留學(xué)新加坡公立學(xué)校申請

　　來(lái)到新加坡，首先遇到的就是學(xué)習和生活上的“Cultural Shock(文化沖擊)”。還未走出“Cultural Shock(文化沖擊)”，考試就降臨了，這是很多留學(xué)生的經(jīng)歷。準備預科考試(O/A水準、AEIS)的時(shí)間是有限的，因此，適應新的學(xué)習模式并掌握學(xué)習方法的速度，是決定考試成敗的關(guān)鍵!

　　遇到過(guò)很多來(lái)新前學(xué)習成績(jì)很好的學(xué)生，面對過(guò)很多為實(shí)現名校夢(mèng)而日夜拼搏的學(xué)生，他們大多數被同一個(gè)問(wèn)題所困惑，“為什么總是感覺(jué)不進(jìn)步?”

　　他們不是基礎不好，不是不夠努力，而是還徘徊在學(xué)習上的“Cultural Shock(文化沖擊)”!

　　經(jīng)過(guò)多輪采訪(fǎng)我們通過(guò)新加坡預科考試、成功進(jìn)入政府院校的學(xué)生，以及有經(jīng)驗的老師，特別撰寫(xiě)此文，獻給那些正奮斗在預科考試戰場(chǎng)上的學(xué)子們!

　　征服AEIS，進(jìn)政府中小學(xué)

　　AEIS考試包括兩科：英文和數學(xué)!

　　學(xué)習英語(yǔ)一定要高“質(zhì)”，高質(zhì)要做到三點(diǎn)：

　　第一,　就是要把單詞理解透徹(包括其詞性等)，不能只是稀里糊涂地背單詞;

　　第二，單詞要和相關(guān)句子一起背誦，就是在相關(guān)語(yǔ)境中掌握單詞的運用;

　　第三，根據原句模仿造句，以求能夠靈活運用單詞造句，實(shí)現自我“造血”運動(dòng)。

　　學(xué)習英語(yǔ)一定要從“量”變到“質(zhì)”變：想在短時(shí)間突破，就一定要針對學(xué)習目標定量，步步為營(yíng)，持之以恒，方能達到滿(mǎn)意的學(xué)習效果!

　　數學(xué)：無(wú)疑，對于基礎扎實(shí)的中國學(xué)生而言，數學(xué)并不是十分難得科目，甚至可以說(shuō)是簡(jiǎn)單。這的確不假，但這樣的想法也是導致學(xué)生失分的主要原因。雖然AEIS的數學(xué)知識不難，但中國學(xué)生主要面臨三大問(wèn)題：

　　第一，無(wú)法準確理解英文題目(覺(jué)得讀懂了，實(shí)際理解錯了)：

　　第二，不注重步驟，只強調結果(新加坡的數學(xué)是按照步驟給分的，即使結果不對，步驟齊全，一樣是可以拿到大多數分數的);

　　第三，需要文字敘述的答案英文寫(xiě)不出來(lái)，會(huì )做的題也做不下去，眼睜睜丟分。

　　明確了這些問(wèn)題，有針對性地教導學(xué)生，讓學(xué)生做相應的習題，確保學(xué)習高效，在數學(xué)上考高分，并非難事!

　　英文是AEIS考試的重中之重。大部分中國學(xué)生通過(guò)了數學(xué)但敗在英文。其實(shí)，AEIS的英文難度并不是特別大!只是考試準備時(shí)間短，一定要“質(zhì)”“量”兼顧!

　　征服A level，進(jìn)世界一流大學(xué)

　　A level預科經(jīng)常被比喻為國際高考，因為它是被全球名牌大學(xué)廣泛認可的。“高考”的確不是很容易通過(guò)的，但新加坡的A level 實(shí)際上要比中國的高考容易很多。大多數中國學(xué)生都說(shuō)A level很恐怖，這樣的傳說(shuō)一直以來(lái)給讀A level的學(xué)生造成了長(cháng)期的心理陰影。根據我們通過(guò)A level考試的學(xué)生反饋，突破A level，首先要突破的就是心理關(guān)。實(shí)際上，掌握了合適的學(xué)習方法以及學(xué)習節奏，A level并沒(méi)有傳說(shuō)中的那么恐怖。A level的H1科目主要是英文和母語(yǔ)(華文);中國學(xué)生主要修的H2科目為數學(xué)、物理和化學(xué)。

　　今天就先談?wù)凙 level英文General Paper(GP)，因為普遍反映這是最讓學(xué)生痛苦的科目。和O level英語(yǔ)比起來(lái)，General Paper(GP)主要是難在思維關(guān)，GP不僅要求學(xué)生可以閱讀，可以寫(xiě)作，而且更加注重學(xué)生在閱讀和寫(xiě)作時(shí)的思想深度，尤其強調的是獨立性的辯證式思維。GP并不是簡(jiǎn)單的背誦一些文章，記一些答題或寫(xiě)作框架就可以通過(guò)的，必須要在這個(gè)基礎之上多加閱讀，并且多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。根據經(jīng)驗、學(xué)生平時(shí)成績(jì)和A level考試成績(jì)，“W”訓練法以及 “Critical Thinking”訓練法都是十分有效的。有效的方法，加上努力，一年之內GP考個(gè)Sub-Pass并不是很難。如果中國學(xué)生的GP考到Sub-Pass，就算達到進(jìn)大學(xué)的標準了。其實(shí)，除了GP以外，雅思也是十分重要的，如果考生的H2數理化考得好，即使GP沒(méi)有通過(guò)的話(huà)，靠雅思成績(jì)一樣也是可以進(jìn)大學(xué)的。

　　征服O level，進(jìn)JC / 政府理工學(xué)院

　　O level預科課程中，中國學(xué)生一般讀的科目是英文、初數、高數、物理/化學(xué)/科學(xué)、會(huì )計。英文是最關(guān)鍵的科目，在O level階段，英語(yǔ)對于其它科目而言是基礎性的科目，一般情況下，只要學(xué)生把英文學(xué)好了，其它科目的成績(jì)可以很快提高。

　　O level英文的學(xué)習一定要講究技巧及高效。根據我們的老師反映，中國學(xué)生一般學(xué)不好英文，主要是沒(méi)有入門(mén)，意思就是說(shuō)沒(méi)有找到合適的方法，感覺(jué)花了很多時(shí)間和精力，卻總是覺(jué)得什么都沒(méi)有學(xué)到。要寫(xiě)好O level英文作文，必須要經(jīng)常動(dòng)手寫(xiě)，并讓老師幫忙訂正，每一次錯誤的訂正都是一次純粹的進(jìn)步，累積多了，錯誤自然就會(huì )越來(lái)越少。再來(lái)，背誦好句子，好文章，絕對是快捷且有效的方法，但是死記硬背的話(huà)效果會(huì )減弱很多，一定要在理解掌握的基礎上加以背誦，這樣收獲一定會(huì )很大。閱讀的話(huà)可以“精讀法”和“速度法”，精讀的時(shí)候放慢速度，盡情享受每個(gè)詞、每個(gè)短語(yǔ)和句子;速度的時(shí)候就要感受快的激情和理解上的朦朧美。關(guān)于口語(yǔ)和聽(tīng)力的話(huà)，那就必須逼著(zhù)自己張開(kāi)嘴巴，打開(kāi)耳朵，大量練習啦!

　　O level其它科目的挑戰性相對而言小很多，只要學(xué)生能夠準確的理解英文題目，并且能夠用準確的英語(yǔ)答題，那么一般不會(huì )感覺(jué)壓力很大。由于國內基礎問(wèn)題，有些同學(xué)可能覺(jué)得某些科目會(huì )有些挑戰性，曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷的學(xué)生分享說(shuō)，如果真的某個(gè)科目很難，就從課本下手，理解例題，甚至可以嘗試背誦例題，堅持一段時(shí)間感覺(jué)就有了，最后就會(huì )發(fā)現其實(shí)很多考題就是課本上的例題換換數字、換換名稱(chēng)，葫蘆里賣(mài)的大同小異。

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