2017年幼兒園新學(xué)期計劃小班

　　新的學(xué)期來(lái)臨了，教師要使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，能夠促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展……下面是小編精選的我的新學(xué)期計劃，歡迎參考!

　　【幼兒園小班新學(xué)期計劃】

　　本學(xué)年，我中心幼兒教育研究工作將繼續貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和新《幼兒園工作規程》等文件精神，依照上級教育主管部門(mén)的工作布署，緊緊圍繞提高幼兒教育質(zhì)量的核心任務(wù)，充分發(fā)揮示范性幼兒園和骨干教師的示范引領(lǐng)作用，構建實(shí)踐探索研究的教研網(wǎng)絡(luò )平臺，加大培訓力度，力求研訓一體化，切實(shí)引領(lǐng)教師轉變教育觀(guān)念，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，推動(dòng)我鎮幼兒教育改革與發(fā)展，提高幼兒園保教質(zhì)量。主要任務(wù)和措施：

　　一、圍繞教育質(zhì)量抓教研

　　(一)依托市級片區教研共同體，切實(shí)改善教育實(shí)踐。

　　本學(xué)年，將進(jìn)一步依托市、片、園三級教研網(wǎng)絡(luò )，以市直實(shí)驗幼兒園為龍頭，帶領(lǐng)掛鉤的康美、官橋、水頭、石井、眉山5鄉鎮幼兒園，形成片區教研共同體，帶動(dòng)和推進(jìn)區域教育改革。

　　有計劃有組織的參與片區教研與日常交流研討相結合。鼓勵教師積極教研，在片集體觀(guān)摩研討的同時(shí)，提倡根據實(shí)際需求隨機進(jìn)行研討交流，使教研活動(dòng)常規化、日�；�，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。

　　爭取實(shí)驗幼兒園送教(支教))下鄉及幼兒園教師跟班學(xué)習相結合。組織部分幼兒園教師到實(shí)驗幼兒園進(jìn)行跟班學(xué)習，就幼兒園平時(shí)遇到的教育實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行有針對性的跟班學(xué)習，或是選擇實(shí)驗園提供的菜單式服務(wù)項目，形成長(cháng)期性的、靈活有效的需求應答互動(dòng)機制。

　　(二)堅持園本教研，提升教育質(zhì)量

　　加強區域內幼兒園的教研工作，深化園本教育研。始終把游戲活動(dòng)作為研究的課題，深入開(kāi)展幼兒園區域活動(dòng)，積極探索“集體教學(xué)活動(dòng)”的適宜性，積極探索幼兒“一日生活”安排的合理性。通過(guò)理論學(xué)習、現場(chǎng)觀(guān)摩和借助微信平臺和QQ平臺，在時(shí)間、空間、地點(diǎn)不受限制的情況下，及時(shí)傳遞教改信息、傳播教育理念，相互探討、交流互動(dòng)等形式轉變教師的教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)， 防止和糾正小學(xué)化傾向。

　　1、積極探索幼兒“一日生活”安排的合理性�！耙蝗丈�活”是幼兒在幼兒園一天的全部經(jīng)歷，是幼兒生命充實(shí)與展現的歷程，是個(gè)體在參與、體驗與創(chuàng )造中，利用環(huán)境自我更新的歷程。過(guò)去，我們比較注重集體教學(xué)活動(dòng)，忽視對幼兒一日生活的關(guān)注，尤其是生活環(huán)節，認為生活環(huán)節“浪費學(xué)習時(shí)間”，常常要求幼兒“快速”完成，片面理解幼兒的一日生活。本學(xué)年，各園一方面要把“如何合理安排幼兒的一日生活”作為貫徹《指南》精神的重要內容納入教研計劃中，使游戲成為幼兒生活的主要內容，真正實(shí)現以游戲為基本活動(dòng);另一方面要重視一日中的生活環(huán)節，將其視為幼兒學(xué)習與發(fā)展的重要內容，積極探索生活環(huán)節的設計與組織，提升生活環(huán)節管理質(zhì)量。

　　2、深入開(kāi)展幼兒園區域活動(dòng)(游戲)的研究。區域活動(dòng)是幼兒園課程實(shí)施的主渠道，是幼兒實(shí)現自由、自主和自發(fā)活動(dòng)的重要載體和學(xué)習方式，是幼兒主動(dòng)發(fā)展的重要契機�！吨改稀奉C布以來(lái)，區域活動(dòng)再度得到重視，許多幼兒園開(kāi)始了區域活動(dòng)的研究，也取得一定成效，但是，我們也看到區域活動(dòng)的組織與實(shí)施還存在著(zhù)認識偏差和觀(guān)念禁錮的問(wèn)題。本學(xué)年，我們將繼續以此為抓手，把區域活動(dòng)的設計與組織作為區域活動(dòng)改革的`突破口，使其成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要形式。

　　3、積極探索“集體教學(xué)活動(dòng)”的適宜性�！凹�體教學(xué)活動(dòng)”是作為和“一日生活活動(dòng)”和“活動(dòng)區活動(dòng)”相配合、共同構成幼兒生活的一類(lèi)活動(dòng)�！凹�體教學(xué)活動(dòng)”有其利弊，如何克服其不足、揚長(cháng)避短，是一個(gè)值得思考與改進(jìn)的問(wèn)題。目前，幼兒園尚有大量的集體教學(xué)活動(dòng)，因此，在實(shí)施中要特別引起重視，使其存在成為幼兒學(xué)習與發(fā)展的真正需要。

　　4、探索促進(jìn)教研制度建設的有效機制(組織機構、激勵機制、教師培養機制)，創(chuàng )設支持教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有利環(huán)境。切實(shí)轉變教師角色，使教師真正成為幼兒主動(dòng)學(xué)習的觀(guān)察者、傾聽(tīng)者和支持者。

　　二、加大培訓力度，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

　　立足教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求，針對幼兒園在貫徹《指南》的教育實(shí)踐過(guò)程中遇到的一些普遍問(wèn)題與困惑，采取分級培訓，分類(lèi)指導，做到研訓一體化，提高培訓與教科研實(shí)效，切實(shí)幫助教師轉變觀(guān)念，實(shí)現教育理念與教育實(shí)踐的鏈接，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。

　　(一)有目的有計劃開(kāi)展培訓活動(dòng)。對照《指南》的精神，結合教育實(shí)踐，有目的有計劃開(kāi)展培訓，將理論與實(shí)踐緊密結合起來(lái)。繼續組織參加 “《指南》背景下的教育實(shí)踐探索”主題系列培訓活動(dòng)，結合集中研討活動(dòng)，組織相關(guān)培訓和傳遞教改信息。

　　(二)充分利用教育資源，開(kāi)展師資培訓。

　　1、充分利用省、市教育資源，組織園長(cháng)、教師外出參加各級各類(lèi)培訓，感受、吸納各級幼教改革的熱潮、理念與方向。

　　2、充分發(fā)揮本土專(zhuān)家的作用。積極組織參加本土專(zhuān)家(教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師等)的各類(lèi)活動(dòng)，為園長(cháng)、教師搭建學(xué)習、交流與互動(dòng)的平臺。

　　(三)以賽促訓，以競賽活動(dòng)為平臺，調動(dòng)教師積極性，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提升。本學(xué)期將舉行幼兒卡拉OK比賽，少兒舞蹈比賽等活動(dòng)。

　　三、其他工作

　　1、中心幼兒園建設

　　2、小基報表、事業(yè)發(fā)展報表填報工作

　　3、在園幼兒預防接種查驗工作

　　4、幼兒體檢

　　【幼兒園小班新學(xué)期計劃】

　　一、指導思想

　　本學(xué)年我園保教工作將堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導，學(xué)《綱要》，用《綱要》，根據市、鎮關(guān)于幼兒教育工作的意見(jiàn)，結合本園實(shí)際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線(xiàn)中，使幼兒在園能得到快樂(lè )的玩耍與學(xué)習，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，有效地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

　　二、主要目標

　　1、扎實(shí)的落實(shí)保教常規制度，注重考核的量化。

　　2、規范一日保教活動(dòng)，堅持保教并重。

　　3、圍繞保教常規、教學(xué)專(zhuān)題、實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研，加強教研工作的引領(lǐng)性。

　　4、密切家園聯(lián)系，共育幼兒，加大對外宣傳力度。

　　7、加大教師的培訓力度，培養幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，穩定教師隊伍。

　　三、具體目標與措施

　　(一)落實(shí)保教常規制度，促進(jìn)保教規范發(fā)展。

　　1、良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障。本學(xué)期我們將更加完善保教常規制度，進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作，認真監督教師的保教工作，做到有檢查，有考核，有獎懲。力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習和日常工作常規方面。通過(guò)這種常規制度的導向引導大家注重落實(shí)一日保教規范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。要求所有教職工認真自覺(jué)學(xué)習《幼兒園一日保教工作規范》，明確工作職責，堅持保教并重。

　　2、加強一日常規培養。在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此，老師們要結合自己所任教領(lǐng)域，自覺(jué)主動(dòng)找時(shí)間加強學(xué)習，樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、發(fā)展觀(guān)，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高，培養好幼兒，建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規，細化每一環(huán)節的管理。關(guān)注幼兒生活的每一個(gè)環(huán)節，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，按照每個(gè)環(huán)節的具體要求，形成規章制度，并要求老師嚴格的遵守制度，把制度作為一切工作的前提。加強培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規，根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開(kāi)展常規競賽評比。

　　3、有效組織自由活動(dòng)環(huán)節。各班圍繞“小環(huán)節也有大智慧”主題開(kāi)展自由活動(dòng)的有效組織。一日生活中孩子喜歡的自主時(shí)間,也是一日活動(dòng)中容易忽視的“小”環(huán)節。但環(huán)節雖小，卻是教師教育理念、教育行為、班級常規管理的折射途徑之一。為了有效開(kāi)展每日的自由活動(dòng)，本學(xué)年開(kāi)展自由活動(dòng)組織情況主題調研，發(fā)現自由活動(dòng)組織中存在的問(wèn)題，進(jìn)行調整和改進(jìn)。

　　4、鼓勵教師自主學(xué)習。讓老師根據自己的需要自主學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)，并互相交流學(xué)習心得，做好讀書(shū)筆記。行政人員要結合保教一線(xiàn)的具體問(wèn)題，經(jīng)常深入一線(xiàn)，觀(guān)摩活動(dòng)，及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，注重互幫、互學(xué)與引導、支持并重，對教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。通過(guò)“聽(tīng)課-評課-議課”的活動(dòng)形式，促進(jìn)教師的自我反思。

　　(二)圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研。

　　1、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認真研討教材，解讀分析教材，根據幼兒實(shí)際，合理運用教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時(shí)有教育”。

　　2、結合日常實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行教研。繼續圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研，通過(guò)示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長(cháng)搭建平臺。我們期望通過(guò)教研既能培養一專(zhuān)多能的教師，培養新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達到以研促教的目的。

　　3、開(kāi)展創(chuàng )造性游戲聽(tīng)評課教研活動(dòng)。三大游戲是呈現幼兒生活經(jīng)驗、體現幼兒發(fā)展水平的最佳載體。為了提高幼兒游戲的興趣，把游戲還給幼兒，表現出幼兒的真實(shí)水平，本學(xué)年將把三大游戲的開(kāi)展作為教研重點(diǎn)，讓教師們在互相觀(guān)摩、交流與分享的過(guò)程中，認識開(kāi)展創(chuàng )造性游戲對孩子所具有的重要教育價(jià)值。

　　4、開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)專(zhuān)題研究：提高美術(shù)教學(xué)水平，促進(jìn)教師的`專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(三)密切家園聯(lián)系，共育幼兒

　　1、《綱要》總則里指出，“幼兒園應與家庭、社區密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件�！奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素，因此，要讓幼兒受到良好教育，必然要注重引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)。本學(xué)年的家園聯(lián)系工作，教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切，要讓家長(cháng)深入了解我們的工作。

　　2、以“第二屆小小運動(dòng)會(huì )暨家園同樂(lè )活動(dòng)”為契機，把家長(cháng)請進(jìn)幼兒園，在歡樂(lè )的活動(dòng)中促進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與老師、家長(cháng)與孩子融洽關(guān)系。并在家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、宣傳欄等活動(dòng)中結合實(shí)例宣傳正確的兒童觀(guān)，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)。

　　四、月份安排

　　八月份

　　1、做好新生的報名工作，和新生的分班工作。

　　2、班級保教人員安排。

　　3、做好舊生的報名工作和家長(cháng)工作。

　　4、開(kāi)展新保教人員崗前培訓活動(dòng)。

　　5、根據教育目標、主題目標進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設、區角材料投放。

　　九月份

　　1、制定本學(xué)年的各項保教計劃，調整保教常規制度。

　　2、開(kāi)展全園性的慶中秋“博餅”活動(dòng)。

　　2、本年段編排早操，組織幼兒學(xué)習新操。

　　3、在教師中進(jìn)行敬業(yè)愛(ài)崗活動(dòng)“師德朗誦比賽。

　　4、繼續創(chuàng )設環(huán)境，重點(diǎn)圍繞主題活動(dòng)創(chuàng )設有效主題環(huán)境。

　　5、制定聽(tīng)評課活動(dòng)方案，按計劃實(shí)施活動(dòng)。

　　6、做好期初各項保教工作資料的整理、上繳工作。

　　十月份

　　1、結合國慶節對幼兒進(jìn)行愛(ài)國、愛(ài)家鄉教育。舉行第二屆“愛(ài)祖國”詩(shī)歌朗誦比賽。

　　2、圍繞社會(huì )主義價(jià)值觀(guān)開(kāi)展幼兒故事大王比賽。

　　3、組織好園本培訓和教研活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展創(chuàng )造性游戲聽(tīng)評課活動(dòng)。

　　5、檢查各班保教工作常規。

　　6、開(kāi)展重陽(yáng)節主題教育活動(dòng)。

　　十一月

　　1、開(kāi)展“小環(huán)節也有大智慧”班級經(jīng)驗觀(guān)摩交流。

　　2、教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

　　3、進(jìn)行自制玩具比賽。

　　4、各年段進(jìn)行早操匯演。

　　5、結合安海鎮“家長(cháng)開(kāi)放月”要求開(kāi)展活動(dòng)。

　　6、開(kāi)展自由活動(dòng)的組織指導觀(guān)摩活動(dòng)。

　　7、開(kāi)展11.9消防日安全教育活動(dòng)。

　　8、做好保教常規工作，迎接安海鎮幼兒園點(diǎn)園互檢。

　　十二月

　　1、各班開(kāi)展“迎新春慶元旦”主題活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展教育教學(xué)培訓活動(dòng)。

　　4、做好“第二屆小小運動(dòng)會(huì )暨家園同樂(lè )活動(dòng)”相關(guān)工作。

　　5、圍繞本月國際志愿者日、愛(ài)國學(xué)生運動(dòng)、晉江慈善日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

　　6、舉行保育員技能比賽，選派優(yōu)秀選手參加鎮級比賽。

　　7、圍繞交通安全、應急演練周等開(kāi)展安全專(zhuān)項教育活動(dòng)。

　　元月份

　　1、慶�！霸�旦”活動(dòng)，舉行第二屆小小運動(dòng)會(huì )暨家園同樂(lè )活動(dòng)。

　　2、做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測試和評價(jià)。

　　3、保教人員工作考核

　　4、做好學(xué)期結束工作，進(jìn)行保教工作總結

　　5、各班進(jìn)行家訪(fǎng)。

　　6、召開(kāi)學(xué)期閉學(xué)式，做好綜合表彰。

　　7、做好幼兒評選工作及幼兒各種獎項的評選。

　　8、開(kāi)張寒假安全、常規、春節禮儀教育活動(dòng)。

　　二月份

　　1、進(jìn)行招生報名工作。

　　4、保教工作進(jìn)行計劃補充。

　　三月份

　　1、開(kāi)展迎“三八”婦女節宣傳教育主題活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展幼兒卡拉OK比賽活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng)。

　　4、進(jìn)行環(huán)境區角創(chuàng )設檢查。

　　四月份

　　1、組織幼兒春游活動(dòng)。

　　2、教師園內公開(kāi)課活動(dòng)觀(guān)摩。

　　3、組織教師進(jìn)行教育教學(xué)培訓。

　　五月份

　　1、進(jìn)行節日教育并開(kāi)展相關(guān)的慶�；顒�(dòng)。

　　2、各班編排節目參加迎“六一”文藝匯演。

　　3、舉行家長(cháng)開(kāi)放日。

　　4、大段開(kāi)展幼小銜接系列活動(dòng)。

　　六月份

　　1、結合夏季特征，加強安全教育和飲食衛生教育。

　　2、開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng)。

　　3、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。

　　4、各班幼兒發(fā)展水平評價(jià)。

　　5、做好學(xué)年保教工作總結。

　　七月份

　　1、整理保教工作文字資料，做好文件歸檔工作。

　　2、安排假期教師讀書(shū)、業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。

　　3、進(jìn)行全面性家紡及假期安全教育。

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