答案解析:要限制宏命令的操作范圍可以在創(chuàng )建宏時(shí)定義宏條件表達式。使用條件表達式的條件宏可以在滿(mǎn)足特定條件時(shí)才執行對應的操作。

  二、操作題

  1[簡(jiǎn)答題]

  在考生文件夾下的“samp1.acedb”數據庫文件中已建立了兩個(gè)表對象(名為“員工表”和“部門(mén)表”)。請按以下要求,完成表的各種操作。

  (1)將“員工表”的行高設為15。

  (2)設置表對象“員工表”的年齡字段有效性規則為:大于17且小于65(不含l7和65);同時(shí)設置相應有效性文本為“請輸入有效年齡”。

  (3)在表對象“員工表”的“年齡”和“職務(wù)”兩字段之間新增一個(gè)字段,字段名稱(chēng)為“密碼”,數據類(lèi)型為文本,字段大小為6。同時(shí),要求設置輸入掩碼使其以星號方式(密碼)顯示。

  (4)凍結員工表中的“姓名”字段。

  (5)將表對象“員工表”數據導出到考生文件夾下,以文本文件形式保存,命名為“Test.txt”。

  要求:第一行包含字段名稱(chēng),各數據項間以分號分隔。

  (6)建立表對象“員工表”和“部門(mén)表”的表間關(guān)系,實(shí)施參照完整性。

  2[簡(jiǎn)答題]

  在考生文件夾下有一個(gè)數據庫文件“samp2.accdb”,里面已經(jīng)設計好了表對象“tCourse”、“tGrade”和“tStudent”,請按以下要求完成設計。

  (1)創(chuàng )建一個(gè)查詢(xún),查找并顯示“姓名”、“政治面貌”和“畢業(yè)學(xué)校”等3個(gè)字段的內容,所建查詢(xún)名為“qT1”。

  (2)創(chuàng )建一個(gè)查詢(xún),計算每名學(xué)生的平均成績(jì),并按平均成績(jì)降序依次顯示“姓名”、“平均成績(jì)”兩列內容,其中“平均成績(jì)”數據由統計計算得到,所建查詢(xún)名為“qT2”。

  假設:所用表中無(wú)重名。

  (3)創(chuàng )建一個(gè)查詢(xún),按輸入班級編號,查找并顯示“班級編號”、“姓名”、“課程名”和“成績(jì)”的內容。其中“班級編號”數據由統計計算得到,其值為“tStudent”表中“學(xué)號”的前6位,所建查詢(xún)名為“qT3”;當運行該查詢(xún)時(shí),應顯示提示信息:“請輸入班級編號:”。

  (4)創(chuàng )建一個(gè)查詢(xún),運行該查詢(xún)后生成一個(gè)新表,表名為“90分以上”,表結構包括“姓名”、“課程名”和“成績(jì)”3個(gè)字段,表內容為90分以上(含90分)的所有學(xué)生記錄,所建查詢(xún)名為“qT4”;要求創(chuàng )建此查詢(xún)后運行該查詢(xún),并查看運行結果。

  3[簡(jiǎn)答題]

  考生文件夾下有一個(gè)數據庫文件“samp3.accdb”,其中存在已經(jīng)設計好的窗體對象“tTest”及宏對象“m1”。請在此基礎上按照以下要求補充窗體設計。

  (1)在窗體的窗體頁(yè)眉節區中添加一個(gè)標簽控件,名稱(chēng)為“bTitle”,標題為“窗體測試樣例”。

  (2)在窗體主體節區中添加兩個(gè)復選框控件,復選框選項按鈕分別命名為“opt1”和“opt2”,對應的復選框標簽顯示內容分別為“類(lèi)型a”和“類(lèi)型b”,標簽名稱(chēng)分別為“bopt1”和“bopt2”。

  (3)分別設置復選框選項按鈕opt1和opt2的“默認值”屬性為假值。

  (4)在窗體頁(yè)腳節區添加一個(gè)命令按鈕,命名為“bTest”,按鈕標題為“測試”。

  (5)設置命令按鈕bTest的單擊事件屬性為給定的宏對象m1。

  (6)將窗體標題設置為“測試窗體”。

  注意:不能修改窗體對象ffest中未涉及的屬性;不能修改宏對象“m1”。

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