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日本留學(xué)申請條件解析
日本以其完善的教育體制、嚴格的院校管理以及多樣化的學(xué)科專(zhuān)業(yè)受到留學(xué)生的喜愛(ài)。下面是小編整理的關(guān)于日本留學(xué)申請條件解析,希望大家認真閱讀!

一、日語(yǔ)必須達到一定的水平
日語(yǔ)學(xué)習沒(méi)有一定的基礎,提高又很難。許多留學(xué)生來(lái)到日本后,難聽(tīng)懂、說(shuō)不會(huì )、讀不了、寫(xiě)不出。甚至有些人想回國后再好好學(xué)習日語(yǔ),真是進(jìn)退兩難。所以,留學(xué)生來(lái)日前具備一定的日語(yǔ)程度,最好日語(yǔ)能力考試2級合格,再加上相應的會(huì )話(huà)能力。這是一件對學(xué)生本人和大學(xué)都有利的事。
二、必須有相應的經(jīng)濟能力
日本留學(xué)前,為了保證學(xué)生在留學(xué)期間擁有基本的生活費和學(xué)費,日方通常會(huì )對‘經(jīng)費支付證明’進(jìn)行嚴格審查。日本出入境管理局除要求經(jīng)費支付人提供存款證明外,還要求提供存款和取款的明細賬和過(guò)去 3 年的收入證明資料等。這個(gè)也是為了證明家長(cháng)是否可以保證孩子在日順利完成學(xué)業(yè)。
三、要做好“吃苦”的準備
大多數留學(xué)生來(lái)日,都是準備“勤工儉學(xué)”的。但他們把這件事看得太容易了。有些人來(lái)日后兩、三個(gè)月找不到工作,或者找到了工作,沒(méi)干幾天被辭退,或是自己干不下去了等。因此,日本留學(xué)前要做好“吃苦”的準備,并想辦法應對各種突如其來(lái)的問(wèn)題。身在異地語(yǔ)言不通、缺乏人際交流的寂寞孤獨感也要去慢慢適應。
四、要有學(xué)習欲望及學(xué)習能力
如果來(lái)日本上學(xué),有沒(méi)有學(xué)習欲望及學(xué)習動(dòng)力是非常重要的條件,否則是難以堅持幾年的。此外,還有一個(gè)學(xué)習能力的問(wèn)題。有些留學(xué)生確實(shí)也很努力,但總是事倍功半,自己也很苦惱。這恐怕就是學(xué)習能力的問(wèn)題了。這也是出國前必須注意的問(wèn)題。要衡量好自己實(shí)際的學(xué)習能力及搞清楚自己為什么去日本留學(xué),最好心里有個(gè)明確的目標,可以讓自己堅持下去。
五、注意入鄉隨俗及身心健康
“入鄉隨俗”在留學(xué)生中成為一個(gè)比較大的問(wèn)題。年輕的留學(xué)生們總把中國的一些做法、家中的習慣帶到日本來(lái),殊不知,這些舊的習慣可能并不適合日本的社會(huì )。日本留學(xué)前,需要學(xué)生對日本的社會(huì )有一定的了解,最好從歷史淵源深刻理解日本的文化。另外,留學(xué)生活通常比較辛苦,需要注意身心健康。尤其是心理健康方面,比如,有的留學(xué)生容易患上“異文化不適應癥”,學(xué)生自己一定要心里有數,并及時(shí)作出調整。
申請注意事項
1、自己想進(jìn)什么學(xué)部(系),想學(xué)什么專(zhuān)業(yè)?
選擇大學(xué)是最重要的一點(diǎn)。自己來(lái)日本留學(xué)是為了什么?想學(xué)習什么?這些問(wèn)題如果不一開(kāi)始就明確,以后會(huì )后悔的。明確了自己的目標以后,再去尋找能夠學(xué)習自己喜歡專(zhuān)業(yè)的大學(xué)學(xué)部和學(xué)科。例如同樣是經(jīng)濟學(xué)部,大學(xué)不同,課程就會(huì )有所不同。不能僅僅靠學(xué)校的名字來(lái)判斷,充分地調查具體的教育內容是非常重要的。
2、學(xué)費、授業(yè)費是多少?
這是最受關(guān)心的一點(diǎn)。必須根據自己的經(jīng)濟能力,判斷可以進(jìn)入什么樣的大學(xué)。比如說(shuō),有的理工科私立大學(xué),僅初年度要交的費用就超過(guò)200萬(wàn)日元,而有的私立文科大學(xué),對優(yōu)秀的學(xué)生實(shí)行減免,一年交費不到50萬(wàn)。各個(gè)大學(xué)對授業(yè)費的減免比率和規定得到獎學(xué)金的人數等都有不同,所以事先應該仔細調查各種條件。
3、大學(xué)的所在地是哪里?交通是否便利?
大學(xué)是在東京及首都圈一帶,還是在大阪、名古屋、福岡等地方城市事先都要確認。首都圈是日本的中心,在這里度過(guò)學(xué)生生活環(huán)境復雜、信息量大。地方城市比首都圈環(huán)境安靜舒適一些,可以專(zhuān)心學(xué)習,而且可以與地域社會(huì )多接觸。但不論是首都圈還是地方,交通便利是非常重要的一點(diǎn),應該調查包括:最近的車(chē)站在哪里,從自己準備住宿的地方到學(xué)校需要多少時(shí)間等。
4、學(xué)校對接收留學(xué)生是否有充分準備?
除了在學(xué)費方面的支援以外,大學(xué)對留學(xué)生還實(shí)施什么樣的支援是重要的判斷材料。判斷的標準包括有無(wú)留學(xué)生寮、有無(wú)居住介紹、有無(wú)和日本大學(xué)生的交流活動(dòng),有無(wú)相談員(輔導員)制度,學(xué)校設備的充實(shí)度高不高等。大學(xué)里有沒(méi)有設國際交流中心或留學(xué)生科(留學(xué)生中心),也是檢測大學(xué)是否重視留學(xué)生的標準。
5、有多少留學(xué)生在籍?
一所大學(xué)中,有多少先輩留學(xué)生(注冊)在籍,也是很多留學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題。留學(xué)生較多的地方,多是大學(xué)方面具備了接收留學(xué)生的一套完整工作系統,而且如果有很多同鄉和先輩,可以解除孤身一人的不安。但是從另一方面講,留學(xué)生數較少的大學(xué),學(xué)校方面可以照顧到每一個(gè)留學(xué)生,與老師和教職員直接接觸的機會(huì )也多,可以說(shuō)是提高日語(yǔ)水平的最好環(huán)境。喜歡哪一種環(huán)境完全由個(gè)人選擇。
6、入學(xué)考試和入學(xué)時(shí)間
日本的大學(xué)、大學(xué)院基本上都是4月入學(xué),也有部分學(xué)科實(shí)施秋季入學(xué)。入學(xué)考試的時(shí)期各大學(xué)有所不同,所以應該索取所欲申請大學(xué)的招生要項,確認報名日程和考試時(shí)間。關(guān)于入學(xué)考試,有的大學(xué)一年只實(shí)施一次,也有的大學(xué)到年初為止實(shí)施數次。較快的大學(xué)在夏季就結束全部入學(xué)考試了。所以應該注意。
7、考入該大學(xué)的難易度
對日本人來(lái)說(shuō)水平高的大學(xué),對留學(xué)生來(lái)說(shuō)同樣是難關(guān)。最近,日語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生激增,造成目前大部分大學(xué)的留學(xué)生錄取競爭率升高。欲申請的大學(xué)屬于什么水平,可以以去年度入學(xué)考試的結果和應募者,合格者的人數等資料作為參考。
8、事先是否有必要參加日本留學(xué)考試和日本語(yǔ)能力檢定考試?
有的大學(xué)把參加日本文部科學(xué)省實(shí)施的“日本留學(xué)試驗”(即“日本留學(xué)生考試”)和“日本語(yǔ)能力檢定試驗”作為報名的條件。指定的考試科目和考試時(shí)間(日本留學(xué)考試是6月和11月舉行)因大學(xué)不同而有異。已經(jīng)參加過(guò)這些考試的人,可以根據自己的考試結果選擇大學(xué),還沒(méi)有參加考試的人可以在參加考試后選擇申請的大學(xué),選擇的幅度還是很大的。沒(méi)有參加考試的人有的只能選擇不以“受驗”(入學(xué)考試)為條件的大學(xué),但是這種情況下,如果沒(méi)有相當水平的日語(yǔ)能力是考不上大學(xué)的。
9、上課的時(shí)間段
因大學(xué)、大學(xué)院中文科、理科的不同。上課時(shí)間段也不同,這一點(diǎn)自不待言,有的大學(xué)院幾乎要學(xué)生把所有時(shí)間花費到研究上。將打工與學(xué)業(yè)并行的人,事先必須考慮到經(jīng)濟上的負擔。不論有什么理由,上課的出席率太低就會(huì )遭到開(kāi)除,因此不能簡(jiǎn)單地認為總能混得過(guò)去。
10、畢業(yè)后能否選擇理想的工作
與要點(diǎn)一的內容相關(guān),入學(xué)前必須認真考慮自己在所選的大學(xué)學(xué)習后將來(lái)是否能發(fā)揮作用?紤]好畢業(yè)后的藍圖,把將來(lái)的目標納入視野,以這種姿態(tài)選擇大學(xué)。如果有先輩留學(xué)生在那所大學(xué)畢業(yè),他們畢業(yè)后向什么方向發(fā)展,如果有機會(huì )聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)是會(huì )很有益的。
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