留學(xué)英國享受孤獨的學(xué)習生活

　　留學(xué)英國享受孤獨的學(xué)習生活！英國的學(xué)習生涯，讓我如同向日葵一樣獨立，堅強，我微笑著(zhù)堅持自己的步伐。

　　引文：“知識是無(wú)限大的，你必須學(xué)會(huì )充分運用你們的頭腦，使學(xué)習成為一種樂(lè )趣，作為一名終生的學(xué)生，需要自愿的努力和一段時(shí)期的自我約束。老師可以指導你，鼓勵你，但是對待學(xué)習是不可采取消極被動(dòng)的態(tài)度的，學(xué)習是你們自己的責任”。

　　“擁有孤獨是一種感受，善待孤獨是一種境界。讓我們在孤獨中思考得失，咀嚼成敗，展望未來(lái)”。

　　一個(gè)公寓，一張床，一架鋼琴，一個(gè)我……

　　空曠的公寓回蕩著(zhù)陳潔儀的《天冷就回家》

　　“天冷，你就回來(lái)，別在風(fēng)中徘徊�！�

　　淚水順著(zhù)臉頰流蕩著(zhù)，琴鍵上卻依舊跳躍著(zhù)思鄉的弦律。

　　孤獨寂寞

　　英國的學(xué)習生活，孤獨，寂寞，獨立，自由，思鄉，這些都是我們要經(jīng)過(guò)的一條路。

　　歲那年，我背著(zhù)一個(gè)背包，獨自一人到了香港飛到了倫敦，最后來(lái)到了一個(gè)小鎮黑斯廷斯。為了更快的了解當地的人文環(huán)境和繼續深造，我寄宿在英國人家里并特地在學(xué)校學(xué)習語(yǔ)言。

　　昨天收到全英傳媒排名第五的伯明翰城市大學(xué)錄取通知書(shū)，我將在接下來(lái)的一年里，繼續攻讀國際廣播新聞專(zhuān)業(yè)。

　　面試前，我緊張地準備了一個(gè)月，當導師問(wèn)我當天發(fā)生的新聞時(shí)，焦急的我手心直冒汗。

　　慶幸當天早上喝奶茶時(shí)聽(tīng)到了廣播的兩則新聞，但我的回答卻遠遠未能達到導師預期的期望。

　　當導師讓我即場(chǎng)發(fā)揮，做一個(gè)當天的即興新聞時(shí)，頭腦頓時(shí)一片空白。

　　英式教育

　　英國導師總是給人自由，放松的感覺(jué)，更是給學(xué)生獨立思考的空間。以前，一直以為這是最好的偷懶方式，但是慢慢的你會(huì )發(fā)現，哪怕我們有那么一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，導師們會(huì )給我們鼓勵，即使是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的“well done，excetlent，good”，對于我們來(lái)說(shuō)卻是莫大的鼓舞。

　　這么多年以來(lái)，你是否可以想象學(xué)習的路上，連一個(gè)說(shuō)著(zhù)同樣語(yǔ)言的朋友都找不到時(shí)，是多么舉步維艱的事情。

　　可我不得不鼓足勇氣和同學(xué)們問(wèn)好，試圖去聽(tīng)懂他們的冷笑話(huà)，強迫自己和他們交流。

　　剛開(kāi)始讀莎士比亞小說(shuō)，每閱讀一頁(yè)總會(huì )有30多個(gè)新單詞需要查詢(xún)，才跟得上下一次的學(xué)習進(jìn)度。

　　其中有幾個(gè)論文，學(xué)校要求一定要找份實(shí)習工作才可以完成，我只能試圖給英國各大電視臺發(fā)個(gè)人簡(jiǎn)介，然后在鏡子前無(wú)數遍練習，為的是來(lái)之不易的面試機會(huì )。

　　幸運的我在BBC廣播電臺晚間新聞、電視制作部門(mén)、深圳電視臺等得到實(shí)習的機會(huì )和私企教育公司擔任過(guò)中文主持。

　　英國的學(xué)習生涯，讓我如同向日葵一樣獨立和堅強，我微笑著(zhù)堅持自己的步伐，實(shí)現自己的夢(mèng)想！

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