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到意大利學(xué)習美術(shù)和音樂(lè )
藝術(shù)之都——意大利
你是藝術(shù)家嗎?你想成為藝術(shù)家嗎?
意大利擁有眾多優(yōu)秀的高等藝術(shù)教育學(xué)院,可以提高你的藝術(shù)能力。
在主要城市的美術(shù)學(xué)院里,你可以學(xué)習繪畫(huà)和雕塑;在音樂(lè )學(xué)院和私立音樂(lè )學(xué)院里,你可以學(xué)習演奏樂(lè )器或演唱;如果你對舞蹈著(zhù)迷,你可以選擇國家舞蹈學(xué)院,學(xué)習古典舞或者現代舞。另外,你還可以在羅馬的國家戲劇學(xué)院學(xué)習表演或導演課程。關(guān)于這方面的內容,小編整理了一些相關(guān)資料給大家參考,覺(jué)得有用的話(huà)就快快收藏吧。
一、意大利教育、大學(xué)與研究部
意大利以其豐富多彩的藝術(shù)與音樂(lè )財富著(zhù)稱(chēng)世界,眾多珍貴的藝術(shù)城市和悠久的文化傳統讓這個(gè)國家成為創(chuàng )造的沃土。豐富的藝術(shù)寶藏同時(shí)也推動(dòng)了意大利經(jīng)濟的發(fā)展,不僅帶動(dòng)了旅游業(yè)的繁榮,更使得意大利制造的產(chǎn)品具備了高質(zhì)量的藝術(shù)和技術(shù)內涵。事實(shí)上,在時(shí)裝、設計、家居等行業(yè)中,“意大利制造”已經(jīng)成為創(chuàng )造力的代名詞,在國際市場(chǎng)上享有勝譽(yù)。在保持豐富的藝術(shù)與手工業(yè)傳統的同時(shí),伴隨著(zhù)工業(yè)體系的發(fā)展和新技術(shù)的不斷涌現,意大利的產(chǎn)品也在不斷創(chuàng )新。正因為此,意大利成為全世界學(xué)生學(xué)習藝術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、戲劇和設計的最佳目的地。
在藝術(shù)與音樂(lè )的高等教育機構中,藝術(shù)能夠得到最充分的展現,因為在那里,設計、時(shí)裝、多媒體、戲劇藝術(shù)等可以與科學(xué)研究相結合,讓學(xué)生在學(xué)習和挖掘傳統的同時(shí),也不忘創(chuàng )新,創(chuàng )造并設計社會(huì )的未來(lái)。
二、意大利的高等藝術(shù)與音樂(lè )教育體系
藝術(shù)教育在培養未來(lái)藝術(shù)人才方面起著(zhù)重要的作用。藝術(shù)是一種交流方式,也是可以跨越國界的國際性語(yǔ)言,可以把不同的文化、民族與宗教聯(lián)系在一起。
意大利教育體系近年來(lái)進(jìn)行了多次重大的改革?紤]到意大利在美術(shù)和音樂(lè )學(xué)院領(lǐng)域已經(jīng)具備了良好的傳統和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,意大利第一次把所有從事藝術(shù)、音樂(lè )和設計教學(xué)的高等教育機構整合到一個(gè)大學(xué)級別的體系中。
美術(shù)學(xué)院、舞蹈學(xué)院、戲劇學(xué)院、音樂(lè )學(xué)院和工藝美術(shù)學(xué)院,是進(jìn)行研究、挖掘創(chuàng )造力和實(shí)驗新的藝術(shù)語(yǔ)言的地方,同時(shí)它們也延續著(zhù)意大利在美術(shù)與音樂(lè )領(lǐng)域的歷史與傳統。
意大利的美術(shù)與音樂(lè )教育體系包括分布在全國的131所學(xué)校,截止2003/2004學(xué)年,共有6萬(wàn)名注冊學(xué)生和8500名教師,所授課程超過(guò)1000門(mén),都是按照歐盟標準設計的 ! 2003年,意大利教育、大學(xué)與研究部推出了國家美術(shù)大獎,這是面向意大利美術(shù)與音樂(lè )學(xué)校在讀學(xué)生、旨在從中挖掘年輕藝術(shù)家的最重要的國家級競賽,競賽的評委中包括眾多知名的藝術(shù)家,如小提琴家Uto Ughi,聲樂(lè )家Renata Scotto,雕塑家Arnaldo Pomodoro,工業(yè)美術(shù)家Fabrizio Plessi,設計師Sergio Pininfarina,布景師Gianni Quaranta和舞蹈家Maya Plisetskaya等。
三、美術(shù)學(xué)院
美術(shù)學(xué)院是意大利最高級別的藝術(shù)高等教育機構。經(jīng)過(guò)改革,學(xué)院中不僅教授傳統的美術(shù)課程,還加入了許多新的技術(shù)元素、多媒體技術(shù)和相關(guān)的技術(shù)體系的教學(xué),使美術(shù)教育在不斷的教學(xué)改革中得以發(fā)展,強調理論與實(shí)踐相結合。
四、音樂(lè )學(xué)院與被政府承認的私立音樂(lè )學(xué)院
意大利以其“美麗的歌聲”著(zhù)稱(chēng)于世。國立音樂(lè )學(xué)院已有幾百年的歷史,事實(shí)上,意大利的第一批音樂(lè )學(xué)院誕生于公元5世紀前后,培養了眾多作曲家、音樂(lè )家、歌唱家和指揮家。近年來(lái),除了繼續進(jìn)行傳統課程的學(xué)習,意大利的音樂(lè )學(xué)院也在嘗試一些創(chuàng )新課程,以滿(mǎn)足那些與傳統的表演-作曲培養方向有所不同的新興行業(yè)的需求,力求在技術(shù)上更貼近新音樂(lè )與多媒體音樂(lè )語(yǔ)言的發(fā)展。
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