播音主持發(fā)聲練習方法

　　播音主持行業(yè)的人員要想掌握流利的普通話(huà)，就必須糾正一些常見(jiàn)的發(fā)音問(wèn)題。那么練習發(fā)音有哪些技巧呢?下面來(lái)跟小編一起看看吧!

　　1、單音練習

　　首先要興奮，以情運氣，以情帶聲。"興奮從容兩肋開(kāi)，不覺(jué)吸氣氣自來(lái)"。單純用氣易憋在胸部，又淺。要用情感帶動(dòng)氣息。

　　聲音不是從口里直接向前敞出去，而是向上從硬腭打上頭頂骨;音色不是松軟、黯淡的，而是追求金屬碰撞之神韻。聲音出來(lái)不是橫的、扁的，而是圓的;不是散的，是集中的。聲音從小到大，從低到高�？梢杂檬謸醵�、閉眼體會(huì )聲韻和氣息控制。音越高，小腹收縮，腰、胸擴張要越強。舌頭盡量放松，下腭不要用力，不要產(chǎn)生舌根緊張、聲音是擠出來(lái)的感覺(jué)。不要一開(kāi)口就大喊，要在身體各部分都有充分準備的狀態(tài)下發(fā)音。練唱強弱復化的歌，讓聲音立著(zhù)出來(lái)。

　　2、唱《洪湖赤衛隊》中歌曲：漁民的光景一年更比一年強---------。切忌聲音橫著(zhù)的、散著(zhù)的、扁的，要渾圓，立得住。

　　3、念普通話(huà)的調值，體會(huì )用發(fā)聲：

　　A、陰平：氣息平穩、集中、胸腹控制穩定。丹田之氣就得頂住。如"高、天、中央、基本"。

　　B、陽(yáng)平：腹收腰擴由弱到強，氣息逐漸加強。如"無(wú)、群、學(xué)、紅彤彤、河流、紅旗"。

　　C、上聲：氣息有一個(gè)氣息下沉到提起的變化。胸腹控制力量由稍松變緊。如："長(cháng)、海、好、領(lǐng)導"。

　　D、去聲：氣息通暢地下沉。胸部在保持控制的情況下，稍有下移的感覺(jué)，但兩肋不能松軟，小腹保持收力，控制住。如"日日夜夜、燦爛、戰斗"。

　　2、朗誦句段：

　　共鳴點(diǎn)有點(diǎn)體會(huì )后，就直接用一段詞去找。朗誦時(shí)，把氣息彈上去。直著(zhù)敞著(zhù)發(fā)出去不行。要彈到共鳴點(diǎn)。出字立音，上、大、雨、落、幽、燕。聲音是橫著(zhù)的就無(wú)啥共鳴，不集中，主要元音要夸張一點(diǎn)：翻江倒海!夸張，一夸張，就立住了，立不住，共鳴就出不來(lái)。

　　基本功掌握了，還要帶上感情，興奮起來(lái)，朗誦時(shí)就不想聲音了，用感情帶動(dòng)聲音，而你如果沒(méi)有前面這個(gè)練習，作品需要時(shí)你就拿不出來(lái)，就象你沒(méi)練過(guò)踢腿的功夫，表演時(shí)那個(gè)動(dòng)作你就不得一樣。如"你呀!"激情時(shí)音量很大，但仍圓潤;沒(méi)練過(guò)聲的"你呀!"干澀燥辣。

　　又如：田野"一片綠啦!"沒(méi)練過(guò)聲，越使勁越?jīng)]聲音"一片綠啦!一片紅啦!"又虛又沙�？傊�，要求聲音是要實(shí)的不是虛的，要亮的不要松軟疲塌的，要圓潤，不要單薄干燥。練"在蒼茫的大海上，風(fēng)聚集著(zhù)烏云。"

　　3、前音稍后，后音稍前

　　音量需大時(shí)，發(fā)音部位與共鳴點(diǎn)產(chǎn)生了矛盾。共鳴點(diǎn)在這上面，口腔著(zhù)力點(diǎn)在下面，前面這兒，距離太遠了，就會(huì )擠嗓子。如：生活語(yǔ)言中的Z、C、S、十四、干燥、尖薄，不但聽(tīng)起來(lái)太靠前，而且還有茲、茲的雜音;有的為了追求聲音寬厚，又一味壓低聲音，發(fā)音靠后壓舌根，渾濁沉悶，送不出來(lái)，且有喉音，易壞嗓子，這都不好。要在不改變本來(lái)字音的限度內，盡量使聲音向口腔中部接近，這樣，聲音厚實(shí)響亮，并能縮短發(fā)音過(guò)程，利用口齒靈活。具體方法就是前音稍后，后音稍前，或者說(shuō)"開(kāi)音稍閉，閉音稍開(kāi)"

　　如衣，舌面前元音，部位靠前，屬于開(kāi)口度小的閉音，如發(fā)音時(shí)口腔著(zhù)力點(diǎn)稍后點(diǎn)，嘴略開(kāi)一些，就響亮得多。這就叫前音稍后，即閉音稍開(kāi)。

 

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