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意大利語(yǔ)中輔音／r／的練習秘籍
意大利語(yǔ)字母共有21個(gè)。其中元音字母5個(gè)、輔音字母16個(gè)，另外還有5個(gè)外來(lái)字母。在這些字母中除“r ”這個(gè)大舌顫音外，其它字母的讀音只要認真仔細的辨認聽(tīng)讀，在短時(shí)間內都較容易掌握。而“r ”這個(gè)顫音發(fā)音則比較難。之所以發(fā)音困難主要原因是因為我們的漢語(yǔ)言中沒(méi)有這個(gè)特別的發(fā)音，因此在演唱意大利語(yǔ)的聲樂(lè )作品時(shí)，“r”這個(gè)大舌顫音成為了大多數初學(xué)者的一大阻礙。如何聯(lián)系r的發(fā)音呢？下面跟yjbys小編一起來(lái)學(xué)習吧~
大舌顫音“r ”的發(fā)音方法共分四步驟
步驟一：深吸氣
要像歌唱時(shí)要求的呼吸一樣，氣沉丹田，這樣可以使顫音持續的時(shí)間長(cháng)些。
步驟二：抬大舌
將大舌邊緣整個(gè)輕輕接觸上腭，像發(fā)英語(yǔ)中輔音N 的舌頭狀態(tài)一樣，但舌頭一定沒(méi)那么用力，只是和上腭輕輕接觸而已，沒(méi)有任何力量。
步驟三：緩吹氣
收下腹，使深氣流從丹田到喉嚨，再縱向通過(guò)舌面中間向放松的舌尖徐徐吹出，關(guān)鍵是起吹時(shí)氣息不能太猛，舌頭不能僵硬，氣息要連續不斷的給，這樣使舌頭不斷的顫動(dòng)，方能發(fā)出一個(gè)無(wú)聲的`“r”。
步驟四：加元音
當掌握了以上三步驟能發(fā)一個(gè)無(wú)聲的“r ”以后，在加入元音發(fā)音時(shí)，首先要在發(fā)“r ”音前，事先在腦海里就要有發(fā)某個(gè)元音的表象和指令，隨后元音動(dòng)作緊跟著(zhù)表象和指令行動(dòng)，這樣，顫音隨后就會(huì )緊接著(zhù)出現想要發(fā)的元音)。學(xué)會(huì )掌握了“r ”的基本發(fā)音，并不意味著(zhù)就能準確無(wú)誤的運用于歌唱，還必須做到在此基礎上特別注意牢記“r ”的發(fā)音規則，只有這樣才能徹底的把“r ”大舌顫音準確的發(fā)對發(fā)好。
大舌顫音“r ”的發(fā)音規則有以下幾點(diǎn)
1、在輔音群tr、dr、br、pr中的顫音“r ”前面的輔音要緊密連讀不能分開(kāi)。如：vetro玻璃、quadro畫(huà)、brace火炭、primado首位。
2、顫音“r ”后若緊跟其他輔音，尤須注意“r ”后面不要夾雜任何元音和半元音。如：arma武器、Largo寬、Marte火星、tardi晚、遲。
3、以re、ro結尾的形容詞，加上詞尾——mente構成副詞時(shí)，須去掉元音e或o，顫音“r ”輕輕帶過(guò)，但又不能吃音。如：L e g g e r o 輕的，L e g g e r m e n t e 輕輕地、regolare正規的、regolarmente正規地。
4、“r ”發(fā)音時(shí)一般情況下不要太強的.力量，只要輕輕一點(diǎn)即可。但“r ”出現在句首或是兩個(gè)“r ”連在一起出現時(shí)才比較明顯加重的，夸張的發(fā)長(cháng)顫音。例如：《我親愛(ài)的》第一句中“caro”就不需要過(guò)分的顫動(dòng)，輕點(diǎn)唸即可，但是像《重歸蘇蓮托》“Torna asorrento”兩個(gè)“r”連在一起出現時(shí)，就要明顯的把顫音唱的長(cháng)一些，足一些。
5、“r ”在結尾的時(shí)候，一般是不占音樂(lè )時(shí)值的。如《我親愛(ài)的》樂(lè )曲中“Languisceil cor”只要輕輕顫動(dòng)舌尖一帶而過(guò)即可。
綜上所述，意大利語(yǔ)大舌顫音“r ”的發(fā)音，在意大利語(yǔ)中是一個(gè)顯著(zhù)的語(yǔ)言特點(diǎn)，也是一個(gè)多頻率出現的一個(gè)語(yǔ)音音素。本文通過(guò)較詳細的敘述意大利語(yǔ)輔音大舌顫音“r ”的發(fā)音方法及發(fā)音規則，使我們學(xué)習歌唱的人對“r ”這一困難發(fā)音，有了更多的認知和讀好此音的解決辦法，并進(jìn)一步懂得了掌握好意大利語(yǔ)的正確發(fā)音和完整知識，不僅有利于幫助我們準確的表達作品內容，還有利于幫助我們有效的提高聲音質(zhì)量，有利于嗓音保健，也有利于作品風(fēng)格韻味的準確表現，其益處是諸多方面的，也是至關(guān)重要的。
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