小學(xué)生讀書(shū)筆記400字左右
小學(xué)生讀書(shū)筆記400字左右——《罪與罰》讀書(shū)筆記
今年的國慶節,我讀完了《罪與罰》這本書(shū),我對這本書(shū)有著(zhù)很多的想法與疑問(wèn)。
這本書(shū)的作者是俄羅斯的陀思妥耶夫斯基,他是19世紀俄羅斯的著(zhù)名現實(shí)主義作家,在國際上都有著(zhù)非常大的名譽(yù),而這本《罪與罰》也是他的代表作之一。
這是一本描寫(xiě)一位貧困交迫的大學(xué)生的故事。主要講了他痛恨放高利帶的老板娘的盤(pán)剝,而憤怒行兇,可認為自己是伸張正義。后來(lái),在殺人的恐懼和良心的譴責下,在愛(ài)人、朋友、家人和警官的幫助下,澄清了殺人的事實(shí),并投案自首。這本書(shū)可以說(shuō)是一部少見(jiàn)的社會(huì )心理小說(shuō),作者用這種方法寫(xiě)出了俄羅斯由現實(shí)主義文學(xué)向現代文學(xué)轉變的革命。
我覺(jué)得這本書(shū)非常的精彩,在描繪主人公羅佳拉斯柯尼科夫殺人后的心理活動(dòng)時(shí),讓我看了都嘆服叫絕;當我看到羅佳在埋藏贓物時(shí),作者對他的行動(dòng)描寫(xiě)也是步步到位;當羅佳被判刑的時(shí)候,連我都為這位貧困的大學(xué)生感到可憐與惋惜。
一本好書(shū)就等同于一位優(yōu)秀的作家,讓我們多和好書(shū)親近,多和作家談話(huà)吧!
小學(xué)生讀書(shū)筆記400字左右——《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記
讀了日本作家黑柳徹子的<<窗邊的小豆豆>>深有所感,作者能從一個(gè)被學(xué)校開(kāi)除的頑皮小學(xué)生,而成為日本著(zhù)名作家著(zhù)名電視節目主持人,都跟她在巴學(xué)園的學(xué)習有關(guān),都跟小林校長(cháng)獨特的.教育方式有關(guān).就向他說(shuō)的無(wú)論哪個(gè)孩子,當他出世的時(shí)候,會(huì )受到很多影響,有來(lái)自周?chē)h(huán)境的影響,也有來(lái)自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì )受到損害.所以,我們要早早地發(fā)現這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養成富有個(gè)性的人.他的卻做到了這一點(diǎn).可惜巴學(xué)園在1945年的東京大空襲中被燒毀,要不我們也可以看一看電車(chē)教室是什么樣
小林校長(cháng)獨特的教育方式直得我們借鑒,他能讓同學(xué)們在玩耍求學(xué),并接受教育,給了同學(xué)們做什么事情都要信心相信自己一定能做好的自己是最棒的它能針對同學(xué)們的優(yōu)缺點(diǎn)加以教育就像有的同學(xué)不善言詞,他可以在飯后鼓勵他開(kāi)口說(shuō)話(huà),并且是想說(shuō)什么都行,他給了同學(xué)們做什么事情都要有信心,如果是優(yōu)點(diǎn)就加以發(fā)揚如宮崎君英語(yǔ)很棒,他可以教其它的小朋友.讓同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中學(xué)習.能讓身體有缺陷的同學(xué)沒(méi)有自卑的心理.
小林校長(cháng)獨特的教育方式引導著(zhù)同學(xué)們,在勞動(dòng)中學(xué)習.他可以讓一個(gè),農民去教同學(xué)理解做莊稼的辛苦,知道珍惜自己的勞動(dòng)成果.
我也想成為巴學(xué)院的一員,在學(xué)習中快樂(lè )的成長(cháng).
小學(xué)生讀書(shū)筆記400字左右——《三國演義》讀書(shū)筆記
我的讀書(shū)筆記 今天是5月17日。我像往常一樣在家。因為在家寫(xiě)完作業(yè)之后,就沒(méi)有事干了。所以呢就隨手從書(shū)架上拿了一本書(shū)。 這本書(shū)的名字叫《三國演義》. 主要寫(xiě)了:劉備,孫權,曹操。三人想統一中國的大事。為此,他們互相攻打,使用計謀讓對方吃虧,損失兵力。想占有對方的領(lǐng)地為己有。曹操是兵力最強,糧草最多的一方。孫權這一方卻是最想坐收漁翁之利的一方?蓜溥@一方就不一樣了。自從有了被世人稱(chēng)為伏龍的諸葛亮之后,打勝仗的次數越來(lái)越多。曹操很是珍惜人才。就在《三國演義》的第二十一章,曹操擒住了關(guān)云長(cháng),看他是個(gè)人才,就想讓他歸順于己?烧l(shuí)知關(guān)于怎么也不肯歸順與他。光從這一點(diǎn)來(lái)看,就可以看出關(guān)于對劉備的忠心。在這本書(shū)中,我最喜歡的一章就是第六十一章《木牛流馬運軍糧》。這一張中主要寫(xiě)了:關(guān)興得病去世后,諸葛亮派人襲擊糧草。后來(lái)用木牛流馬來(lái)運糧草,設計謀伏擊司馬懿糧草的事 看著(zhù)看著(zhù),忽然,奶奶把我從幻想中“拉”了出來(lái)。從此以后,我每天在家沒(méi)事干的時(shí)候都會(huì )把《三國演義》拿出來(lái)看。
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