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書(shū)包里的故事作文
書(shū)包里只有得良的試卷，沒(méi)有了信封，只有初中的開(kāi)始和老師的教誨。下面是小編精選的書(shū)包里的故事作文，歡迎參考!
【1】書(shū)包里的故事作文
今天是星期天，我們這些文具又可以出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。
風(fēng)度翩翩的“小帥哥”語(yǔ)文書(shū)給大家提議說(shuō)：“不如我們來(lái)開(kāi)個(gè)舞會(huì )吧!”大家異口同聲地說(shuō)：“好呀，好呀!”
第一個(gè)上臺表演的是鉛筆妹妹，鉛筆妹妹頭戴花帽，身穿連衣裙，腳穿高跟鞋，在畫(huà)本上跳著(zhù)她美麗的舞姿，盡情地展現自己的風(fēng)采。
緊接著(zhù)，我們的二十四位美女“水彩姑娘”閃亮地登上了舞臺。她們一個(gè)個(gè)神采奕奕，唱著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)……她們?yōu)殂U筆妹妹留下的腳印涂上了美麗的色彩。原來(lái)，鉛筆妹妹跳的是春夏秋冬之舞。
正當他們玩得高興時(shí)，一個(gè)淘氣的小家伙“橡皮”從水彩姑娘身后鉆過(guò)來(lái)，橡皮對大家說(shuō)：“不如我們比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大吧!”筆記本穿著(zhù)厚厚的皮襖，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，如果沒(méi)有我，主人上課做不了筆記，放學(xué)后寫(xiě)不了日記。”
鉛筆妹妹說(shuō)：“這樣說(shuō)，我的本領(lǐng)才是最大，沒(méi)有我，主人能寫(xiě)出字兒來(lái)嗎?”
字典也不甘示弱，像只笨熊似的，慢慢吞吞地走上舞臺，說(shuō)：“沒(méi)有我，主人不可能寫(xiě)出他不認識的字詞來(lái)，所以說(shuō)我的本領(lǐng)最大……大家爭先恐后，說(shuō)個(gè)不停，都說(shuō)自己的`本領(lǐng)最大。
書(shū)包爺爺聽(tīng)了，樂(lè )呵呵地對他們說(shuō)：“孩子們，其實(shí)我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要把自己的本領(lǐng)無(wú)私地奉獻給我們的小主人，那才是最棒的。”
大家聽(tīng)了書(shū)包爺爺的話(huà)，都連連點(diǎn)頭。然后一起又陶醉在那歌舞聲中。
【2】書(shū)包里的故事作文
今天是星期天，我們這些文具又可以出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。
風(fēng)度翩翩的“小帥哥”語(yǔ)文書(shū)給大家提議說(shuō)：“不如我們來(lái)開(kāi)個(gè)舞會(huì )吧!”大家異口同聲地說(shuō)：“好呀，好呀!”
第一個(gè)上臺表演的是鉛筆妹妹，鉛筆妹妹頭戴花帽，身穿連衣裙，腳穿高跟鞋，在畫(huà)本上跳著(zhù)她美麗的舞姿，盡情地展現自己的風(fēng)采。
緊接著(zhù)，我們的二十四位美女“水彩姑娘”閃亮地登上了舞臺。她們一個(gè)個(gè)神采奕奕，唱著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)……她們?yōu)殂U筆妹妹留下的腳印涂上了美麗的色彩。原來(lái)，鉛筆妹妹跳的是春夏秋冬之舞。
正當他們玩得高興時(shí)，一個(gè)淘氣的.小家伙“橡皮”從水彩姑娘身后鉆過(guò)來(lái)，橡皮對大家說(shuō)：“不如我們比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大吧!”筆記本穿著(zhù)厚厚的皮襖，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，如果沒(méi)有我，主人上課做不了筆記，放學(xué)后寫(xiě)不了日記。”
鉛筆妹妹說(shuō)：“這樣說(shuō)，我的本領(lǐng)才是最大，沒(méi)有我，主人能寫(xiě)出字兒來(lái)嗎?”
字典也不甘示弱，像只笨熊似的，慢慢吞吞地走上舞臺，說(shuō)：“沒(méi)有我，主人不可能寫(xiě)出他不認識的字詞來(lái)，所以說(shuō)我的本領(lǐng)最大……大家爭先恐后，說(shuō)個(gè)不停，都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大。
書(shū)包爺爺聽(tīng)了，樂(lè )呵呵地對他們說(shuō)：“孩子們，其實(shí)我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要把自己的本領(lǐng)無(wú)私地奉獻給我們的小主人，那才是最棒的。”
大家聽(tīng)了書(shū)包爺爺的話(huà)，都連連點(diǎn)頭。然后一起又陶醉在那歌舞聲中。
【3】書(shū)包里的故事作文
我在作文比賽中獲得了二等獎，我把獎狀貼在墻上，把銀光閃閃的獎?wù)路旁跁?shū)包里。各種文具看見(jiàn)了都想戴一戴這一枚獎?wù)�，于是他們爭論起�?lái)。
首先，是文具盒大哥粉墨登場(chǎng)，他穿著(zhù)大紅色的衣服得意洋洋的說(shuō)：“今天都別跟我搶?zhuān)驗槲业墓谧畲�，要不是我，鉛筆，轉筆刀，橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎么寫(xiě)作文呢?所以這枚獎?wù)聭撐掖鳌?/p>
愛(ài)美的橡皮小姐化著(zhù)妝說(shuō)：“這樣說(shuō)起來(lái)，我才功不可沒(méi)�？纯次�，我為了給小主人修改錯誤，弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大。”
鉛筆先生這個(gè)時(shí)候也來(lái)勁了，他抬頭挺胸的說(shuō)：“我的功勞最大呢!要是沒(méi)有我，小主人用什么寫(xiě)作文呢?看看我，為了小主人能夠寫(xiě)好更多的作文，我可矮了整整一大截呀!”這個(gè)時(shí)候文具盒大哥插了一句話(huà)：“要是沒(méi)有我，你還不知道在那里呢!哼!”
轉筆刀弟弟聽(tīng)了鉛筆的'話(huà)，很不樂(lè )意，他委屈的說(shuō)：“和我比起來(lái)，你那點(diǎn)功勞算什么?鉛筆粗了，斷了的時(shí)候，我還不是挺身而出嗎?我每天為了削鉛筆，害的我天天吃鉛筆鉛，噎死我了!”
書(shū)包里的文具們爭的面紅耳赤，不可開(kāi)交。就在這個(gè)時(shí)候，我把獎牌拿走了。轉筆刀弟弟急了：“是誰(shuí)?是誰(shuí)把我的獎牌給拿走了?”書(shū)包伯伯說(shuō)：“是小主人拿走的，這塊獎牌應該屬于小主人，不應該屬于你們。如果沒(méi)有小主人的努力與勤奮，怎么會(huì )有今天的獎牌呢?你們說(shuō)，是吧!”文具們聽(tīng)了書(shū)包伯伯的話(huà)，都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說(shuō)：“我們知道了，以后我們好好為小主人服務(wù)。”
從此以后，文具們就再沒(méi)吵過(guò)架了。
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