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應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)前景

時(shí)間:2025-11-24 15:10:55 銀鳳 電子技術(shù) 我要投稿
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應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)前景

  應用電子技術(shù)主要研究智能電子產(chǎn)品設計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面基本知識和技能,進(jìn)行電子產(chǎn)品的設計與開(kāi)發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等。下面是具體介紹,供參考!

  應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)前景 1

  應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)是面向現代電子技術(shù)行業(yè),適應高科技電子產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)、建設、服務(wù)和管理第一線(xiàn)需要,培養具有現代電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識和應用能力,可從事現代電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、設備維護、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷(xiāo)售及售后服務(wù)等工作的高技能專(zhuān)門(mén)人才。

  一、培養目標

  以現代數字電子技術(shù)的基本知識、基本理論為主線(xiàn),將數字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機地結合在一起;以應用為目的,在保證科學(xué)性的前提下,從工程觀(guān)點(diǎn)考慮,刪繁就簡(jiǎn),使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強。在內容安排上,以培養讀者的工作能力為目的,將理論知識的講授與技能訓練有機結合,將能力培養貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。

  二、專(zhuān)業(yè)特色

  本專(zhuān)業(yè)既注重對學(xué)生基礎理論和知識的培養,又注重對學(xué)生實(shí)踐及實(shí)操能力的培養。教學(xué)內容始終以社會(huì )需求為導向,通過(guò)工學(xué)結合,項目導向和任務(wù)驅動(dòng)等教學(xué)模式,以及校內生產(chǎn)性實(shí)訓車(chē)間、頂崗實(shí)習等多種形式,大力提高學(xué)生的職業(yè)能力,使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)就具備了所從事崗位的職業(yè)能力,實(shí)現零距離就業(yè)。

  三、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢

  應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)是湖南省教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、省級精品專(zhuān)業(yè),擁有省級教學(xué)團隊、省級重點(diǎn)實(shí)習實(shí)訓基地,F有教授2名,副教授等高級職稱(chēng)教師11名;設有智能控制項目室、電子產(chǎn)品設計與檢測中心、現代數字系統設計室等18個(gè)價(jià)值近1000萬(wàn)元的校內實(shí)習實(shí)訓室和多家校外實(shí)訓基地;近三年在全國、省級技能競賽中獲一、二等獎40余人次。

  四、核心能力

  電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設計、生產(chǎn)制造及工藝管理、現代電子設備維修維護及電子產(chǎn)品銷(xiāo)售及售后服務(wù)等能力。

  五、職業(yè)鑒定

  通過(guò)培訓經(jīng)考試合格后可獲得取得勞動(dòng)和社會(huì )保障部核發(fā)的無(wú)線(xiàn)電裝接工中級及以上職業(yè)資格證書(shū),國家行業(yè)的相關(guān)職業(yè)技能等級證書(shū)及行業(yè)上崗證書(shū)。如國家計算機輔助設計電子CAD技能等級證書(shū)、電工證及上崗證、家用電子產(chǎn)品維修工技能等級證書(shū)、可編程序控制器設計師、ISO內審員等。

  六、就業(yè)方向

  畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續深造學(xué)習,一部分去國外攻讀碩士研究生學(xué)位,其他在社會(huì )就業(yè),就業(yè)的渠道主要有:網(wǎng)絡(luò )軟件的開(kāi)發(fā)與設計,網(wǎng)絡(luò )設計的.研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設計,通信網(wǎng)絡(luò )的維護與管理,信息系統集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設計開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統,這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

  應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)前景 2

  應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養掌握電子儀器測量技術(shù)、可編程邏輯控制器應用技術(shù)、微電子組裝(SMT)技術(shù),具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程管理、質(zhì)量檢測及設備維護能力的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)面向現代電子技術(shù)行業(yè),適應高科技電子產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)、建設、服務(wù)和管理第一線(xiàn)需要,培養具有現代電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識和應用能力,可從事現代電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、設備維護、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷(xiāo)售及售后服務(wù)等工作的高技能專(zhuān)門(mén)人才。應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生掌握電子儀器測量能力、質(zhì)量檢測及設備維護能力、可編程邏輯控制器應用設計能力。

  應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

  應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應性,就業(yè)面很廣,就業(yè)率高,畢業(yè)生實(shí)踐能力強,工作上手快,可以在電子信息類(lèi)的相關(guān)企業(yè)中,從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與技術(shù)管理和開(kāi)發(fā)工作。應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要面向電子產(chǎn)品與設備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位,從事各種電子產(chǎn)品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術(shù)工作,還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。

  就業(yè)前景

  由于信息時(shí)代的到來(lái),據推測,在相當長(cháng)的'一段時(shí)間內,此類(lèi)人才仍將供不應求。據調查,現階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專(zhuān)業(yè),對緩解當前該類(lèi)人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì )人才需求的熱點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);新興通信業(yè)務(wù)如數據通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話(huà)信息服務(wù)、手機短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò )游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統操作、監視與維修等四類(lèi)人才最為短缺。此外,電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數據庫開(kāi)發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。

  應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

  應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)側重微電子領(lǐng)域中大規模集成電路的設計、工藝、制作及應用,與同類(lèi)專(zhuān)業(yè)相比具有覆蓋面寬、面向企業(yè)應用等特點(diǎn)。培養具備物理電子、光電子、微電子領(lǐng)域寬厚理論基礎和實(shí)驗技能,能從事各種電子材料、元器件、集成電路、集成電子系統和光電子系統的設計、制造及相應新產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)等工作的高級工程技術(shù)人才,應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景非常樂(lè )觀(guān)。

  應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向大致有以下幾點(diǎn):

 、匐娫。

  電源屬于模擬電路,包括線(xiàn)性電源、開(kāi)關(guān)電源、變壓器等。電源是任何電路中必不可少的部分。

 、谏漕l、微波電路。

  也就是無(wú)線(xiàn)電電子線(xiàn)路。包括天線(xiàn)、微波固態(tài)電路等等,屬于高頻模擬電路。是各種通信系統的核心部分之一。

 、坌盘柼幚。

  這里包括圖像處理、模式識別。這需要些數學(xué)知識,主要是矩陣代數、概率和隨即過(guò)程、傅立葉分析。從如同亂麻的一群信號中取出我們感興趣的成分是很吸引人的事情,有點(diǎn)人工智能的意思。如雷達信號的合成、圖像的各種變換、CT掃描,車(chē)牌、人臉、指紋識別等等。

 、芪㈦娮臃较。

  集成電路的設計和制造分成前端和后端,前端側重功能設計,FPGA(CPLD)開(kāi)發(fā)也可以算作前端設計,后端側重于物理版圖的實(shí)現。

 、輸底蛛娮泳(xiàn)路方向。

  從事單片機(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數字邏輯電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開(kāi)發(fā),更高的要求會(huì )寫(xiě)驅動(dòng)程序、會(huì )寫(xiě)底層應用程序電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向電子技術(shù)。單片機主要用C語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言開(kāi)發(fā),復雜的要涉及到實(shí)時(shí)嵌入式操作系統(ucLinux,VxWorks,uC-OS,WindowsCE等等)的開(kāi)發(fā)、移植。大部分搞電子技術(shù)的人都是從事這一方向,主要用于工業(yè)控制、監控等方面。

 、尥ㄐ欧较。

  一個(gè)分支是工程設計、施工、調試(基站、機房等)。另一分支是開(kāi)發(fā),路由器、交換機、軟件等,要懂7號信令,各種通信相關(guān)協(xié)議,開(kāi)發(fā)平臺從ARM、DSP到Linux、Unix。

 、叨嗝襟w方向

  各種音頻、視頻編碼、解碼,mpeg2、mpeg4、h.264、h.263,開(kāi)發(fā)平臺主要是ARM、DSP、windows。

 、葸有很多方向。

  比如音響電路、電力電子線(xiàn)路、汽車(chē)飛機等的控制電路和協(xié)議。物理專(zhuān)業(yè)從事電子技術(shù)的人,一般都偏向應用物理較多的方向,這樣更能發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)。比如模擬電路、射頻電路、電源乃至集成電路設計。

  應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)前景 3

  工資待遇

  截止到 2013年12月24日,80662位應用電子技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 4148 元,其中應屆畢業(yè)生工資3079元,10年以上工資4079元,0-2年工資3822元,3-5年工資4795元,6-7年工資7920元,8-10年工資9891元。

  城市就業(yè)指數

  應用電子技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位最多的地區是暫時(shí)無(wú)法統計。薪酬最高的地區是常州。

  就業(yè)崗位比較多的城市有:抱歉!因市場(chǎng)需求量較少、暫時(shí)無(wú)法統計排名熱門(mén)地區排行榜1上海2北京3廣州4深圳5東莞6杭州7重慶8成都該專(zhuān)業(yè)相關(guān)職位薪酬地區排行Top 101常州56012紹興49993北京46914上海46425江門(mén)46206寧波43137南京42568廈門(mén)42479無(wú)錫415410中山414711蘇州4110等。

  就業(yè)薪酬比較高的'城市有:常州[5601元]、紹興[4999元]、北京[4691元]、上海[4642元]、江門(mén)[4620元]、寧波[4313元]、南京[4256元]、廈門(mén)[4247元]、無(wú)錫[4154元]、中山[4147元]、蘇州[4110元]等。

  同類(lèi)專(zhuān)業(yè)排名

  應用電子技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)學(xué)科中屬于教育學(xué)類(lèi)中的職業(yè)技術(shù)教育類(lèi),其中職業(yè)技術(shù)教育類(lèi)共37個(gè)專(zhuān)業(yè),應用電子技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)在職業(yè)技術(shù)教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第29,在整個(gè)教育學(xué)大類(lèi)中排名第43位。

  在職業(yè)技術(shù)教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)中,就業(yè)前景比較好的專(zhuān)業(yè)有:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教育,旅游管理與服務(wù)教育,文秘教育,財務(wù)會(huì )計教育,建筑工程教育,化工工藝教育,應用生物教育,機械制造工藝教育,印刷工藝教育等。

  應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)前景 4

  一、應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢分析

 、俟べY情況

  面議 占了91%

  4500-5999 占了5%

  3000-4499 占了1%

  8000-9999 占了1%

  2000-2999 占了1%

 、诮(jīng)驗要求

  不限經(jīng)驗 占了56%

  0-2年 占了28%

  3-5年 占了5%

  6-7年 占了5%

  應屆畢業(yè)生 占了4%

 、蹖W(xué)歷要求

  大專(zhuān) 占了46%

  不限學(xué)歷 占了34%

  本科 占了10%

  中專(zhuān) 占了5%

  高中 占了3%

  二、應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科建設始終緊扣國家電子技術(shù)發(fā)展的需求,瞄準國民經(jīng)濟主戰場(chǎng)。隨著(zhù)電子技術(shù)的發(fā)展,以計算機為核心的信息技術(shù)迅猛地發(fā)展起來(lái),信息產(chǎn)業(yè)在發(fā)達國家已成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),在我國則是發(fā)展最迅速、國家重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè),IT產(chǎn)業(yè)已深入到社會(huì )生活的各個(gè)方面。隨著(zhù)信息高速公路的建立,人類(lèi)社會(huì )已開(kāi)始邁入信息時(shí)代。信息科學(xué)技術(shù)是高新技術(shù)的前導,它以電子技術(shù)為基礎,包括計算機、自動(dòng)化、微電子、光導、通信和人工智能等技術(shù)。

  隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展和科技進(jìn)步,對勞動(dòng)者的素質(zhì)提出現代化和多元化的要求。這些新技術(shù)知識滲透到工業(yè)、農業(yè)、交通、商貿、文教、衛生、機關(guān)事業(yè)單位等各個(gè)領(lǐng)域,可以說(shuō)當今社會(huì )各行各業(yè)都急需具有IT產(chǎn)業(yè)知識與技術(shù)的人才,特別是國務(wù)院的機構改革將原有的電子工業(yè)部、郵電部等合并為信息產(chǎn)業(yè)部以后,進(jìn)一步強化了信息產(chǎn)業(yè)作為我國的支柱產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)的地位。但由于IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,應用廣泛,使此類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的培養速度遠遠跟不上需求,因此許多高校和職業(yè)中學(xué)都相繼舉辦“電子技術(shù)”、“計算機應用”、“信息科學(xué)與技術(shù)”等職教專(zhuān)業(yè)及相關(guān)培訓班,以解人才之急需。

  三、應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向分析

  應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要面向現代電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)及組織管理(電子產(chǎn)品的新產(chǎn)品的導入、試產(chǎn)的安排、生產(chǎn)指導,現場(chǎng)異常問(wèn)題處理,生產(chǎn)工藝的改善、產(chǎn)品性能及結構方面的改善、工藝指導書(shū)的編寫(xiě)等。典型的就業(yè)崗位有:PE(Production & Process Engineer)工程師。

  電子質(zhì)量管理技術(shù)專(zhuān)業(yè)方向就業(yè)主要面向現代高科技電子行業(yè)從事電子產(chǎn)品設計開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)制造、品質(zhì)檢驗及控制、電子產(chǎn)品原材料的質(zhì)量檢驗及出貨檢驗等。典型的就業(yè)崗位有:QE(Quality Engineer)工程師。

  畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續深造學(xué)習,一部分去國外攻讀碩士研究生學(xué)位,其他在社會(huì )就業(yè),就業(yè)的`渠道主要有:網(wǎng)絡(luò )軟件的開(kāi)發(fā)與設計,網(wǎng)絡(luò )設計的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設計,通信網(wǎng)絡(luò )的維護與管理,信息系統集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設計開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統,這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

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