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雅思口語(yǔ)備考誤區
引導語(yǔ):小編為大家整理總結了一些雅思備考口語(yǔ)的誤區,希望大家能做個(gè)參考,避免犯同樣的錯誤。
1. 雅思口語(yǔ)一定要用難詞大詞,beautiful這種詞太普通了,不能用
這是很多基礎相對較好,尤其詞匯量較多的同學(xué)常有的想法。我們經(jīng)常發(fā)現這一類(lèi)的同學(xué)們,詞匯量很大,語(yǔ)法也不錯,但是一考口語(yǔ)就卡在5.5或者6上不去。仔細聽(tīng)聽(tīng)這部分同學(xué)的答案,大家很多的停頓猶豫都是由于糾結選用哪個(gè)單詞造成的。舉例來(lái)說(shuō),一個(gè)詞匯基礎一般的同學(xué)想說(shuō)“她是個(gè)漂亮的女孩兒”,給出的答案是“She is a beautiful girl”。但是詞匯稍好的同學(xué)會(huì )嫌棄“beautiful”太過(guò)平庸,稍微停頓了下,換成了“gorgeous”。雖然聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得自己的gorgeous一詞更加高大上,但卻因為這個(gè)詞影響了表達時(shí)的流利連貫性,那就是非常不值得了?谡Z(yǔ)對于詞匯的要求并不高,6分評分標準中明確說(shuō)到“enough vocabulary”即可。因此,只要不影響表達,雙方交流流暢即可。當然,如果同學(xué)們能夠在保證流利度的基礎上來(lái)使用稍微復雜的詞匯詞組甚至是諺語(yǔ),那么就符合了評分標準中詞匯方面7分的要求了。但是一定記得,不要因為選詞影響流利度。
2. 準備雅思口語(yǔ)只要發(fā)音好就一定得高分
出過(guò)國的同學(xué)一定知道,國外其實(shí)有各種口音。其道理相當于我們中國的各地方言,盡管我們說(shuō)的都是中國話(huà),但是會(huì )有東北口音,山東口音,廣東口音等等。我們并不會(huì )因為彼此口音的不同而造成交流中的太大障礙。雅思考試亦然,同學(xué)們無(wú)須糾結于英音或者美音,也不必要太過(guò)擔心自己的發(fā)音“chinglish”,這都是非常正常的“accent”,我們只要不在口語(yǔ)中出現過(guò)多的“pronunciation mistakes”,例如單詞重讀位置(比如comfortable,重音位置應該在“com”上)的錯誤等,并且小的發(fā)音問(wèn)題,只要不影響雙方的互相理解,就不會(huì )對于口語(yǔ)造成過(guò)多的影響。這也解釋了為什么很多印度口語(yǔ)或者日本口音,雅思口語(yǔ)的成績(jì)能比我們更高的原因。當然,發(fā)音好會(huì )不會(huì )有優(yōu)勢?那是必然,發(fā)音好的同學(xué)顯然在一進(jìn)入考場(chǎng)就會(huì )給考官留下相對較好的印象。并且,口語(yǔ)目標分數在7分以上的同學(xué),發(fā)音不好是很難達到這個(gè)目標的。因此,總結來(lái)看,發(fā)音需要并且應該提高,但是這是一個(gè)極其需要時(shí)間和練習的過(guò)程,同學(xué)們必須踏踏實(shí)實(shí)的堅持練習語(yǔ)音并且跟讀,才能慢慢糾正并且提高自己的發(fā)音。
3. 雅思口語(yǔ)的準備只要有“題庫”就萬(wàn)事大吉了
越來(lái)越多的同學(xué)甚至老師開(kāi)始為“口語(yǔ)題庫”和“蹲題”而瘋狂,認為只要弄到所有題目,并且提前準備好,甚至背過(guò),就可以順利通過(guò)口語(yǔ)考試。不得不說(shuō),提前了解題目并且做出準備的確能夠很大程度上提高同學(xué)們在說(shuō)這些題目時(shí)口語(yǔ)的流利連貫度,但這僅限于part1和part2,很多同學(xué)一到part3就“原形畢露”。答案一兩句話(huà)就說(shuō)不下去了,頻繁出現重復內容,各種停頓猶豫和理解錯誤。這種情況下, 考官很有可能判斷同學(xué)們之前的內容是背答案。雅思口語(yǔ)背答案是考官們非常忌諱的事情,一旦認定,同學(xué)們很難在口語(yǔ)考試中超過(guò)5分。所以,準備口語(yǔ),題庫確實(shí)是很好的工具,但是更重要的,是要依據題目更多的口頭練習,提高自己對于問(wèn)題的反應速度以及擴展答案的能力。因此,那些只想把題目都落實(shí)到書(shū)面就覺(jué)得萬(wàn)事俱備的同學(xué)們,一定要端正自己的想法?谡Z(yǔ)不多做口頭的練習,是很難真正提高的。多多運用老師講的方法和思路,用最簡(jiǎn)單的內容擴展最豐富最流利的答案才是我們的努力方向?偠灾,要“魚(yú)”更要學(xué)會(huì )“漁”。
4.考官的問(wèn)題有正確答案
在對考試的所有誤解中, 這種觀(guān)點(diǎn)是最普遍的,也是最有害的。數學(xué)題有正確答案和錯誤答案。在對話(huà)中,你可能會(huì )犯語(yǔ)法錯誤或發(fā)錯音,但就內容而言,是沒(méi)有對錯的!有些回答可能會(huì )有點(diǎn)長(cháng),或有點(diǎn)詼諧,或有點(diǎn)創(chuàng )意……
5.要多用生僻詞回答問(wèn)題
這一觀(guān)點(diǎn)存在的問(wèn)題是,如果你突然用到一個(gè)很生僻罕見(jiàn)的詞,或一個(gè)非常復雜的句子,它們與你的回答相符嗎,還是顯得很突兀?那個(gè)單詞或句子運用得合適嗎?如果不合適,就會(huì )出現連貫性的問(wèn)題。
6.外表有魅力就能得高分
這種策略肯定會(huì )適得其反。男性考官和女性考官都不會(huì )欣然接受這種企圖明顯的操縱,因為考官討厭這種試圖操縱結果的企圖。
7.這只是一個(gè)語(yǔ)言測試
事實(shí)上,雅思[微博]考試不僅僅是語(yǔ)言測試?荚囍屑僭O的文化場(chǎng)景也是對你的應對能力的考查。所有的語(yǔ)言都根植于它們背后的文化環(huán)境,所以語(yǔ)言交流的本質(zhì)也就是文化的交流。要想在雅思考試中取得成功,考生就必須“遨游”在英語(yǔ)國家的文化中。
8.語(yǔ)速越快越好
雖然偏慢的語(yǔ)速會(huì )導致考生在語(yǔ)言流暢度方面得分偏低,但反過(guò)來(lái)就不一定成立?脊俨粌H會(huì )聽(tīng)考生語(yǔ)言是否流暢,也要聽(tīng)是否連貫。所以即使考生的語(yǔ)速很快,但如果不斷重復,而且還出現很多邏輯錯誤,同樣也得不了高分。
9.要多用優(yōu)美的句子
如果你在考試時(shí)引用了一個(gè)優(yōu)美的句子,而這句話(huà)與考生在此之前和之后說(shuō)的話(huà)完全不符。無(wú)論在詞匯還是風(fēng)格方面,這句話(huà)都顯得格格不入?脊贂(huì )認為,這些“優(yōu)美的短語(yǔ)”都是考生死記硬背的,而且會(huì )在連貫性方面給考生打低分。
10.像老外一樣講話(huà)
考生沒(méi)有必要像老外一樣講話(huà)。當你在使用第二語(yǔ)言時(shí),很多因素會(huì )影響你的表達——文化背景、所受教育、母語(yǔ)的語(yǔ)音系統等。因此你完全沒(méi)有必要非要像外國人一樣講話(huà)。
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