- 相關(guān)推薦
初中學(xué)歷能否學(xué)習計算機
當今社會(huì )，計算機行業(yè)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，在城市幾乎家家都有電腦，我們的生活和工作都離不開(kāi)它，生活也因此變得更加快捷方便。學(xué)習計算機技術(shù)，不但可以為我們的就業(yè)提供保障，還可以增加我們的見(jiàn)識。那么我們大多數人在感嘆計算機技術(shù)強大的同時(shí)，是否在潛意識中認為計算機技術(shù)只有高學(xué)歷、高智商人群才能學(xué)習，才能學(xué)得會(huì )呢?初中學(xué)歷能否學(xué)習計算機技術(shù)，成為專(zhuān)業(yè)的IT人才呢?那么小編帶大家來(lái)探討一下，初中學(xué)歷能否學(xué)習計算機?
第一，計算機已經(jīng)成為以一種獲取知識、信息的重要來(lái)源。
我們在網(wǎng)上查閱、瀏覽到的新聞、資料、娛樂(lè )、包括現在很多學(xué)校要求的家庭作業(yè)，都是我們通過(guò)計算機技術(shù)獲得，也就是說(shuō)，我們每個(gè)人在無(wú)形中已經(jīng)融入到計算機時(shí)代給我們生活帶來(lái)的便利之中。那么初中學(xué)歷的人群自然也不能例外。在這一點(diǎn)上，不同學(xué)歷人群都一樣擁有計算機消費基礎。
第二，興趣是最好的老師。
我想，在興趣面前，也是人人平等，不分學(xué)歷高低的。假設一個(gè)初中學(xué)歷的人對計算機技術(shù)十分感興趣，又樂(lè )于專(zhuān)研學(xué)習，那他也一定能學(xué)好軟件技術(shù)。但是當一個(gè)高學(xué)歷，但對IT技術(shù)不感興趣也不想學(xué)習的人來(lái)說(shuō)，即使擁有高學(xué)歷，他也注定學(xué)不好。
第三，教育改變生活，技能成就未來(lái)。
我們每個(gè)人沒(méi)有選擇出生的權利，但是我們有選擇生活的權利。選擇一門(mén)好技術(shù)就等于選擇了未來(lái)的生活，選擇了我們未來(lái)的生活質(zhì)量和狀態(tài)，所以當我們已經(jīng)在學(xué)歷上不占優(yōu)勢時(shí)，一定要在技能上突破自我。
其實(shí)說(shuō)了這么多，就社會(huì )現狀而言，初中學(xué)歷如果沒(méi)有一技之長(cháng)，在社會(huì )上是很難立足的。很多初中學(xué)歷的人在辛苦奮斗的同時(shí)，也對未來(lái)的道路感到迷茫，這時(shí)候，學(xué)習一門(mén)好技術(shù)對他們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。
【初中學(xué)歷能否學(xué)習計算機】相關(guān)文章：
零起點(diǎn)漢語(yǔ)學(xué)習者能否學(xué)習商務(wù)漢語(yǔ)08-14
初中畢業(yè)可以自學(xué)考試什么學(xué)歷09-01
初中學(xué)歷可以參加成人高考嗎07-15
看你的孩子能否成為鋼琴王子10-21
導游單干能否保證監管與質(zhì)量01-22
日本留學(xué)的學(xué)歷要求08-25
中等學(xué)歷學(xué)速記的誤區07-31