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初一期中考試后反思與總結
總結反思是為了能夠在下一次的考試中取得一個(gè)更好的成績(jì),下面就是小編給大家提供的初一期中考試后的反思與總結作文,歡迎大家參考!
初一期中考試后反思與總結【1】
期中考試結束了,一場(chǎng)語(yǔ)文月接著(zhù)一場(chǎng)數學(xué)的考。還記得考語(yǔ)文的當天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,這樣的好天氣多么希望也會(huì )給我帶來(lái)一個(gè)好分數。老師開(kāi)始分發(fā)試卷了,我懷里就像揣了個(gè)小兔子,心兒怦怦跳。因為我前兩次語(yǔ)文都沒(méi)考好,拿到試卷后我按照任老師的要求一題一題地做著(zhù)想著(zhù)……時(shí)間不長(cháng)我就答完了這張試卷。
考試過(guò)后,我迫不及待地拿出語(yǔ)文書(shū)對照起答案來(lái)。哈!我竟然全對,即使這樣我還是擔心閱讀,心里總是七上八下的。好不容易挨到下午,分數出來(lái)了,只聽(tīng)任老師說(shuō):“徐龍昕100分,張天涵98分……”唯獨沒(méi)有報到我的名字,我的心提到了嗓子眼。“難道我考砸了?”我心想那不可能啊?老師報的答案我全對呀,就這樣一直等到放學(xué)也沒(méi)等來(lái)我的分數?吹角皝(lái)接我的媽媽?zhuān)壹鼻械貑?wèn):“媽媽?zhuān)阌袥](méi)有收到語(yǔ)文的信息呀?”“沒(méi)有呀,哪有那么快。”媽媽一邊幫我穿衣服一邊笑著(zhù)說(shuō)。突然!一個(gè)聲音從我們背后傳來(lái):“嗯,考得不錯,100分,值得表?yè)P!”我們回轉身一看,原來(lái)是任老師。直到這時(shí),我這顆懸了一整天的心終于放了下來(lái),心想:這回我總算揚眉吐氣了一回。
數學(xué)試卷要比我在家復習得簡(jiǎn)單得多,所以我輕而易舉地得了滿(mǎn)分。我也終于體會(huì )到了什么叫一份耕耘一份收獲了。
考試之后,我喜歡談?wù)勛约旱母惺,這次的考試的成績(jì)是我比較滿(mǎn)意的一次,但是我不會(huì )驕傲,還是會(huì )繼續努力的!
初一期中考試后反思與總結【2】
期中考試結束了,我的成績(jì)很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
考試之后,我進(jìn)行了深刻的反思,總結出了以下幾點(diǎn)不足之處。
NO·1基礎知識不牢固
一直以來(lái),我的基礎知識就是一個(gè)大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,本來(lái),答案是正確的,可是,卻因為幾個(gè)錯別字,而丟了不該丟的分。其一,主要還是因為自己平時(shí)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不夠認真仔細,沒(méi)有用心去記寫(xiě),導致了現在這樣的結果;其二,因為平時(shí)總用電腦打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來(lái),至于具體怎么寫(xiě),有時(shí)候就忽略了,這也是我出錯的原因之一。
NO·2平時(shí)作業(yè)不細心
粗心大意是我的一個(gè)壞毛病,平時(shí)做作業(yè)時(shí)就不用心,不仔細。一到考試的時(shí)候就出錯,平時(shí)讀的課外書(shū)是不少,看著(zhù)我抱著(zhù)一本愛(ài)不釋手課外書(shū)津津有味讀著(zhù),其實(shí)也就是看個(gè)熱鬧,根本沒(méi)有用心去看。書(shū)中的好詞好句堆成山,可我看過(guò)后也是一笑而過(guò),根本就不會(huì )引用。一看見(jiàn)選詞填空的題就發(fā)蒙,其實(shí),這些字詞都曾在我讀過(guò)的課外書(shū)中多次出現過(guò),只不過(guò)我沒(méi)有留意罷了!可是,現在后悔又有什么用呢?
NO·3面對錯題不重視
曾經(jīng)有一些錯題,出現在我的面前,而我卻沒(méi)有重視,從來(lái)只是把答案改正確就可以了。等我考試的時(shí)候,絞盡腦汁想那道錯題的解法時(shí),才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)分析一下自己為什么錯,錯在哪兒?這也導致了,碰見(jiàn)以前做過(guò)的類(lèi)似錯題還,是無(wú)從下手。以后我對待錯題要認真分析,仔細改正,學(xué)會(huì )活學(xué)活用。
我相信在我的努力下,這次期中考試的成績(jì),不僅僅是空前,也是絕后。
初一期中考試后反思與總結【3】
通過(guò)這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。
首先,我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒(méi)有用心去閱讀,沒(méi)有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實(shí)在不該。
在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在于沒(méi)有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺(jué)時(shí)間緊,基本上沒(méi)有利用寫(xiě)作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累,用心去閱讀分析。
在數學(xué)方面,因為大意就丟掉了較多分數,而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分,并且知識遷移能力也不強,以后我應做到不懂就問(wèn),勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學(xué)習放在學(xué)習的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰役。
英語(yǔ)方面,由于自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒(méi)有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語(yǔ)是我相當的弱項,今后我將著(zhù)重于這方面的學(xué)習和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應盡量做到規范。
總之我存在的問(wèn)題還是比較多,我將加強反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì),認真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話(huà)說(shuō)“吃一塹,長(cháng)一智”,我應看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。
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