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2017年小學(xué)6.1兒童節策劃方案
兒童是國家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng )造良好的家庭、社會(huì )和學(xué)習環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng),一直是世界各國努力的目標,小編下面為大家整理關(guān)于小學(xué)的兒童節活動(dòng)方案,歡迎閱讀參考:
一、活動(dòng)目標
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)“快樂(lè )、品味、藝術(shù)”的“六一”國際兒童節,展現我校“律動(dòng)一小、藝美百年”的辦學(xué)特色,彰顯我校藝術(shù)教育成果,激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)生活、愛(ài)校園、愛(ài)藝術(shù)的高尚情懷,讓學(xué)生表現自我、展示特長(cháng)、樹(shù)立自信,F根據學(xué)校的要求,特制定本活動(dòng)方案。
二、組織機構:
組長(cháng):zzz
副組長(cháng):xxx
成員:ccc
三、活動(dòng)主題 :“律動(dòng)一小、藝美童年”
四、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月-6月
五、活動(dòng)內容及要求:
(一)“律動(dòng)一小、藝美童年”開(kāi)幕式
3月26日,學(xué)校舉行“律動(dòng)一小、藝美童年”開(kāi)幕式(會(huì )標,宣讀《方案》,校長(cháng)強調、宣布活動(dòng)開(kāi)始)。
(二)“復興中華、從我做起”讀書(shū)征文、演講比賽。
1、以“復興中華、從我做起”為主題,在我校三至六年級學(xué)生中開(kāi)展征文比賽。
(1)題目自擬,文體不限, 1500字以?xún)。三至六年級各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇,征文電子稿保存為.doc格式,以征文題目作為文件名。排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤(pán)于5月10日前交學(xué)校教導處。
(2)表彰獎勵:設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。
2、以“復興中華、從我做起”為主題,在四五六年級學(xué)生中開(kāi)展演講比賽。
(1)各班級推薦優(yōu)秀選手1名,于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊部。演講比賽的時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
(2)表彰和獎勵:學(xué)校按年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(三)誦讀暨歌唱比賽
比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月29日:1至3年級;5月30日:4至6年級)
參賽對象:1至6年級以班級為單位參賽。
比賽形式:全校分低段、高段進(jìn)行,先誦讀后歌唱。
比賽要求:
1、誦讀方面:(1)可配樂(lè )、領(lǐng)誦、隊列變化、簡(jiǎn)單造型,可有道具和表意的表演等等。(2)根據學(xué)生年齡特征選擇合適的一首誦讀內容,用a4紙打印并將誦讀內容、配樂(lè )拷貝u盤(pán)于5月15日前交少先隊。(3)誦讀時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
2、歌唱方面:(1)各班以?xún)墒赘枨鷧①,一首為必唱歌曲:《中樞一小校歌》或《中國少年先鋒隊隊歌》;一首為選唱歌曲,根據學(xué)生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂(lè )u盤(pán)拷貝光盤(pán)交少先隊。(3)可分聲部、有隊列變化、簡(jiǎn)單造型,可有道具等等。
3、服裝統一,隊形新穎,人人參與,有伴奏音樂(lè )帶或現場(chǎng)器樂(lè )伴奏。
比賽設獎:各年級分別設一、二、三等獎各一名,每年級評選一名優(yōu)秀指揮。
(四)、唱歌、舞蹈、課本劇比賽
比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月27、28號)
參賽對象:1--6年級學(xué)生
比賽形式:個(gè)人或小組參賽均可(其中:唱歌、舞蹈以班級為單位各1—2個(gè);課本劇以年級組為單位排練1—2個(gè))。
比賽要求:(1)各年級、各班級組織排練,將參賽節目名于5月10日前交少先隊辦公室。(2)學(xué)校少先隊、藝術(shù)組將于5月20日前組織報名參賽的節目進(jìn)行初試,選出有一定表演水平的節目進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。
(五)器樂(lè )比賽
比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月27、28號)
參賽對象:3---6年級學(xué)生
比賽器樂(lè ):鋼琴、電子琴、小提琴、手風(fēng)琴、長(cháng)笛、單簧管、
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