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初二下冊英語(yǔ)語(yǔ)法
英語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)族西日耳曼語(yǔ)支,最早被中世紀的英國使用,并因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語(yǔ)言。以下是小編精心整理的,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二下冊英語(yǔ)語(yǔ)法 1
一. 重點(diǎn)詞匯
( 一 ) 詞形轉換:
1.discuss(名詞) discussion 2.queen(對應詞) king
3.comfortable(名詞) comfort 4.safely (形容詞) safe (名詞) safety
( 二 ) 詞的辨析
1. find out / look for / find 2. cost / pay for / spend on
3. other /else 4. raise /rise
5.each /every 6.exciting / excited
(三)重點(diǎn)詞組:
1.go on a visit to 去……旅行
2. make the decision 做決定
3.bring back 帶回
4.go on a field trip 去野外旅行
5.decide on (upon) sth 對某事做出決定
6 see the sunrise 看日出
7. make a reservation 預訂
8. come up with 想出(主意)
9. look forward to (doing) sth 期望
10. pay for 支付;賠償
11. raise money 籌錢(qián)
12. book a ticket 訂票
13. make a room for sb 為……訂房間
14. have a wonderful time 玩得愉快
15. in the daytime 在白天
16. a two-day visit 為期兩天的旅行
17.find out 查出
18. some places of interest 名勝
19. rooms with bathtub 帶浴室的房間
20.a hard (soft) sleeper 硬(軟)臥
21.my pleasure 不客氣
二.重點(diǎn)句型及重點(diǎn)語(yǔ)言點(diǎn)
1. I have some exciting news to tell you. 我有一些激動(dòng)人心的消息要告訴你們。
to tell you 是動(dòng)詞不定式短語(yǔ), 作定語(yǔ)。動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)時(shí)常放在被修飾的名詞或代詞之后。如: I have nothing to talk about. He has a lot of work to do.
2. Sounds great!= It sounds great! 聽(tīng)起來(lái)不錯。
3. We will go on a two-day visit to Mount Tai. 我們將要去泰山玩兩天。
go on a visit to 去參觀(guān)/旅游 They went to a visit to Egypt last year.
類(lèi)似有:go on a trip / go on a picnic
a two-day visit 為期兩天的旅行 a two-month holiday 兩個(gè)月的假期
an eighteen-year-old boy 一個(gè)18歲的男孩
4.It’s hard to say. 這很難說(shuō)。To say 是動(dòng)詞不定式作主語(yǔ),It 是形式主語(yǔ)。
如: It’s nice to meet you.
5. I’ll ask the airline on the phone. 我將打電話(huà)問(wèn)問(wèn)航空公司。同義句是:
I’ll phone and ask the airline.
6. Bring back your information to class tomorrow and we’ll decide on the best way to go on our field trip. 明天把你們查到的信息帶到班上來(lái),然后我們來(lái)決定最好的郊游方式。
bring back 帶回。Please bring back your library books tomorrow.
decide on/upon sth 決定,選定 We’re trying to decide on a school.
7.It’s too far for cycling. 騎自行車(chē)去路太遠了。同義句是:It’ too far to cycle there.
8.How long does it take to reach Mount Tai by…?乘……去泰山要花多長(cháng)時(shí)間?
9.How much does it cost to go there ?去那里要花多少錢(qián)?
How much does a standard room cost ? 一個(gè)標準間的'價(jià)格是多少?
10.We have tickets at 120 yuan for the hard sleeper and 180 yuan for the soft sleeper.
我們的票價(jià)是硬臥120元,軟臥是180元。
at 意為“以……”,一般用于表示價(jià)格,年齡,速度等詞的前面,for 意為“供,適合于”。I’ve got tickets at 80 yuan for The Sound of Music.
11.I’d like to book 20 tickets for the hard sleeper. 我要預訂20張硬臥票。
20 tickets for the hard sleeper= 20 hard sleeper tickets
book tickets 預訂票 book a room for sb/sth 為……預訂房間
e.g. We want to book some rooms for 14th. 我們想預訂一些14號的房間。
12.Please pay for the tickets before 5:30 p.m. 請在下午5:30之前付款。
Pay for 支付 pay for sb to do sth 付錢(qián)給某人做某事
e.g. Her parents paid for her to go to America.她的父母支付她去美國的費用.
13. I want to make a hotel reservation. 我想預訂房間。
make a reservation 預訂
14. We have rooms with a bathtub… 我們有帶浴缸……的房間。
with 有或帶著(zhù) a house with a swimming pool
a standard room with two single beds
15.It’s very common to raise money in Canadian and American schools. 在加拿大和美國的學(xué)校里籌錢(qián)是很正常的。raise money 籌錢(qián) We can raise the money ourselves.
16.It costs each student one dollar to buy a ticket for the draw.每一個(gè)學(xué)生花一美元便可買(mǎi)到一張抽獎的票。
(1)each 作主語(yǔ),謂語(yǔ)用單數 Each of the students spends one dollar buying a ticket.. (2)用于單數名詞前,作定語(yǔ),謂語(yǔ)用單數。Each student has their own e-mail address.
(3)用于復數主語(yǔ)后,作主語(yǔ)同位語(yǔ),謂語(yǔ)用復數。They each have their own e-mail address.
17. I am looking forward to hearing from you . 我盼望收到你的來(lái)信。
Look forward to 盼望,期待 They are looking forward to solving the problem.
三.重點(diǎn)語(yǔ)法
動(dòng)詞不定式
(1) 動(dòng)詞不定式常跟這些及物動(dòng)詞之后,want ,refuse, forget, need , try, learn , like, agree, help, hope ,decide, begin等?捎庙樋诹(要想拒絕忘記,需要努力學(xué)習,喜歡同意幫助,希望決定開(kāi)始)
(2) 不定式的否定形式是在to的前面直接加not. My mother decided not to buy a computer for me.
(3) 不定式可以和疑問(wèn)詞who , which ,when, where ,how, what等連用。 Can you tell me what to say at the meeting ? I don’t know how to get to the station.
(4) 本topic出現的句子有:
I have some exciting news to tell you.
I want to make a hotel reservation.
It is very common to raise money in Canadian and American schools.
The best way to raise money is to sell newspapers.
I think the most exciting way is to sell flowers in the evening.
Kangkang helped us to book the train tickets.
三.重點(diǎn)語(yǔ)法
動(dòng)詞不定式
(1) 動(dòng)詞不定式常跟這些及物動(dòng)詞之后,want ,refuse, forget, need , try, learn , like, agree, help, hope ,decide, begin等?捎庙樋诹(要想拒絕忘記,需要努力學(xué)習,喜歡同意幫助,希望決定開(kāi)始)
(2) 不定式的否定形式是在to的前面直接加not. My mother decided not to buy a computer for me.
(3) 不定式可以和疑問(wèn)詞who , which ,when, where ,how, what等連用。 Can you tell me what to say at the meeting ? I don’t know how to get to the station.
(4) 本topic出現的句子有:
I have some exciting news to tell you.
I want to make a hotel reservation.
It is very common to raise money in Canadian and American schools.
The best way to raise money is to sell newspapers.
I think the most exciting way is to sell flowers in the evening.
Kangkang helped us to book the train tickets.
初二下冊英語(yǔ)語(yǔ)法 2
一、現在完成時(shí)基本結構
、倏隙ň洌褐髡Z(yǔ)+have/has+動(dòng)詞的過(guò)去分詞
、诜穸ň洌褐髡Z(yǔ)+have/has+not+動(dòng)詞的過(guò)去分詞
、垡话阋蓡(wèn)句:Have/Has+主語(yǔ)+動(dòng)詞的過(guò)去分詞
、芴厥庖蓡(wèn)句:特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句(have/has+主語(yǔ)+過(guò)去分詞)
二、現在完成時(shí)用法
1.現在完成時(shí)用來(lái)表示過(guò)去已經(jīng)完成的動(dòng)作對現在造成影響或后果。也就是說(shuō),動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生在過(guò)去但它的'影響現在還存在,強調的是現在。
I have already posted the photo.
我已經(jīng)郵寄出了照片。
與此種用法連用的時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)一些模糊的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ),如already(肯定句), yet(否定句/疑問(wèn)句), just, before, recently,still, lately,never等。
2.現在完成時(shí)也可用來(lái)表示動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生在過(guò)去某一時(shí)刻,持續到現在并且有可能會(huì )繼續持續下去。
He has lived here since 1978.
自從1978年以來(lái),他一直住在這兒。(動(dòng)作起始于1978年,一直住到現在,可能還要繼續住下去。)
此種用法常與for(+時(shí)間段),since(+時(shí)間點(diǎn)或過(guò)去時(shí)的句子)連用。謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是延續性動(dòng)詞。
有些瞬間動(dòng)詞可變?yōu)檠永m動(dòng)詞:
go out----be out
finish----be over
open----be open
die----be dead
buy---have
fall ill---be ill
catch a cold----have a cold
初二下冊英語(yǔ)語(yǔ)法 3
1.形容詞,副詞的比較等級考查熱點(diǎn)透視:
a) 表示A與B在程度上相同時(shí), “as+形容詞或副詞的原級+as”結構。表示A不如B時(shí),可用“not as/so+形容詞或副詞的原級+as”結構。
b) 表示A比B在程度上“更…..”時(shí),可用“形容詞或副詞的比較級+than”結構
c) 表示三者或三者以上的比較,其中一個(gè)在程度上“最…..”時(shí),常用“the+形容詞或副詞的最高級”結構,后面可帶“of/in的短語(yǔ)”來(lái)說(shuō)明比較的范圍。(注意:副詞的最高級在句中常省略“the”.)
d) 在形容詞或副詞的比較級前,可以用“a little, even, far, much,still”的等詞語(yǔ)來(lái)修飾,以加強語(yǔ)氣。
e) 表示“越來(lái)越….”時(shí),常用“形容詞或副詞的比較級+and+形容詞或副詞的比較級”結構,但要注意,對于多音節和部分雙音節形容詞,副詞而言,若要表達此意時(shí),要用“more and more+形容詞或副詞的原級“結構。
f) 在表示“其中最….之一“的含義時(shí),常使用 “one of+the+形容詞最高級形式+名詞復數”結構,其中的定冠詞the不可以省略。
g) 如果強調“兩者中比較…的(一個(gè))”的意思時(shí),可使用“the+形容詞比較級+其它”結構。
h) 表示“越….越….”, 可使用“the+形容詞或副詞的比較級,the+形容詞或副詞的比較級”結構。
2.一般將來(lái)時(shí)
a) 一般將來(lái)時(shí)的構成:由助動(dòng)詞shall或will加動(dòng)詞原形構成,shall用于第一人稱(chēng)。在口語(yǔ)中,will在名詞或代詞后常簡(jiǎn)略為’ll
用”be going to +動(dòng)詞原形”也可表示將來(lái)時(shí),表示將要發(fā)生的事,打算或決定要做的事。
b)一般將來(lái)時(shí)的用法:1)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或情況;2) 不以人的意志為轉移,肯定要發(fā)生的事情。The day after tomorrow will be National Day.后天是國慶日。
3.in/after:in是指以現在時(shí)間為起點(diǎn)的“在一段時(shí)間以后”。也可以表示“在將來(lái)多少時(shí)間之內”,句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用一般將來(lái)時(shí)態(tài);after常指以過(guò)去時(shí)間為起點(diǎn)的`“一段時(shí)間之后”,所以它與過(guò)去時(shí)態(tài)連用。當after指某個(gè)特定的未來(lái)時(shí)刻或日期之后,或指以將來(lái)某一時(shí)間為起點(diǎn)的若干時(shí)間之后時(shí),它可以與將來(lái)時(shí)態(tài)連用。
4.more, less, fewer的用法區別:more為many, much的比較級,意為“更多”,可修飾可數與不可數名詞。Less是little的比較級,意為“更好,較少”,修飾不可數名詞。Fewer是few的比較級,意為“更少”,修飾可數名詞復數。
【注意】few, little表示否定“幾乎沒(méi)有”。a few, a little表示肯定“一點(diǎn),幾個(gè)”。
5.would like sth意思為“想要某物“; would like to do意思為”想要做某事“;卮饂ould like句型的一般疑問(wèn)句時(shí),其肯定回答為 “Yes, please.”;否定回答“No, thanks”或 “I’d like /love to, but….”
6.Such作形容詞,意思是“如此的”“這樣的”,修飾各種名詞。
Such這樣的。如It is such bad weather.天氣如此惡劣。
Such常和as搭配,表示一種類(lèi)別。如We enjoy such a voice as hers.我們喜歡象她那樣的嗓子。
Such常和表示結果的that從句搭配,表示“如此….以至于…”如
It was such a hot day that we all had to stay at home.
Such…that…和so…that…都可用來(lái)引出一個(gè)結果狀語(yǔ)從句。由于such是形容詞,所以that從句前有一個(gè)受such修飾的名詞;而so 是副詞,用以修飾形容詞或副詞,因此that從句前一般不出現名詞。如
They are such kind-hearted teachers that people in the village all respect them.
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