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平安印象征文

時(shí)間:2024-10-11 11:56:27 夏杰 初中知識 我要投稿

平安印象征文600字(通用19篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?以下是小編收集整理的平安印象征文600字(通用19篇),希望對大家有所幫助。

平安印象征文600字(通用19篇)

  平安印象征文 1

  安全對于每一個(gè)人、每一個(gè)生命來(lái)說(shuō),都是非常重要的,但,危險就像一顆無(wú)處不在的炸彈,隨時(shí)都有可能爆炸,一炸,就有可能使原本美好幸福的家庭支離破碎。

  去年夏天,我和幾個(gè)小伙伴耐不住夏天的`寂寞,準備去西邊的大河洗澡游玩。在征得家長(cháng)同意時(shí),父親有些猶豫不決,但為了我們更快活些,就允許我們去了。但,在我們要走的時(shí)候,父親還在不停的叮囑我們我們“路上騎車(chē)慢點(diǎn),注意前后左右的車(chē)輛!薄跋丛钑r(shí),不要去太深的地方!薄覀円贿厬吨(zhù),一面騎車(chē)啟程。

  開(kāi)始,我和伙伴們還算得上老實(shí),不緊不慢地騎著(zhù)。后來(lái),有個(gè)伙伴爭強好勝,走在前面,結果,后面的人也不甘示弱,紛紛追趕,不分勝負,簡(jiǎn)直成了飆車(chē)。我們兩耳邊呼呼生風(fēng),幾乎就要飛起來(lái)。悲劇就要發(fā)生了,在前面的人,突然不穩,車(chē)子倒下了,人也被甩了下來(lái),后面的想剎車(chē)卻也來(lái)不及了,兩輛車(chē)就撞在了一起,幸好無(wú)大礙,否則,后果不堪設想。

  我們來(lái)到大河,立馬投入到了游戲中;锇閭兇蛩,比潛水時(shí)間,玩得不亦樂(lè )乎。但是,我們不知不覺(jué)的離岸越來(lái)越遠。但是,由于剛才騎車(chē),出汗大,又在這么涼的水中一待,我的腿竟開(kāi)始抽搐,開(kāi)始在水中站不住了,我們雖然在淺水區,但離岸還是較遠的,我拼命掙扎連哭帶喊,兩三個(gè)同伴慌慌張張把我推離險境。過(guò)了好一會(huì )兒我們才脫離危險,平安上岸。

  經(jīng)歷了這幾遭,我們差點(diǎn)把命搭上,可把我們嚇壞了,我們只好灰溜溜的回去了!不過(guò),這一趟,也讓我們長(cháng)了記性。

  看!現在生活中,有多少人,因只把安全放在嘴邊,而不把安全放在心里,而釀成的悲!

  面對這一次次不幸,哪個(gè)不是人為因素呢?難道我們必須用血的代價(jià)才能引起注意安全嗎?后悔晚矣!

  請人們?yōu)榱俗约号c家人乃至全社會(huì )的和諧、幸福,請勿只把安全嘴邊掛,要時(shí)時(shí)刻刻銘刻在心!

  平安印象征文 2

  在所有人感嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了一些災難,在這些極速奔馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的摧殘,釀成了一個(gè)又一個(gè)的'悲劇。

  那是一個(gè)晴朗的日子,我正騎著(zhù)自行車(chē)回家,突然,一輛自行車(chē)車(chē)“唰”地一下和我擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,他騎得很快,臉上不時(shí)露出慌張而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢!我往前騎了兩個(gè)路口,看見(jiàn)許多人圍在馬路中央,我就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍,天!”

  我不禁驚叫起來(lái)。我心里想:“這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?”我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子可真可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分。像這種事情層次不窮,近幾年來(lái),全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數呈遞增趨勢。

  基本每天都會(huì )有交通事故,每當我聽(tīng)著(zhù)廣播說(shuō):在哪里又有交通事故,請大家繞行。交通事故有可能會(huì )使這個(gè)世界少一個(gè)人,也讓那些急著(zhù)去辦事的人,堵在那條道上,可謂害人害己。交通事故已成為當今世界的第一殺手,我們能怎樣保護自己的生命呢?首先,我們一定要遵守交通規則,一定一定不能因為趕時(shí)間而去闖紅燈。

  同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個(gè)有責任心的信息學(xué)校的一員。

  平安印象征文 3

  人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好。

  不知道為什么,走在繁華的城市街道,望著(zhù)那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車(chē)水馬龍的綠色大道,看著(zhù)與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人,我不禁感嘆:這個(gè)世紀已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。

  我又開(kāi)始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì )。

  是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后,因為人們都在盤(pán)算著(zhù)屬于自己的事情吧!

  就是在這樣的午后,在三叉路口,一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂野性地在高速公路上飛馳著(zhù)……一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著(zhù)身子搖坐在駕駛室內,一手把著(zhù)方向盤(pán),一手拿著(zhù)手機,似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)什么吧……紅燈亮了,小轎車(chē)還一如既往地向前奔著(zhù),剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)地西瓜的貨車(chē)穩穩地向轎車(chē)急速地駛去!芭椤钡囊宦暰揄,世界在這一瞬間寂靜了……

  血彌漫在空中,周?chē)氖且宦暵暭饨,換來(lái)的.是親人無(wú)數的痛苦和淚水,以及自己的生命。

  西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去。

  人的生命永遠只有一次,失去,你就將不再擁有,讓我們一起來(lái)呼吁吧!

  珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē),請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人。遵守交通規則,人人有責。

  平安印象征文 4

  我曾有過(guò)許許多多美麗的夢(mèng)想,但看到現在的這個(gè)世界,到處都充滿(mǎn)著(zhù)意外,我就有了一個(gè)關(guān)于平安的夢(mèng)想。平安是每一個(gè)人的意愿,每天都希望高高興興的去上班,上學(xué),然后平平安安的回家來(lái)?墒巧钪形覀兒芏嗳硕紱](méi)有危險意識,隨處可見(jiàn)的不遵守交通規則,放學(xué)路上的嬉戲打鬧,河邊的奔跑玩耍,完全忽視了時(shí)時(shí)刻刻存在的安全隱患,這也是對我們生命的`不尊重。

  我記得學(xué)校每到寒暑假,都會(huì )給每一位同學(xué)發(fā)放一份《告家長(cháng)書(shū)》,里面詳細介紹了關(guān)于假日里家長(cháng),學(xué)生必須要注意的安全知識,比如,溺水,火災,交通意外等等,這些都是我們生活中最容易引起意外的,而很多人又不會(huì )太注意的,因為大家都會(huì )感覺(jué)這種意外不會(huì )發(fā)生在自己的身上,可是如果你不重視這種安全隱患,那也許下一個(gè)意外就是你。

  每次放學(xué)回家,走出校園后,要過(guò)一條馬路,走到斑馬線(xiàn)的時(shí)候,因為沒(méi)有紅綠燈,所以大家都是看著(zhù)車(chē),等著(zhù)車(chē)子過(guò)去,我們才敢過(guò)馬路,可是大多數的私家車(chē)是一輛接著(zhù)一輛,從來(lái)不會(huì )為我們禮讓?zhuān)@里我很想為公交車(chē)司機叔叔點(diǎn)個(gè)贊,每每到斑馬線(xiàn)的時(shí)候,看到我們在路邊等候,公交車(chē)司機叔叔總是會(huì )伸手示意讓我們先過(guò),他們停下來(lái)為我們等候,真心想對他們說(shuō)一聲:謝謝,謝謝叔叔。

  同學(xué)們,讓我們一起注意平時(shí)生活中的安全隱患,不隨意去河邊玩耍,不亂穿馬路,不玩火,不獨自外出,做到安全用電,遵守交通規則,遠離危險物品,如煙花爆竹等。

  平安,只有平安了,大人們才可以安心工作,我們才可以好好學(xué)習,只有平安了,我們的社會(huì )才可以得到發(fā)展,得到和諧,只有平安了,我們才可以為了我們的夢(mèng)想去努力,去奮斗。

  平安印象征文 5

  幸福是什么?幸福是健康,幸福是開(kāi)心,但更為重要的是平安。平安兩個(gè)字普普通通,一點(diǎn)兒也不起眼,但是,對于平安來(lái)說(shuō),是不是每一個(gè)人都能做得到呢?回憶到上一次,記得我和媽媽剛剛購物出來(lái),看到馬路上有一個(gè)男孩在“飛車(chē)”,擺出一些很酷的造型,我想,這位男孩一定是為了吸引路人的目光才這樣做的。后來(lái),我和媽媽把車(chē)開(kāi)到拐彎處,開(kāi)到了很多人圍在那里不知道在看什么,我下了車(chē),跑過(guò)去看,看到了那一位“飛車(chē)”的男孩躺在地上,眼睛合得緊緊的,臉都變白了。

  父母接到通知后,立刻趕了過(guò)來(lái)?yè)涞絻鹤由磉,說(shuō):“兒子,你快起來(lái),如果你起來(lái)了,就帶你去游世界,如果起來(lái)了,媽媽以后不上班,都陪著(zhù)你,如果……,如果如果,再多的如果也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。生命是寶貴的',是唯一的,世界因為有了生命而變得更精彩,因而,我們要注意安全,把自己的生命作為世界的一點(diǎn)精彩,作為家庭里的一份幸福。在公路上,我們都要以家庭,社會(huì )為中心,因為你在這個(gè)社會(huì )里,不僅是權利,更重要的是義務(wù)。你的一秒鐘車(chē)禍,換來(lái)的是一輩子的痛苦,快樂(lè )車(chē)一時(shí),禍起痛一生。平安是我們最好的朋友,它將永遠保護你,帶給你幸福,讓我們行萬(wàn)里平安路,做百年幸福人吧!

  平安印象征文 6

  安全是一項長(cháng)期,艱巨,復雜的系統工程,不僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節,同時(shí)也直接影響著(zhù)家庭的安危。來(lái)到馬鋼燒結分廠(chǎng)這個(gè)大家庭,作為大家庭中的一名普通的職工,我感到安全生產(chǎn),責任重大。時(shí)時(shí)處處談到的都是安全。安全給我的第一課,便是孩提時(shí)天天見(jiàn)到母親站在街頭焦急的等待不能按時(shí)下班歸來(lái)的父親的`情景,父親的每一次平安歸來(lái)都包含了全家人深深的牽掛,而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠抹不掉的回憶。

  長(cháng)大后我背負著(zhù)父母的期望,懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想邁入鋼鐵企業(yè)這個(gè)特殊的行業(yè),成為一名馬鋼職工。參加工作后,耳目渲染了許許多多的安全事例,我深深的感到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全意味著(zhù)責任,一個(gè)人的安全不僅是對自己負責,更多的是對關(guān)心你的家人負責。安全又等同于效益,我們更能體會(huì )到安全生產(chǎn)帶給這個(gè)企業(yè)的勃勃生機平安印象征文800字平安印象征文800字。

  在崗一分鐘,安全六十秒。我們每個(gè)人都應該做到這一點(diǎn)。在自己的工作崗位上的每一分鐘,我們不僅要做到保證自己的人身安全,同時(shí)也要保證自己所屬區域的設備的安全。麻痹而付出的代價(jià)往往是慘痛的,而那些僥幸者,他們雖在搶救之下活了下來(lái),可他們的身體和身心卻留下了難以彌補的創(chuàng )傷和痛苦。痛定思痛,從一幕幕血的教訓中我們應該樹(shù)立一個(gè)正確的,堅強的安全意識。

  平安印象征文 7

  金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)保險,卻買(mǎi)不來(lái)平安。生命對每一個(gè)人都是公平的,一生只有一次,決不可以重來(lái)。那么,我們就要珍愛(ài)自己的生命,同時(shí)還要保護別人的生命。

  記得有一次,我和媽媽坐出租車(chē)去外婆家玩。一上車(chē),年紀輕輕的司機叔叔像是吃了興奮劑似的,他駕著(zhù)小汽車(chē),在馬路上飛快行駛,還不停地按著(zhù)喇叭,讓人看了真有點(diǎn)擔心。于是,我對那位叔叔說(shuō):“叔叔,請您開(kāi)慢點(diǎn),安全第一!”誰(shuí)知那位叔叔卻不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,我是老司機,在這條路上跑車(chē)已經(jīng)習慣了!”“可,安全最重要,如果您出事了,你的.親人怎么辦呢?”此時(shí),叔叔好像有點(diǎn)嫌我煩,車(chē)速明顯減慢了?烧谡f(shuō)話(huà)時(shí),忽然一只小狗橫穿馬路,那位叔叔嚇了一跳,出租車(chē)也好像喝醉酒似的,東搖西晃~~~只間他趕緊踩了一個(gè)急剎車(chē),把我們嚇出了一身冷汗,差點(diǎn)彈出了座位。幸運的是大家都平安無(wú)事,連那只闖禍的小狗也嚇壞了,邊跑邊回頭望這位司機叔叔。

  到了目的地,我們下車(chē)時(shí),那位叔叔竟意外地對我說(shuō):“謝謝你,小姑娘,要不是你提醒我,今天還不知道會(huì )發(fā)生什么事?謝謝你!”我又一本正經(jīng)的對叔叔說(shuō):“叔叔,我送您一句話(huà):開(kāi)車(chē)不要命,掙錢(qián)又何用?”說(shuō)完我們下車(chē)了,媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“不錯,女兒已經(jīng)長(cháng)大了,挺有安全意識的!”

  我不知道那位叔叔從此會(huì )不會(huì )安全行車(chē),但我知道:平安是金,平安是福。平安、幸福的生活是我們每個(gè)家庭所追求的,所以我們每個(gè)人都應該珍愛(ài)自己和他人的生命!

  平安印象征文 8

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提。

  現代社會(huì )發(fā)展迅速,人們的生活也越來(lái)越好。公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上車(chē)輛增加的速度。近年來(lái),中小學(xué)校發(fā)生的交通事故不斷增加,交通事故已成為中小學(xué)生的一大殺手。在我們學(xué)校門(mén)口就有一條公路,同學(xué)們一定要養成“一停,二看,三通過(guò)”的習慣,路隊要保持整齊,不能在公路上嬉戲玩耍。

  其次,在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分,運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運動(dòng)器械,必須在老師的指導、監督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學(xué),更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場(chǎng)上攀爬體育器械。

  第三、課間安全。下課活動(dòng)時(shí),同學(xué)們要時(shí)刻注意安全,不要打鬧追趕,課間不進(jìn)行有危險的活動(dòng),不進(jìn)行不正當的游戲。體育課,大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作,上下樓梯時(shí)輕聲慢靠右行,走出教室時(shí)不要擁擠。

  第四,要注意教室、生活區的安全。個(gè)別學(xué)生把籃球、足球帶到教學(xué)樓,在教學(xué)樓的走廊上踢,還有的同學(xué)在走廊上跳繩、踢毽子;我們有些同學(xué)進(jìn)出生活區時(shí)橫沖直撞、快速奔跑,這樣可能會(huì )導致跌倒、撞到別人或者燙傷同學(xué),這些行為都存在著(zhù)極大的安全隱患。

  因此,請同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校的規章制度,以及《小學(xué)生日常行為規范》,也請值日的`同學(xué)嚴格檢查,遇到情況及時(shí)向學(xué)校反映情況。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花!

  平安印象征文 9

  生活中有這樣的人:他們有的失去了眼睛,有的失去了手臂,也有的失去了一條腿……而下午的一節課,讓同學(xué)們體驗了這樣的生活。

  伴隨著(zhù)清脆的上課鈴聲,宋杰老師走進(jìn)教室,滿(mǎn)面春風(fēng)地對我們說(shuō):“同學(xué)們,這節課讓我們一起做個(gè)有趣的游戲,好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地回答。宋老師在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)醒目的大字——平安是福。這四個(gè)字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

  游戲開(kāi)始了,宋老師先找一位同學(xué),用一條圍巾遮住他的雙眼,要求他由教室門(mén)口走到自己的座位上。這位同學(xué)由門(mén)口向自己的座位走去。此時(shí),他什么也看不見(jiàn),走得比較慢。因為他對這里的地形比較熟悉,所以在走的過(guò)程中并沒(méi)有出現磕磕絆絆的.現象,不一會(huì )兒就走到了自己的位置上。接下來(lái),宋老師讓這位同學(xué)再走到老師跟前。宋老師此時(shí)站在講臺的一角。這位同學(xué)走上講臺后,一會(huì )兒向左走,一會(huì )兒向右走,盲目地走來(lái)走去,一直沒(méi)有走到老師跟前,引得同學(xué)們哈哈大笑。

  接著(zhù),宋老師又找一位同學(xué),用圍巾綁住他的雙臂,吩咐他:“作一下自我介紹,并幫我收拾一下講臺!边@位同學(xué)走上講臺,大聲說(shuō):“我叫王明宇,今年12歲,請大家多多關(guān)照!謝謝!”然后,他掃視一下講臺,發(fā)現地上有根小棍,就想用雙腳夾起來(lái),試了幾次,卻怎么也夾不起來(lái)。老師又叫他把講臺上的鉛筆拿起來(lái)在本子上寫(xiě)個(gè)字。王明宇試著(zhù)用嘴叼鉛筆,最后雖然把筆叼了起來(lái),但怎么也擺不正鉛筆,還掉了幾次,逗得同學(xué)們捧腹大笑。

  宋老師又叫我們作了幾個(gè)殘疾試驗,結果我們嘗試起來(lái)都較困難。宋老師意味深長(cháng)地對我們說(shuō):“同學(xué)們,在生活中不但不能歧視殘疾人,還要關(guān)愛(ài)他們,也要思考他們殘疾的原因。除了先天性的殘疾外,其他就是災難帶給他們的傷害,可能是車(chē)禍,也可能是打架斗毆……安全大于天,平安就是福。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界就會(huì )變得更加美好!”

  是啊,生活中退一步海闊天空,彼此間相互謙讓、相互尊重,平安就會(huì )永駐人間!

  平安印象征文 10

  校園,一個(gè)充滿(mǎn)了生機的地方,記錄著(zhù)菁菁學(xué)子的汗水與淚水的地方,是我們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。

  校園平安是每個(gè)人所關(guān)注的問(wèn)題,現如今社會(huì )上有關(guān)校園平安的事例數不勝數。面對那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,一個(gè)個(gè)血淋淋的數字,讓我們更加感受到了生命的可貴,平安的重要。平安就在你身邊,關(guān)注自己身邊的每個(gè)細節,平安才能與你同在。

  我們初中生大局部時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò),所以校園平安是十分重要的。校園平安,是一個(gè)不可無(wú)視的問(wèn)題,也是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。無(wú)論是誰(shuí),都要注意身邊的平安,不可以掉以輕心。

  在我們身邊有許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂(yōu)天。其實(shí)只是因為這些小問(wèn)題,才一步步構成對我們人身平安的威脅。正所謂,小心使得萬(wàn)年船。如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,怎么能使我們的平安得到保障呢?

  在我們的身邊,也有許多的同學(xué)不注意自己的.小問(wèn)題。比方,上下樓梯打打鬧鬧。前后不保持一定的距離。在校園里追趕,在走廊了推推嚷嚷。這些都可能釀成大錯。

  同學(xué)們,在我們身邊的每一個(gè)角落里,都隱藏著(zhù)不平安的因素,生命是珍貴的,也是脆弱的。有時(shí),你一不注意,你就會(huì )遇到危險,就會(huì )與一切失之交臂。生命只有一次,讓它開(kāi)花還是凋落,就看你珍不珍惜它了。

  平安是生命的前提,為了讓我們的生命之花開(kāi)的燦爛,我們要一同為構建平安校園盡自己的一份力。千里之行始于足下,平安校園是要靠每一個(gè)同學(xué)的維護。

  讓我們關(guān)注身邊的一點(diǎn)一滴,用行動(dòng)創(chuàng )立平安校園,用青春譜寫(xiě)美好的未來(lái)!

  平安印象征文 11

  每次經(jīng)過(guò)肯德基門(mén)口紅綠燈處,總會(huì )看到那塊屏幕接連不斷地播放著(zhù)觸目驚心的警示片。那一起起慘不忍睹的車(chē)禍,那一個(gè)個(gè)因闖紅燈而釀成的悲劇,常常讓我想起刻骨銘心的那個(gè)夜晚。

  那天吃完晚飯,我和媽媽手牽手走在回家的路上,經(jīng)過(guò)肯德基門(mén)口的斑馬線(xiàn)時(shí),紅燈攔住了我們一撥人,大家都不由自主地停下了腳步。我們前面站著(zhù)一位三四十歲的阿姨,身后跟著(zhù)一位小妹妹,她低下頭左右望瞭望,轉身就抱起小妹妹準備過(guò)馬路。這時(shí),一名身穿灰色上衣,綠灰格子短裙,比我稍大點(diǎn)的'小女孩走上前來(lái)。我定睛一看,這不是我們實(shí)驗小學(xué)的校服嗎?只見(jiàn)她三步并成兩步,一把拉住那位阿姨,嚴肅地說(shuō):“阿姨,現在是紅燈,您不能過(guò)馬路,這很危險!”“沒(méi)事,我已經(jīng)看過(guò)了,這會(huì )兒沒(méi)車(chē)。別拉著(zhù)我,放開(kāi)!”阿姨不屑一顧地說(shuō)。那位少先隊員一手緊緊抓住阿姨的衣角,一手指著(zhù)紅燈接著(zhù)說(shuō):“阿姨,不能過(guò)馬路!您看,就剩7秒鐘了。您剛才看到的只是暫時(shí)沒(méi)車(chē),萬(wàn)一有輛車(chē)快速開(kāi)來(lái),您躲避不及那可怎么辦?再說(shuō)您手上還抱著(zhù)個(gè)小妹妹呢!”哇塞,這姐姐真酷,儼然是位秉公執法的小交警,帥呆了!這時(shí),那位阿姨望瞭望紅燈,又看看手中的孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎已經(jīng)意識到了什么。我和媽媽走上前,對著(zhù)那個(gè)小姐姐不約而同地豎起大拇指夸贊道:“好樣的!小手拉大手,平安過(guò)馬路!鄙砗蟮娜藗冇械馁澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭,有的露出滿(mǎn)意的微笑。

  這時(shí),綠燈亮了,大家都規規矩矩地過(guò)了馬路。那熟悉的身影漸漸地消失在茫茫的人海中,小姐姐那勇敢、堅定的舉動(dòng)感動(dòng)著(zhù)我,指引著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。

  平安印象征文 12

  和諧是我國五千年的傳統文化,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。構建文明和諧的校園環(huán)境,營(yíng)建和諧的學(xué)習氛圍,是我們努力的方向。

  清晨,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服走近校門(mén),禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨,給我們每一個(gè)人帶來(lái)一天的好心情。同學(xué)們見(jiàn)面親切地打招呼,見(jiàn)了老師熱情問(wèn)好,美好的一天開(kāi)始了,讓我們在文明和諧的人際關(guān)系中健康成長(cháng)。

  課上,我們全身心的接受老師的教導,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),認真聽(tīng)講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學(xué)習環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時(shí)同學(xué)們,為了一個(gè)問(wèn)題各抒己見(jiàn),爭論不休。師生互敬互愛(ài),讓我們在文明和諧的教育氛圍中走進(jìn)知識的殿堂。

  勞動(dòng)中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天。轉眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜。操場(chǎng)上的垃圾不見(jiàn)了蹤影,小路兩旁的小樹(shù)仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來(lái)。讓我們在和諧文明的勞動(dòng)氛圍中培養了能力。

  課外活動(dòng)時(shí),校領(lǐng)導和音樂(lè )老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團體操,為科技文化節的開(kāi)幕式作準備。老師邊示范邊講解,一節課下來(lái)聲嘶力竭,滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)們認真學(xué)習,動(dòng)作嚴謹,整齊化一。連續十幾天的練習雖然腰酸背痛,但我們毫無(wú)怨言。因為我們心中有一個(gè)共同的`目標在科技文化節上一展我們三中學(xué)生的風(fēng)采。讓我們在文明和諧的團隊精神中陶冶情操。

  遨游在校園這個(gè)知識的海洋中,和老師一起編織美好的理想,生活在校園這個(gè)快樂(lè )的地方,在平安校園里愉快歌唱。美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起。美麗的校園我愛(ài)它,和諧的校園我的家。

  平安印象征文 13

  我們學(xué)校叫向陽(yáng)小學(xué)。在美麗的資江南岸,清澈的河水向東流,匯入長(cháng)江,流入大海。我們學(xué)校辛勤的老師像資江一樣,為祖國輸送一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,成為祖國的棟梁。作為向陽(yáng)小學(xué)的學(xué)生,我感到很自豪。我深深地愛(ài)著(zhù)這所學(xué)校,我愛(ài)并感激那些努力教育我們的老師們。我們的老師經(jīng)常。為了讓我們知道安全的重要性,學(xué)校開(kāi)展了一次征文活動(dòng),“我為創(chuàng )平安小學(xué)盡一份力”。自己命題,我被選中了,我是這樣認為的。

  我心中的校園很美,更寧靜。和我現在的校園一模一樣。校園里每天都是生機勃勃,歡聲笑語(yǔ),朗朗讀書(shū)聲。一走進(jìn)校門(mén),就能看到很多花壇,讓人感覺(jué)很放松,不用擔心學(xué)校的不愉快。

  學(xué)校的教學(xué)樓有五層,很壯觀(guān)。走廊上有欄桿,它時(shí)刻提醒著(zhù)我們要注意安全。但在轉彎處可千萬(wàn)別猛跑,要慢慢的'走,不然,就會(huì )互相碰撞在一起,不僅痛,同學(xué)之間還會(huì )不團結,這是很不安全的。所以,我們要排著(zhù)隊整整齊齊的走出校門(mén)口。這樣避免了大家涌出校門(mén)時(shí),碰到或摔倒的危險,學(xué)校發(fā)展速度非?,經(jīng)常開(kāi)展“體育活動(dòng)比賽”,“詩(shī)歌朗讀比賽”等活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的這一系列活動(dòng)不僅讓我們獲得了非常豐富的知識,掌握了終生學(xué)習的能力,更重要的事,為我們的健康成長(cháng)創(chuàng )建了一個(gè)良好的校園環(huán)境。但我認為,學(xué)校還要定期進(jìn)行消防演習,讓我們知道如何逃離火場(chǎng);在學(xué)校里辦一個(gè)圖書(shū)館,以保證學(xué)生能有足夠的讀物,圖書(shū)館每天堅持開(kāi)放,還可以借書(shū),規定多少天還。

  我的“平安校園”是那樣幸福,快樂(lè )。生活在這樣的校園里,大家可以投入到學(xué)習當中去,盡情享受幸福學(xué)校的學(xué)習生活。相信明天的它會(huì )更加美好。

  平安印象征文 14

  和平是最重要的。在我們這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、和平與安全并肩的校園里,防護措施隨處可見(jiàn),比如消防栓、安全護欄。帶給我們的是無(wú)限的安全感。

  我們的學(xué)校算得上是一所“平安校園”。每一個(gè)班級都是“平安班級”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學(xué)校里,“平安”這個(gè)詞已深入人心,每一位學(xué)生都不做危險的事,每一位老師都教育我們注意安全!捌桨病边@個(gè)詞也在我們上課下課時(shí)的每一個(gè)細節出現。

  首先,我們學(xué)校在安全方面做了很多,安裝了防護措施,為學(xué)生安排了很多演練。

  其次,我們的學(xué)生可以自動(dòng)遵守規則。課后我們很少互相追逐。我們也可以在一些大型活動(dòng)中遵守學(xué)校的規章制度。升國旗時(shí),大家站成整齊的隊伍,一派和諧景象。

  最后,為了讓學(xué)生安全離校,我們學(xué)校還和公交公司合作提供了校車(chē)。

  我們在下課時(shí),也很有規矩。我們的老師不僅一次提醒我們不要追逐打鬧,要做些有益的活動(dòng),為此,我們班后邊放了一個(gè)箱子,里邊放了毽子、跳繩,供我們娛樂(lè );書(shū),也是必不可少的.。我們班的圖書(shū)角里放了許多的好書(shū),俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“書(shū)是人進(jìn)步的階梯”多讀書(shū),既不會(huì )出任何事故,也能增長(cháng)才干。

  平安校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè )、溫暖與和諧,處處歡聲笑語(yǔ),學(xué)生的安全得到了保障。每一次提醒,每一次廣播,都讓我們覺(jué)得安全其實(shí)就在身邊。一個(gè)安全的校園,只有全校師生的共同努力才能維護。我多么希望和平走進(jìn)每一個(gè)校園,走進(jìn)社會(huì )的每一個(gè)角落!

  平安印象征文 15

  相信大家從小就讀過(guò)《小紅帽》、《狼外婆》和《三只小豬》的故事,故事里的惡狼無(wú)論怎么偽裝,最后都會(huì )露出它傷害弱小的猙獰面目。這些故事告訴我們,必須時(shí)刻警惕身邊的危險,時(shí)刻牢記安全第一!

  好在我們生活的現代社會(huì ),不用再獨自面對困難和危險了,學(xué)校、家庭和我們自己共同編織了一個(gè)守護平安的網(wǎng)絡(luò ),有困難,能在一起面對。

  我覺(jué)得,青園小學(xué)在這方面做得太出色了。每每放假的時(shí)候,老師都會(huì )提醒大家,要注意交通安全、不要獨自外出、不要下河游泳,很危險哦!平時(shí),老師也會(huì )教育我們,不要接受陌生人的東西、不要和陌生人說(shuō)話(huà),發(fā)現可疑的人和事要及時(shí)告訴老師。

  在平常的學(xué)習生活中,如果你仔細觀(guān)察,就會(huì )明白,為什么教學(xué)樓二樓以上的護欄砌得更高一些,為什么花壇里不種植莖葉帶刺或花香濃郁的.植物,為什么宿舍里的風(fēng)扇不用吊扇,為什么食堂里的廚房不讓無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。還有,如果天氣下雨、下雪、起霧,體育老師為什么不讓我們在操場(chǎng)上活動(dòng)。這些都在告訴我們,“安全最重要”。

  上次消防演習讓我印象尤其深刻。警報發(fā)出來(lái)之后,周老師就大喊:“孩子們,快用毛巾捂住鼻子,然后靠右行下樓梯。記住,到操場(chǎng)后找一個(gè)空曠的地方蹲下來(lái)!”雖然是演習,但我還是覺(jué)得有點(diǎn)驚慌,和許多同學(xué)一窩蜂地跑下了樓,奔跑的過(guò)程中也沒(méi)有很好地捂住口鼻,F在回想起來(lái),還是覺(jué)得自己這方面的能力很欠缺。今后,通過(guò)學(xué)校組織的各種演練,我相信自己一定能迅速提高應對危險的能力。

  平安校園,從我做起,從現在做起!

  平安印象征文 16

  近幾年來(lái),車(chē)禍不斷發(fā)生,大家肯定都以為這只是駕駛員的一時(shí)疏忽,并不在意,但我們有沒(méi)有想過(guò),導致車(chē)禍的真正原因是什么?答案只有一個(gè)——大家缺乏正確的交通觀(guān)念和守法的習慣,有的人為了一時(shí)之快,在公路上超速行駛,有的人知道交通規則,卻仍醉酒駕駛,還有的人不管好自己的孩子,讓他們在公路上亂沖亂撞。

  一天清晨,我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。當走到329國道旁時(shí),看到了驚心的一瞬間。一位年輕的阿姨帶著(zhù)她的女兒買(mǎi)菜回家。那位阿姨和別人閑聊中,那位五六歲的小女孩松開(kāi)了媽媽的手,獨個(gè)兒往馬路上跑去。一開(kāi)始時(shí),那位阿姨并不在意。小女孩跑到正中間,忽然停了下來(lái),回頭看了看媽媽?zhuān)械溃骸皨寢尶禳c(diǎn)!”聽(tīng)到喇叭的聲音,那位阿姨才回過(guò)神,著(zhù)急地說(shuō):“我的乖女兒,快回來(lái),有危險!笨尚∨⑺坪鯖](méi)聽(tīng)懂?huà)寢尩脑?huà),只是不停地向她的媽媽招手。就在這時(shí)一輛載重貨車(chē)正向小女孩迎面奔來(lái)。司機被小女孩突如其來(lái)的舉動(dòng)弄得不知所措,汽車(chē)像脫了韁的野馬向前飛奔。周?chē)腵群眾一個(gè)個(gè)都驚呆了,束手無(wú)策,刺耳的剎車(chē)聲結束了小女孩幼小的生命,接著(zhù)傳來(lái)了那位阿姨悲痛欲絕的哭聲。這是一場(chǎng)不該發(fā)生的慘劇,如果當時(shí)小女孩的媽媽能夠看管好自己的女兒,不讓她松開(kāi)手亂跑,那悲劇也不會(huì )發(fā)生。

  血的教訓給身邊的每一個(gè)人敲響了警鐘,我們在生活中,都要牢記交通規則,不做違反交通規則的事,不要抱有麻痹大意的思想,珍惜自己的生命,也珍惜別人的生命,“平安”才是回家最幸福的路!

  平安連著(zhù)你我他,人人遵守交通規則,只有平安出行才能健康一生,讓我們一起努力,共同營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、美好的社會(huì )吧!

  平安印象征文 17

  爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )不厭其煩地在我耳邊叮嚀:“上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà),遵守學(xué)校紀律,注意安全……”可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進(jìn),左耳出,當作耳旁風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情,才讓我徹底改變了以前的態(tài)度和壞習慣。

  記得那是一個(gè)天氣晴朗的下午第三節,我們急切地在老師的嘮叨中盼望著(zhù)放學(xué),什么放學(xué)路上要小心呀,走路靠邊走呀,要遵守交通規則呀,聽(tīng)得我耳根子都起繭子了。都走了五年的路了,閉著(zhù)眼跑,怕也不會(huì )掉進(jìn)溝里!終于放學(xué)了!我第一個(gè)沖出教室,全然不顧老師的叮嚀,而自顧自悠閑地奔跑著(zhù)。就在我得意洋洋的時(shí)候,不想,一個(gè)嘴啃泥,趴在了鋪滿(mǎn)石子的路上,只覺(jué)得右手掌像火燒一樣鉆心地痛!我強忍著(zhù)疼痛抬手一看,手心被蹭破了一大塊皮,還沾滿(mǎn)了泥土石屑,隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛,便號啕大哭起來(lái)。此時(shí)此刻,我真的狼狽極了,又后悔極了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自討苦吃了!

  只聽(tīng)老師的叮嚀又在我耳邊響起:“勇敢點(diǎn),怎么可以亂跑呢,這樣也好,吃點(diǎn)苦頭買(mǎi)個(gè)教訓了,以后可要注意交通安全喲!”老師不知什么時(shí)候早站在了我的前面,我羞愧得無(wú)地自容,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從此以后,我明白了交通安全的.重要性,再也不亂跑了,還嚴格遵守學(xué)校的安全紀律,光榮地成為一名路隊長(cháng),專(zhuān)門(mén)負責我們這一隊的上放學(xué)路上的安全監督工作。

  我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小朋友,一定要自覺(jué)遵守交通規則,雖然是走在鄉間的路上,沒(méi)有交警的監督,走路也要慢行靠邊走!生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,把安全牢記心中,這樣才會(huì )有幸福美好的人生。

  平安印象征文 18

  安全與我們的工作、生活息息相關(guān),修橋鋪路、開(kāi)山采礦、加工制造,包括衣食住行的每個(gè)平常日子。一旦發(fā)生安全事故,將嚴重影響企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),給無(wú)辜的人們帶來(lái)生命財產(chǎn)的損失,對無(wú)數家庭造成傷害、給社會(huì )帶來(lái)不安定的因素,影響社會(huì )的和諧發(fā)展。

  俗話(huà)說(shuō):“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!,很多時(shí)候,安全意識的淡化、薄弱都是導致各種事故發(fā)生的主要原因,每一次事故的發(fā)生,我們都后悔莫及。那么在事故發(fā)生之前,我們的隱患排除了嗎?我們的'防范措施到位了嗎?千里之堤潰于蟻穴,早防早治才能確保安全。安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,只有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到緊繃安全弦,才能確保安全生產(chǎn)每一個(gè)環(huán)節的暢通無(wú)阻。

  “安全即人、安全為人、安全靠人”――尊重生命,就要敬畏規章。遵守規章是責任、是道義、是權力、更是義務(wù)。只有嚴格遵守規章、時(shí)刻警醒意識才能擁有真正的安全,遵章守紀,正是水之源、樹(shù)之根、安全之本,這是安全生產(chǎn)的經(jīng)驗昭示,更是我們對生命和社會(huì )的莊重承諾。

  責任連著(zhù)你我他,安全關(guān)系千萬(wàn)家。從責任升華到責任心,體現的是對企業(yè)認真負責的忠誠度,對工作精益求精的事業(yè)心,對生命崇尚敬畏的使命感。安全工作需要人人講安全、事事為安全、處處要安全。安全第一,不是掛在墻上的標語(yǔ)、口號,而是維系我們生命健康和家庭幸福的保護傘。(進(jìn)文章配樂(lè ),壓混播出。)安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命與健康,維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。最美好的祝愿是平安,最真誠的期盼是安全。安全是一把傘、我們幸福生活的保護傘,無(wú)論陰晴圓缺,請時(shí)刻帶上這把傘,讓它成為我們生活的習慣,更成為生命中的守護神!

  平安印象征文 19

  校園,一個(gè)充滿(mǎn)了生機的地方,記錄著(zhù)菁菁學(xué)子的汗水與淚水的地方,是我們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。

  校園安全是每個(gè)人所關(guān)注的問(wèn)題,現如今社會(huì )上有關(guān)校園安全的事例數不勝數。面對那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,一個(gè)個(gè)血淋淋的數字,讓我們更加感受到了生命的可貴,安全的重要。安全就在你身邊,關(guān)注自己身邊的每個(gè)細節,安全才能與你同在。

  我們初中生大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò),所以校園安全是十分重要的。校園安全,是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題,也是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。無(wú)論是誰(shuí),都要注意身邊的安全,不可以掉以輕心。

  在我們身邊有許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂(yōu)天。其實(shí)只是因為這些小問(wèn)題,才一步步構成對我們人身安全的.威脅。正所謂,小心使得萬(wàn)年船。如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,怎么能使我們的安全得到保障呢?

  在我們的身邊,也有許多的同學(xué)不注意自己的小問(wèn)題。比如,上下樓梯打打鬧鬧。前后不保持一定的距離。在校園里追趕,在走廊了推推嚷嚷。這些都可能釀成大錯。

  同學(xué)們,在我們身邊的每一個(gè)角落里,都隱藏著(zhù)不安全的因素,生命是寶貴的,也是脆弱的。有時(shí),你一不注意,你就會(huì )遇到危險,就會(huì )與一切失之交臂。生命只有一次,讓它開(kāi)花還是凋落,就看你珍不珍惜它了。

  安全是生命的前提,為了讓我們的生命之花開(kāi)的燦爛,我們要一同為構建平安校園盡自己的一份力。千里之行始于足下,平安校園是要靠每一個(gè)同學(xué)的維護。

  讓我們關(guān)注身邊的一點(diǎn)一滴,用行動(dòng)創(chuàng )建平安校園,用青春譜寫(xiě)美好的未來(lái)!

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