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公務(wù)員考試勵志名言警句(精選220句)
在學(xué)習和工作中,我們最不陌生的就是考試題了,考試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。你所了解的考試題是什么樣的呢?以下是小編整理的公務(wù)員考試勵志名言警句,希望對大家有所幫助。

1、順天者存,逆天者亡!睹献印
2、人生至愚是惡聞已過(guò),人生至惡是善談人過(guò)!昃余y
3、驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的!仙
4、虛假的坦白實(shí)在是一個(gè)可怕的事情!蜖栐
5、治國之難在于知賢而不在自賢.
6、誠信是一種心靈的開(kāi)放!_什?
7、創(chuàng )造力是每一個(gè)人都有可能發(fā)展的一種能力。把創(chuàng )造力限制在少數科學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家的多產(chǎn)創(chuàng )作上是一種陳腐的觀(guān)念!瓌(chuàng )造性是每一個(gè)人作為人類(lèi)的一員都具有天賦潛能,它和心理健康的發(fā)展密切相關(guān),在心理健康發(fā)展的條件下,人人都可以表現出創(chuàng )造性。
8、坦誠是最明智的策略.——富蘭克林
9、禮儀不良有兩種:第一種是忸怩羞怯;第二種是行為不檢點(diǎn)和輕慢;要避免這兩種情形,就只有好好地遵守下面這條規則,就是,不要看不起自己,也不要看不起別人!s翰洛克
10、我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知!——萊辛
11、昂著(zhù)頭出征,夾著(zhù)尾巴回家,是庸駑而又好戰的人的常態(tài)!T雪峰
12、創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。
13、坦白真爽,最能得人心!蜖栐
14、坦白是使人心地輕松的妙藥!魅_
15、虛已者進(jìn)德之基!叫⑷
16、盛滿(mǎn)易為災,謙沖恒受福!獜埻⒂
17、應該讓每一門(mén)課程都有助于培養創(chuàng )造性。就是說(shuō),教育道德應該有助于造就一種更佳類(lèi)型的人,這樣,附帶地也自然會(huì )使他在生活地各個(gè)方面更有創(chuàng )造性。
18、當老實(shí)人,做老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話(huà)!珴蓶|
19、偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠字!斞
20、好說(shuō)己長(cháng)便是短,自知己短便是長(cháng)!昃余y
21、人生大病,只是一“傲”字!
22、失去了真,同時(shí)也失去了美!獎e林斯基
23、創(chuàng )造力是可以傳遞的。紐約州立大學(xué)的研究顯示,學(xué)完一輪創(chuàng )造課程后,學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力幾乎成倍增長(cháng)。
24、真正的謙虛只能是對虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物!馗裆
25、有了一些小成績(jì)就不求上進(jìn),這完全不符合我的性格。攀登上一個(gè)階梯,這固然很好,只要還有力氣,那就意味著(zhù)必須再繼續前進(jìn)一步!餐缴
26、老是把自己當珍珠,就時(shí)常有怕被埋沒(méi)的痛苦。把自己當泥土吧!讓眾人把你踩成路!追鄙
27、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)更重要。因為解決問(wèn)題也許僅是一個(gè)數學(xué)上或實(shí)驗上的技能而已,而提出新的問(wèn)題,卻需要有創(chuàng )造性的想象力,而且標志著(zhù)科學(xué)的真正進(jìn)步!獝(ài)因斯坦
28、政通人和,百廢具興!吨傺汀对狸(yáng)樓記》
29、一切的美德都包含在自我信賴(lài)里!獝(ài)默森
30、創(chuàng )造力是最珍貴的財富,你有這種能力,能夠把握生活最佳的時(shí)機,締造偉大的成就。別忘了你是導演、編劇兼演員。
31、修身、齊家、治國、平天下。
32、中國留學(xué)生學(xué)習成績(jì)往往比一起學(xué)習的美國學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng )造精神強!獥钫駥
33、誠實(shí)是科學(xué)家的主要美德!M爾巴哈
34、天下興亡,匹夫有責!櫻孜
35、一個(gè)人真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小!聡A_
36、閃光的東西不一定都是金子!袑
37、真誠是一種心靈的開(kāi)放!_什?
38、不謙虛的話(huà)只能有這個(gè)辯解,即缺少謙虛就是缺少見(jiàn)識!惶m克林
39、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!珴蓶|
40、偉大的人是決不會(huì )濫用他們的優(yōu)點(diǎn)的,他們看出他們超過(guò)別人的地方,并且意識到這一點(diǎn),然而絕不會(huì )因此就不謙虛。他們的過(guò)人之處越多,他們越認識到他們的不足!R梭
41、手腦雙全,是創(chuàng )造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟!招兄
42、決不要陷于驕傲。因為一驕傲,你們就會(huì )在應該同意的場(chǎng)合固執起來(lái);因為一驕傲,你們就會(huì )拒絕別人的忠告和友誼的幫助;因為一驕傲,你們就會(huì )喪失客觀(guān)標準!透β宸
43、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
44、新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大顯神通的技能。
45、誠信乃是一種和諧,正如健康、和善與神一樣!呥_哥拉斯
46、尺有所短;寸有所長(cháng)。物有所不足;智有所不明!
47、構大廈者先擇匠而后簡(jiǎn)材,治國家者先擇佐而后定民!兑饬帧芬段锢碚摗
48、不驕方能師人之長(cháng),而自成其學(xué)!T嗣同
49、生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!睹献印
50、我們發(fā)現了兒童有創(chuàng )造力,認識了兒童有創(chuàng )造力,就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng )造力解放出來(lái)!招兄
51、我要求別人誠實(shí),我自己就得誠實(shí)!铀纪滓蛩够
52、守信的人是最快樂(lè )的,誠實(shí)是最天真的!斞
53、捐軀赴國難,視死忽如歸!苤病栋遵R篇》
54、圣人不利己,憂(yōu)濟在元元!愖影骸陡杏鲈(shī)》
55、創(chuàng )造力是人類(lèi)最變通的工具,創(chuàng )造機會(huì )和創(chuàng )造性問(wèn)題比比皆是,關(guān)鍵是我們能否學(xué)會(huì )使用這一工具,能否發(fā)現這機會(huì )和問(wèn)題。
56、不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪,能夠載著(zhù)不自滿(mǎn)的人類(lèi)向人道前進(jìn)!斞
57、傲不可長(cháng),欲不可縱,樂(lè )不可極,志不可滿(mǎn)!横
58、天下猶人之體,腹心充實(shí),四支雖病,終無(wú)大患!度龂疚簳(shū)杜畿傳》
59、大多數的科學(xué)家,對于最高級的形容詞和夸張手法都是深?lèi)和唇^的,偉大的人物一般都是謙虛謹慎的!惛ダ锲
60、天下為公!獙O中山
61、一個(gè)驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己!勘葋
62、誠實(shí)人說(shuō)的話(huà),像他的抵押品那樣可靠!f(wàn)提斯
63、域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利!睹献印
64、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄!T葛亮
65、得道者多助,失道者寡助!睹献印
66、勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多!鸷
67、人而無(wú)信,不知其可也!鬃
68、懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿(mǎn)或滿(mǎn)足于微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個(gè)字來(lái)稱(chēng)呼,這就是“愚蠢”!郀柣
69、當我們是大為謙卑的時(shí)候,便是我們最近于偉大的時(shí)候!└隊
70、滿(mǎn)盈者,不損何為慎之!慎之!——朱舜水
71、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育!招兄
72、真正的虛心,是自己毫無(wú)成見(jiàn),思想完全解放,不受任何束縛,對一切采取實(shí)事求是的態(tài)度,具體分析情況對于任何方面反映的意見(jiàn),都要加以考慮,不要聽(tīng)不進(jìn)去!囃
73、為了徹底防止和克服思想上不同程度的主觀(guān)主義成分,我們惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虛心!囃
74、知識本身不會(huì )使一個(gè)人具有創(chuàng )造力!瓌(chuàng )造力的真正關(guān)鍵在于如何活用知識;钣弥R和經(jīng)驗來(lái)尋找新點(diǎn)子、新創(chuàng )意,就是培養創(chuàng )造性思考所需的態(tài)度。
75、國者,必以奉法為重!读凶诱f(shuō)符》
76、虛偽的真誠,比魔鬼更可怕!└隊
77、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡!囃
78、踩著(zhù)別人腳步走路的人,永遠不會(huì )留下自己的腳印!獝(ài)因斯坦
79、教育是知識創(chuàng )新、傳播和應用的主要基地,也是培育創(chuàng )新精神和創(chuàng )新人才的搖籃。
80、我們應該老老實(shí)實(shí)地辦事!珴蓶|
81、人之可貴在于能創(chuàng )造性地思維。
82、語(yǔ)言猶如枝葉,行為猶如果實(shí)!槎祭
83、民為貴,社稷次之,君為輕!睹献印
84、放蕩功不遂,滿(mǎn)盈身必災!獜堅
85、不傲才以驕人,不以寵而作威!T葛亮
86、誠實(shí)者既不怕光明,也不怕黑暗!郀柣
87、自負對任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸!久滋芈宸
88、小信誠則大信立!n非子
89、人生最高之理想,在求達于真理。
90、一言而適,可能卻敵,一言而得,可以保國!獎⑾
91、功有所不全,力有所不任,才有所不足!五
92、如果我看得遠,那是因為我站在巨人的肩上!nD
93、中國教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無(wú)所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議!招兄
94、生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!D
95、治國之道,必先富民!豆茏印
96、恃國家之大,矜民人之眾,欲見(jiàn)威于敵者,謂之驕兵!合
97、凡過(guò)于把幸運之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結局很不幸的!喔
98、一切真正的和偉大的東西,都是純樸而謙遜的!獎e林斯基
99、知道事物應該是什么樣,說(shuō)明你是聰明的人;知道事物實(shí)際是什么樣,說(shuō)明你是有經(jīng)驗的人;知道怎樣使事物變得更好,說(shuō)明你是有才能的人!业铝_
100、為人臣者,以富樂(lè )民為功,以貧苦民為罪。(賈誼)
101、民惟邦本,本固邦寧。(《尚書(shū)》)
102、閑居非吾志,甘心赴國憂(yōu)。(三國·曹植)
103、封侯非我意,但愿海波平。(宋·歐陽(yáng)修)
104、理國要道,在于公平正直。(吳兢)力量來(lái)自公正。(林肯)
105、為政之道,以順民心為本。(宋·程頤《代呂公著(zhù)應詔上神宗皇帝》)
106、對他人的公正就是對自己的施舍。(孟德斯鳩)
107、公正是施政的目的。(笛福)
108、源靜則流清,本固則豐茂;內修則外理,形端則影直。(魏子)
109、求木之長(cháng)者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。(魏征)
110、虛榮告訴人們什么是榮譽(yù);良心告訴人們什么是公正。(蘭多)
111、民心所歸,大事可成;民心所離,立見(jiàn)滅亡(清·陳天華)
112、丈夫所志在經(jīng)國,期使四海皆衽席。(明·海瑞)
113、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。(清·林則徐)
114、離家自是尋常事,報國慚無(wú)尺寸功。(明·于謙)
115、國以民為本,社稷亦為民而立。(孟子)
116、公者無(wú)私之謂也,平者無(wú)偏之謂也。(清·何啟)
117、不患寡而患不均,不患貧而患不安。(論語(yǔ))
118、天下順治在民富,天下和靜在民樂(lè ),天下興行在民趨于正。(明·王廷相《慎言·御民篇》)
119、一官試易了,報國何時(shí)畢?(宋·歐陽(yáng)修)
120、理國要道,在于公平正直。(唐·吳兢)
121、名編壯士藉,不得中顧私。捐軀赴國難,視死忽如歸。(三國·曹植)
122、愿得此軀長(cháng)報國,何須生入玉門(mén)關(guān)。(唐·戴叔倫)
123、地位觀(guān):人并非為了地位做事,而是做了事才有地位。
124、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
125、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤!└隊
126、才能:能力是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,苦日久不磨,也會(huì )生銹。
127、為官:執政以廉為本,為官以勤為先,做人重在以誠,說(shuō)話(huà)重在以信,辦事重在以實(shí)。
128、知識是造就靈魂的工具!旯
129、調查:沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權。
130、教育是國家的主要防御力量!5旅伞げ
131、自強:天行健,君子以自強不息。
132、制國有常,而利民為本;從政有經(jīng),而令行為上!稇饑摺
133、廉潔:出污泥而不染,濯清漣而不妖。
134、言不信者,行不果!
135、正直:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
136、人民不僅有權愛(ài)國,而且愛(ài)國是義務(wù),是一種光榮!焯亓
137、天才在于積累,聰明在于勤奮!A羅庚
138、權力觀(guān):權力意味著(zhù)責任,職位意味著(zhù)奉獻。
139、奢侈是民族衰弱的起點(diǎn)!虐椭V語(yǔ)
140、烈火試真金,逆境試強者!麅燃樱ü帕_馬哲學(xué)家)
141、官無(wú)大小,凡事只是一個(gè)公字!祆
142、高尚、偉大的代價(jià)就是責任!鸺獱
143、自。褐钦呤苜澴u(yù)時(shí),常常反思;愚者受批評時(shí),句句反駁。
144、紙上得來(lái)終非淺,絕知此事要躬行!巍り懹
145、為官:天下順治在民富,天下和靜在民樂(lè ),天下興行在民趨于正。
146、奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前!拙右
147、要使周?chē)囊磺卸即蠓殴獠,自己也應該像蠟燭那樣燃燒!郀柣
148、人之所助者,信也!吨芤住
149、責任:權力小些,責任大些的政府是最好的政府。
150、莫三人而迷——《韓非子·內儲說(shuō)上七術(shù)》
151、失去監督的權力,就像無(wú)舵的航船!敶
152、敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)!鳌ぶ熘ぁ吨焖此衽d》
153、人而無(wú)信,不知其可也。 ——《論語(yǔ)·為政》
154、紀律:不以規矩無(wú)以成方圓。
155、勤奮:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。
156、民生:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。
157、知行:學(xué)而不知道,與不學(xué)同。知而不能行,與不知同。
158、律己:治人者必先自治,責人者必先自責,成人者必須自成。
159、每個(gè)人應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負!挚
160、競爭:競爭一直是甚至從人類(lèi)起源起就是對大部分激烈活動(dòng)的刺激物!_素
161、恪盡職守的精神比個(gè)人的聲望更重要!挚
162、友情:鳥(niǎo)需巢,蜘蛛需網(wǎng),人需友誼。
163、一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心!蟹颉ね袪査固
164、歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!钌屉[
165、自古驅民在信誠,一言為重百金輕!巍ね醢彩
166、聰明在于學(xué)習,天才在于積累!袑
167、協(xié)作:人心齊,泰山移。
168、要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承擔一種責任是最有效的辦法!
169、失信不立!蹲髠?襄公二十二年》
170、無(wú)論在什么時(shí)候,永遠不要以為自己已經(jīng)知道了一切!透β宸
171、職業(yè)道德:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
172、輕諾必寡信!独献印
173、誠者,天之道也;思誠者,人之道也!献
174、淡泊:不義而富且貴,于我如浮云。
175、臨官莫如平,臨財莫如廉!拙右
176、知識就是力量!喔
177、為官:深懷愛(ài)民之心,善謀富民之策,恪守為民之責。
178、誰(shuí)把法律當兒戲,誰(shuí)就必然亡于法律!
179、與其隱己之短,不如隱己之長(cháng)!M爾巴哈
180、我們主張,各國人民攜手努力,推動(dòng)建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。
181、敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)!鳌ぶ熘ぁ吨焖此衽d》
182、依法治國是社會(huì )主義民主政治的基本要求。要堅持科學(xué)立法、民主立法,完善中國特色社會(huì )主義法律體系。
183、陽(yáng)光照亮世界,知識照亮人生!裰V
184、烈火試真金,逆境試強者!麅燃樱ü帕_馬哲學(xué)家)
185、我們都是人民的勤務(wù)員,人民的事情我們都應該關(guān)心。
186、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!祆洹秳駥W(xué)》
187、天才在于積累,聰明在于勤奮!A羅庚
188、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!獨W陽(yáng)修
189、從來(lái)治國者,寧不忘漁樵!x榛(明代詩(shī)人)
190、目標不是決定一切的,但是它就像一艘航船中的羅盤(pán)一樣,如果一艘航行中的船沒(méi)有羅盤(pán),它就不知道朝什么方向航行,什么時(shí)間到達。有一句諺語(yǔ):這樣的船只有逆風(fēng)不會(huì )有順風(fēng)。
191、志向和熱愛(ài)是偉大行為的雙翼!璧
192、我們現在的社會(huì )還存在許多不公平的現象,收入分配不公、司法不公。我們的經(jīng)濟工作和社會(huì )發(fā)展都要更多地關(guān)注窮人,關(guān)注弱勢群體,因為他們在我們的社會(huì )中還占大多數。
193、我們堅持國家不分大小、強弱、貧富一律平等,尊重各國人民自主選擇發(fā)展道路的權利,不干涉別國內部事務(wù),不把自己的意志強加于人。
194、看不上自己地位的人肯定也配不上這種地位!V語(yǔ)
195、吾生也有涯,而知也無(wú)涯!f子
196、茍利國家,不求富貴!抖Y記》
197、創(chuàng )造條件讓人民批評政府、監督政府,同時(shí)充分發(fā)揮新聞輿論的監督作用,讓權力在陽(yáng)光下運行。
198、要使政府的工作在陽(yáng)光下運行,這就需要公開(kāi)、透明。只有政府了解基層和群眾的情況,它才能夠進(jìn)步;也只有人民了解政府行為的真實(shí)情況,人民才能給政府以有力的支持和合理的批評。
199、知識是引導人生到光明與真實(shí)境界的燈燭!畲筢
200、在前進(jìn)道路上,我們面臨著(zhù)難得的機遇,也面臨著(zhù)嚴峻的挑戰。我們既要抓住機遇、乘勢而上,不斷推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展,又要迎接挑戰、居安思危,時(shí)刻準備應對各方面的困難和風(fēng)險。
201、堅定不移的維護社會(huì )主義法治的統一、尊嚴、權威、弘揚法治精神,促進(jìn)社會(huì )公平正義,確保社會(huì )和諧穩定。
202、中國的發(fā)展不會(huì )損害任何人,也不會(huì )威脅任何人。中國是國際體系的積極參與者和建設者,不是破壞者。中國是一個(gè)負責任的大國。
203、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭!呤科
204、由儉入奢易,由奢入儉難!抉R光
205、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
206、對青年學(xué)生來(lái)說(shuō),基層一線(xiàn)是了解國情、增長(cháng)本領(lǐng)的最好課堂,是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐,是施展才華、開(kāi)拓創(chuàng )業(yè)的廣闊天地。
207、不是地位使人增光,而是人使地位生色!K聯(lián)諺語(yǔ)
208、加強文明對話(huà),有利于各國、各民族的相互了解和相互學(xué)習,有利于促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。
209、新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放,新時(shí)期最顯著(zhù)的成就是快速發(fā)展,新時(shí)期最突出的標志是與時(shí)俱進(jìn)。
210、“你們的親人就是我們的親人,你們的孩子就是我們的孩子!薄拔沂悄銈儽本┑挠H人”!
211、三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z(yǔ)》
212、一種理想就是一種力量!——羅曼·羅蘭
213、最有學(xué)問(wèn)和最有見(jiàn)識的人總是很謹慎的!R梭
214、民主制度同任何真理一樣,都要接受實(shí)踐的考驗,任何地區和國家,民主制度的狀況、優(yōu)劣,都要以實(shí)踐為標準。
215、世人缺乏的是毅力,而不是氣力!旯
216、只有信心才能產(chǎn)生勇氣和力量,只有勇氣和力量才能戰勝困難。莫道今年春將盡,明年春色倍還人。
217、無(wú)論在什么時(shí)候,永遠不要以為自己已經(jīng)知道了一切!透β宸
218、君子曰:學(xué)不可以已!髯
219、失敗是堅忍的最后考驗!滤果
220、我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴,讓社會(huì )更加公正、更加和諧。
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