幼兒園公開(kāi)課教案中班
幼兒園中班語(yǔ)言公開(kāi)課教案：童話(huà)《想飛的小象》
一、活動(dòng)目標
1、理解故事內容，能專(zhuān)心傾聽(tīng)故事，對有生活哲理的趣味童話(huà)感興趣。
2、知道人有各自的本事，別小看自己。
3、學(xué)說(shuō)完整句：“我不會(huì )……，可是我會(huì )……”。
二、活動(dòng)準備
1、在活動(dòng)前，幼兒對動(dòng)物（小鳥(niǎo)、大象、蛇、老虎、獅子等）的一些本領(lǐng)有所認識；
2、小黑象玩偶一個(gè)，活動(dòng)掛圖一幅；
3、各種體育器械若干（呼拉圈、啞鈴、繩子、皮球等）
4、繪畫(huà)材料（白紙、油畫(huà)棒、彩色筆等）
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲牖顒�(dòng)，創(chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境。
以現在共同關(guān)注的奧運會(huì )導入活動(dòng)，引起幼兒的興趣。
“小朋友，現在全世界的叔叔、阿姨還有小朋友們都共同關(guān)注著(zhù)一個(gè)盛大的運動(dòng)會(huì )，你們知道那是什么運動(dòng)會(huì )嗎？”（教師做一個(gè)舉重動(dòng)作，請幼兒猜一猜是什么比賽）“今天，老師就要給小朋友介紹一個(gè)重要的客人，他就是森林奧運會(huì )的舉重冠軍——小黑象。（幼兒歡迎）他今天給小朋友帶來(lái)一個(gè)他身邊的故事，小朋友想不想聽(tīng)��？有請小黑象！”
�。ǘ┬『谙笾v故事——《想飛的小象》。
�。�、以小黑象的口吻生動(dòng)的講述故事，提醒幼兒專(zhuān)心傾聽(tīng)。
小黑象提問(wèn)：1）、我的故事講的是一只什么樣的小象��？它為什么想飛？
2）、故事里還有些什么小動(dòng)物呢？他們是怎么對小象說(shuō)的？
幼兒在自由討論問(wèn)題的過(guò)程中，教師視時(shí)機出示掛圖，“瞧！就是這只想飛的小象。他剛剛生下來(lái)，第一天，他就看見(jiàn)了許多小動(dòng)物……”自然過(guò)渡到第二次講述。
�。ㄈ┙處熃Y合活動(dòng)掛圖，第二遍講述故事。
講述過(guò)程中，在對話(huà)處放慢速度，引導幼兒模仿故事對話(huà)語(yǔ)言。
提問(wèn)：1）、小象看見(jiàn)天上的小鳥(niǎo)，它想什么？
2）、蛇會(huì )飛嗎？它會(huì )什么本領(lǐng)？蛇是怎樣對小象說(shuō)的？
3}、獅子和老虎又是怎樣說(shuō)的呢？
4）、小象有什么本領(lǐng)？它最后還想飛嗎？為什么？
�。ㄋ模┱勗�(huà)活動(dòng)“我的本領(lǐng)”。
1、小黑象：“小朋友們真棒，我的故事你們一聽(tīng)就明白了。你們想不想也去參加奧運會(huì )��？可是，我還不知道你們的本事呢？能告訴我嗎？”
鼓勵幼兒大膽的，聲音響亮地在集體面前說(shuō)說(shuō)自己的或好朋友的本領(lǐng)，啟發(fā)幼兒用“我（他）不會(huì )……，可是我（他）會(huì )……”的句型講述。
2、提供體育器械，幼兒自主選擇活動(dòng)材料進(jìn)行游戲；
在游戲的過(guò)程中，教師扮演小黑象的角色參與幼兒的游戲，引導幼兒交談。
如：1）、“小明你會(huì )什么呀？”啟發(fā)幼兒大膽說(shuō)出自己的本領(lǐng)，小象以“你真棒！”給予肯定；
2）、“小明你會(huì )不會(huì )玩呼拉圈呀？”啟發(fā)幼兒運用完整句“我不會(huì )……，可是我會(huì )……”。
*選擇適當的時(shí)機，結束幼兒游戲。
“今天我們的訓練就先到這里吧�。ㄌ嵝延變菏帐巴婢卟牧希�
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)延伸：
小黑象：“哇！小朋友們的本事可真不少啊，真了不起！等會(huì )兒，我就要回到森林王國去了，你們能把你們的本領(lǐng)畫(huà)下來(lái)送給我嗎？”
【幼兒園公開(kāi)課教案中班】相關(guān)文章：
幼兒園中班公開(kāi)課教案09-23
幼兒園中班語(yǔ)言公開(kāi)課教案201708-19
中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀公開(kāi)課教案01-01
公開(kāi)課中班語(yǔ)言教案01-09
中班科學(xué)公開(kāi)課教案01-01
中班數學(xué)公開(kāi)課教案10-24