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讀書(shū)筆記背影
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了�，F在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)筆記背影，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)筆記背影1
在我讀了朱自清的《背影》后，我難以他那濃濃的父愛(ài)之情，他的文章看似平淡卻看了使人刻骨銘心，留下難以抹掉的愛(ài)語(yǔ)。
文章濃濃的父愛(ài)，使人深深地懷念。在《背影》后，一位父親對兒女至深的愛(ài)描繪的有著(zhù)獨特的傷感。父親家境貧寒，我的母親又去世了，父親的差使也沒(méi)了，真是禍不單行。父親依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)子女。最使我感動(dòng)的是；在火車(chē)站上，父親買(mǎi)橙子的背影，以及他爬月臺的背影，深深地印在我們心中。我留下了三次眼淚。第一次；父親幫我買(mǎi)橙子，我看見(jiàn)他很難的爬上月臺，顯出很努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，留下了流淚。弟二次；我上車(chē)的時(shí)候，我回頭看父親，等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人群中，再也找不到的時(shí)候，我流淚了。第三次；我想念他的背影，想著(zhù)什么時(shí)候能與他相見(jiàn)，我不禁流淚了。這些都深深地印在我們心中。父親面對貧困的家境，以及一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí)，對我更是愛(ài)護有加。當我去北京留學(xué)之時(shí)，父親還執意把我送到北京的月臺。因為他怕別人照顧的.不好，所以決定自己送。父親胖胖的身子穿過(guò)鐵道，跳下來(lái)又爬上來(lái)，就是為了給我買(mǎi)橙子。我覺(jué)得父親那樣非常的辛苦。我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠勢之情以及他那動(dòng)人的背影。使人留下了深深的印象。背影總是靜靜的來(lái)，悄悄的去。都凝聚深深的真勢情感，那是最美的情感——愛(ài)。
背影，在我們心頭蕩起那愛(ài)的波動(dòng)，一圈又一圈，他知道，不管在何時(shí)，在他兒子心中父親還是那么矮小，一切的一切總是那么明晰。
讀書(shū)筆記背影2
《背影》是一篇描寫(xiě)父愛(ài)的短篇小說(shuō)。通常，人們歌頌母親的愛(ài)更多一點(diǎn)，這一篇是朱自清寫(xiě)自己的父親。不是寫(xiě)父親魁梧的形象，而是那個(gè)蹣跚的背影、父親不美的外表、動(dòng)作和不漂亮的語(yǔ)言；寫(xiě)愛(ài)的文章，往往有淋漓盡致的.描寫(xiě)，這篇課文的語(yǔ)言卻很樸素。
那年冬天，作者的外祖母剛過(guò)世，家里一貧如洗，父親也事業(yè)了，家中的光景很慘淡，父子倆的生活極其困難。而父親要去南京謀生，朱自清又要回北京上學(xué)，和父親一同隨行。
父親在南京辦完事，準備讓茶房送朱自清去車(chē)站，臨走時(shí)仔細囑咐茶房，甚是仔細。躊躇了一會(huì )兒，父親還是不放心，一定要自己去。作者再三勸他不必去；他只說(shuō)：“不要緊，他們去不好！”
一路上，父親很仔細的照顧著(zhù)他，囑他路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應。但作者心里暗笑他的迂：“他們只認得錢(qián)，托他們只是白托！而且像我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？”乘車(chē)還沒(méi)開(kāi)，父親見(jiàn)月臺那有賣(mài)橘子的，決定去買(mǎi)些橘子，要到對面的月臺，必須穿過(guò)鐵道，須跳下去再爬上來(lái)，而父親又是個(gè)胖子，這樣的行動(dòng)很費力。作者望著(zhù)父親辛苦的背影，眼眶不禁濕潤了。之后，在北京接到父親的信，令他想起父親當時(shí)的背影。這非常深刻的讓作者感受到，父親是多么愛(ài)他。由這我聯(lián)想到在我的現實(shí)生活中，我的父母對我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊涵著(zhù)父母的哺育之恩嗎？每天，當我還在睡夢(mèng)當中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì )，總是在最后一刻才叫醒我。下午回家，媽媽帶著(zhù)一天的工作疲憊準備好晚餐，吃完飯后，陪著(zhù)我做作業(yè)，了解我的學(xué)習情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著(zhù)我。平凡的父母給了我不平凡的愛(ài)與幸福。我有一個(gè)很簡(jiǎn)單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔，安享晚年的幸福。我將帶著(zhù)對父母的感恩，逐漸成長(cháng)。我只有盡我的努力讓他們過(guò)得更好，因為我知道，父母，都是無(wú)私。
讀書(shū)筆記背影3
《背影》是一篇很感人的文章，文章講述了朱自清和父親在徐州團聚，在火車(chē)站，父親為“我”買(mǎi)橘子，“我”看到父親穿過(guò)鐵道努力爬上月臺時(shí)的背影，不禁流下淚，體現了父親的偉大。
父愛(ài)沉沉……最使我感動(dòng)的是父親為兒子買(mǎi)橘子的部分�！案赣H是個(gè)胖子，走過(guò)去自然很費力”，可是父親依舊要去對面月臺買(mǎi)橘子給“我”吃，這充分體現了父親對我的愛(ài)。他用兩手攀著(zhù)上面……他已經(jīng)抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了。這一連串的動(dòng)作，表明了父親爬上月臺很艱難，可是父親為了給兒子買(mǎi)橘子，不怕累。我想不管是朱自清的父親，還是我的父親，他們都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的兒子，不張揚，深沉而隱忍。
記得有一次，爸爸送我去上學(xué)，那天下著(zhù)小雨。在路上，我們一帆風(fēng)順，忽然，前面沖出來(lái)一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的人，爸爸因躲閃不及，被撞倒了，爸爸起來(lái)后沒(méi)有查看自己是否受傷，而是第一時(shí)間把我扶起來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有碰著(zhù)?我告訴爸爸我沒(méi)事，這時(shí)，我看到爸爸的褲子破了個(gè)大洞，膝蓋露了出來(lái)，流著(zhù)殷紅的血，可是爸爸卻一副毫不在意的樣子，眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。我從書(shū)包拿出紙，想幫爸爸止血，可爸爸卻說(shuō)：“我沒(méi)事，不用了，你快上車(chē)吧，別遲到了�！闭f(shuō)罷，便上車(chē)繼續帶我去上學(xué)，到了校門(mén)口，爸爸望著(zhù)我走進(jìn)校園才離開(kāi)。這時(shí)，我回頭看了一眼爸爸，望著(zhù)爸爸的背影，我有些心疼……
很久以后，當我再次想起這件事情，心中依然有疼痛的感覺(jué)，我的父親和《背影》中的`父親何其相似，他們總是默默地奉獻著(zhù)自己，即使自己過(guò)得苦一些、累一些，也希望自己的兒女能夠幸福、快樂(lè )，從不計較得到多少回報。
父親的背影，兒女的深情，愿記憶定格在最美好的一瞬間……
讀書(shū)筆記背影4
前幾天我看了一本書(shū)叫《背影》，它的作者是朱自清
這一本書(shū)分為四大部分：第一部分是背影。第二部分是三家書(shū)店，第三部分是你我，第四部分是獨白，收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩(shī)歌名篇。
其中讓我最感動(dòng)的是《背影》，那是在作者二十歲的冬天的一天，祖母去世后，父親辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車(chē)北去。父親還不放心兒子而要自己去送；從尋找座位、反復叮囑；親自去買(mǎi)橘子。作為父親對兒子的.關(guān)懷、體貼、愛(ài)護，使兒子極為感動(dòng)。這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來(lái)，那背影就出現在晶瑩的淚花中。
我讀后被這情景深深感動(dòng)，它體現了父親對兒子的關(guān)心,表現了人間真摯的父子之情，朱自清描寫(xiě)細膩、真實(shí)、深刻，在這極其平常中表現出的感情，卻是極其珍貴的。父母之愛(ài)是偉大無(wú)私的，不僅使人想到了自己，想到了自己的爸爸媽媽?zhuān)麄冊谌粘Ｉ町斨械拿恳惶於紝ξ覠o(wú)微不致的照顧和關(guān)心。記得有一次冬天，外面下著(zhù)大雪，我發(fā)高燒了，這可就急壞了爸爸和媽媽?zhuān)麄兗泵λ臀业结t院，因下雪打不到車(chē)，沒(méi)辦法爸爸只好騎自行車(chē)，媽媽抱著(zhù)我坐在自行車(chē)左邊的后座上，由于雪大路面太滑，爸爸一不小心連人帶車(chē)的倒向右側，可是媽媽抱著(zhù)我的手絲毫沒(méi)有松開(kāi)，直挺挺的后背著(zhù)地摔倒在地上，把后腦勺都擦破了，媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住，不至于摔成這樣，但為了我沒(méi)有伸手撐一下，而我卻躺著(zhù)媽媽?xiě)阎邪踩粺o(wú)恙。到了醫院直奔急癥室，而她卻沒(méi)有自己先看。我看病回到完家，媽媽不顧自己疼痛，日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的，還給我燒粥，喂給我吃。這就是父母無(wú)私的愛(ài)，每個(gè)父母都是這樣，朱自清的父母也不例外，只是默默付出，不需要任何回報。
讀書(shū)筆記背影5
今天，我讀了朱自清的散文：《背影》。頓時(shí)，我的心情久久不能平靜。主要寫(xiě)了：朱自清祖母不幸去世了，父親也失業(yè)了�？梢�(jiàn)朱自清家里的經(jīng)濟狀況。這真是禍不單行的日子��！為了給祖母辦喪事，父親到處去借錢(qián)。辦完喪事后，朱自清要去北京讀書(shū)，父親把他送到火車(chē)站，還給他買(mǎi)了一袋朱紅色的橘子，并囑托兒子在路上要小心，看著(zhù)兒子走了，才放心離去。
讀了《背影》，我感受到了父愛(ài)的偉大！就像文中說(shuō)的.：“這時(shí)，我看見(jiàn)了他的背影，我的淚很快地留了下來(lái)�！笔前�！因為作者感受到了父親的愛(ài)，所以他不禁鼻子一酸，留下了淚來(lái)。連我看到這里都哭了！對��！父親是愛(ài)我們的，是疼我們的。說(shuō)到這兒，我不禁想起了我的父親。我的父親是一位總經(jīng)理，他的公司有在四川那邊，所以他的工作很忙。他每個(gè)星期一至星期五都在四川，只有星期六和星期天回來(lái)看我，星期一一早便又去了四川。爸爸是愛(ài)我的，每次我考的好爸爸就給我買(mǎi)我想要的東西。
一天，我去給冉黎冰過(guò)她十一歲生日。要走解放碑那邊去。雖然路途不遠，但是他還是很擔心。我看著(zhù)他那不放心的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“干嗎呀？我已經(jīng)十歲了，去解放碑算什么？小菜一碟。我還能一個(gè)人去龍湖呢！”“別吹牛了，這樣吧！爸爸開(kāi)車(chē)送你，行嗎？”爸爸回答�！案蓡嵫�？”我說(shuō)，“鍛煉鍛煉我嘛！也給你省些油�！卑职秩匀粓猿炙囊庖�(jiàn)：“可是……”就在我和爸爸商量的時(shí)候，突然，隔壁的曾小蕓打來(lái)電話(huà)，說(shuō)她也要去給冉黎冰過(guò)生日，要和我一起去�！斑@下放心了吧！我和曾小蕓一起去�！蔽覍Π职终f(shuō)。爸爸對我說(shuō)：“好嘛！但是你要特別注意：你們兩個(gè)不要分開(kāi)，連上廁所也要一起去……”
突然，我的心里感到非常難受，鼻子一酸，淚馬上就要留下來(lái)了。我被爸爸感動(dòng)了！可是我使勁憋著(zhù)，不讓淚水留下來(lái)。在這一件事里，我真正體會(huì )到了父愛(ài)。
讀書(shū)筆記背影6
《背影》，又一次想到那在站臺邊肥胖的身影，我仿佛看到了母親那在雨中離去的背影和在廚房里忙碌的身影。
小提琴，一直是我引以為傲的。每一次，當別人夸獎時(shí)，我總是得意洋洋，總是忘了那個(gè)成就我的背影。
從小學(xué)二年級開(kāi)始，每周都要坐兩個(gè)小時(shí)的公共汽車(chē)去學(xué)小提琴，來(lái)來(lái)回回一個(gè)月得花1000塊錢(qián)，對于媽媽這樣一個(gè)工資不到3000元的人民教師來(lái)說(shuō)，可不是一筆小數目，可她為了我，從來(lái)沒(méi)反對過(guò)我學(xué)小提琴。
那天，淅淅瀝瀝下著(zhù)小雨，媽媽的膝蓋本就受傷了，再加上發(fā)燒，眼睛都快睜不開(kāi)了。我勸媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)贿@回別去了�！眿寢屓嗔巳喟l(fā)痛的太陽(yáng)穴，堅定地說(shuō)：“不行，要是不去，你的課斷了，以后還怎么學(xué)？”我又勸了勸媽媽?zhuān)墒撬龖B(tài)度依然那么堅定，隨她了。
到了老師家，媽媽就要去街上等我，媽媽打著(zhù)傘，邁著(zhù)不平穩的步子，搖了搖不清醒的大腦，一步一步的向雨霧深處走去，看著(zhù)媽媽的背影，我瞬間紅了眼眶，淚水和雨水交雜著(zhù)，從我臉上滑落。直到媽媽的身影，再也看不見(jiàn)了，我還久久不能從失落的情緒中抽離出來(lái)。
直到現在，每次學(xué)琴，我依然會(huì )想起那個(gè)在雨中慢慢離去的身影。
現在我已是一名初中生了，為了我的學(xué)習，媽媽比以前更加勞累了。每天媽媽起的比我早，睡的比我晚，吃的比我少，每天還要趁下課時(shí)間為我做飽含深情的飯菜。
今天中午我循著(zhù)飯菜的`香味，回到宿舍，看到媽媽在廚房里忙碌的身影，眼眶又一次紅了，淚水從我的臉上滑落。媽媽面帶微笑，也不停下來(lái)回翻動(dòng)著(zhù)的手，仿佛那菜里有什么寶貝？可是我的目光卻停在了她那一雙手上，媽媽的手滿(mǎn)是被熱油燙起的水泡和被刀割開(kāi)的劃痕，我又一次感動(dòng)了！
那背影，將永遠刻在我的心頭！
讀書(shū)筆記背影7
今天，我也領(lǐng)會(huì )了大師的手筆—《背影》。朱自清的《背影》一開(kāi)頭就使讀者一下子就抓住了中心，體會(huì )到了作品的中心。他之所以能感動(dòng)讀者是因為他對父親的回憶時(shí)，寫(xiě)出了真情實(shí)感，和許多讀者一樣，我印象最深的是胖胖的父親蹣跚的穿過(guò)鐵路，跳上去又爬上來(lái)，為的就是給兒子買(mǎi)橘子。在寫(xiě)信的內容中他寫(xiě)到，“我身體平安;推膀子疼痛厲害，提筆，諸多不便，大約離大去之期不遠矣。這些寫(xiě)得平靜而又自然;而且都真實(shí)地描繪了作者內心對父母的.喜愛(ài)，又因有這樣的一位慈父而感到自豪，歡喜。
文章最后寫(xiě)到“我”讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。這表達了作者思念年邁的父親寫(xiě)得凄切感人�；叵�，我們每人都有一位慈父，為何我們一定要等到父親年邁時(shí)才懂得父愛(ài)呢，父愛(ài)也是偉大的，有一句話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山”這篇《背影》雖然很平淡無(wú)奇，甚至過(guò)于拙樸，但是如果我們細細品味的話(huà)，卻感到這篇文章蘊含著(zhù)濃濃的父子情，其中蘊含著(zhù)一股感人的力量。其實(shí)朱自清的散文本身就感情自然，語(yǔ)言樸素簡(jiǎn)潔，結構嚴謹細巧，語(yǔ)句婉轉�！侗秤啊肥撬捌诘拇碜�，他后來(lái)的散文更是語(yǔ)句洗煉成熟，《匆匆》、《荷塘月色》……
我也同有一位慈父，我一次次見(jiàn)到他日漸消瘦，眼角皺紋漸多，父親也曾費盡周折為我弄些我喜歡吃的食物，父親卻節省下來(lái)，有時(shí)我考試考砸了，他還不但不責怪我，反而安慰我。我長(cháng)大了，我才愈加清晰地看到了這種人間極致的美。我不知這種親情從何而來(lái)，父親這種偉大從何而來(lái)?
我不知還有多少人被《背影》感動(dòng)。
讀書(shū)筆記背影8
《背影》是朱自清的一篇膾炙人口的散文，文章并沒(méi)有太多華麗的詞藻，卻處處打動(dòng)著(zhù)讀者的心，也讓我感概萬(wàn)千......
作者開(kāi)頭寫(xiě)到“那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子”，從這段話(huà)中可以明顯地看出作者生活的凄涼、慘淡和社會(huì )現實(shí)的黑暗，也為下文父親的“背影”作了鋪墊。這時(shí)候，作者父親要去南京謀事，而作者要回北京念書(shū)，本來(lái)說(shuō)好父親不送作者的，但父親再三叮囑仍放不下心，最終還是陪同了作者，而那時(shí)，作者已經(jīng)二十歲了。作者父親對作者的愛(ài)頓時(shí)一覽無(wú)遺......到了車(chē)站，父親還要為作者買(mǎi)橘子，“他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左傾斜，顯出努力的樣子”，瞧，父親為了兒子不顧艱辛地攀爬，曾不抱怨一句，這是多么真摯、深沉、濃厚的愛(ài)啊!而此時(shí)的作者，看到眼前的這一幕，也是十分感動(dòng)，他對父親同樣充滿(mǎn)了愛(ài)和感激。就這樣，作者看著(zhù)父親的背影漸行漸遠，不舍頓時(shí)涌上了心頭，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了......
讀了《背影》這篇散文，我感受到了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。是啊，細細回想起來(lái)，每天早上，父親都會(huì )送我上學(xué);每天晚上，父親總是七點(diǎn)才回到家;每天，父親都會(huì )關(guān)心我的學(xué)習并鼓勵我......父親對我的愛(ài)是數也數不清，他為我做了很多，我想，在他心里，我一定也是十分重要的'，而母親難道不也是這樣嗎?從我牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，再到踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)......父母親一直陪伴在我身邊，教育我，指導我。我不正是靠他們濃厚的愛(ài)而茁壯成長(cháng)的嗎?
達芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)可以犧牲自己的一切，包括自己的生命”;冰心曾經(jīng)講過(guò)：“父愛(ài)是沉默的，如果你感受到了那就不是父愛(ài)了”......在《背影》一文中，父親對兒子的愛(ài)是無(wú)私、深沉的，而兒子也對父親充滿(mǎn)了關(guān)懷。在生活中，我們永遠不能忘記父母親的愛(ài)，也永遠要記得多多去體諒他們，因為：父母的愛(ài)永遠是神圣的、偉大的!
讀書(shū)筆記背影9
讀完此文，我腦海中總不時(shí)浮現出父親在月臺上攀爬著(zhù)的那副笨拙的背影……
故事描寫(xiě)的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事，父親去南京謀事，作者返京念書(shū)，父親去車(chē)站送行的情景。
作者把描寫(xiě)的焦點(diǎn)凝聚在一個(gè)極其普通而又典型的細節——父親的“背影”上，表達的感情卻極為真摯深沉。一開(kāi)始，作品開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě)道：“我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影�！倍笥蛇h及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對我的慈愛(ài)，為下文重點(diǎn)描寫(xiě)父子離別作了鋪墊；第二次是為給兒子買(mǎi)橘子，父親艱難過(guò)鐵道。作為重點(diǎn)，作者飽含深情，具體細膩地勾畫(huà)了父親的背影，體現出濃濃的父愛(ài)；第三次是父親離開(kāi)車(chē)站時(shí)一剎那的背影。雖只是輕輕帶過(guò)，這淡淡的一筆卻極妙地刻畫(huà)了父親不忍分離的悲酸惆悵；結尾是引用父親來(lái)信說(shuō)明其晚年心境的凄涼，仿佛又一次見(jiàn)到父親的背影，首尾呼應，并起到了點(diǎn)題的作用。
作者先是層次分明地描摹父親的形態(tài)：身體肥胖、穿著(zhù)臃腫、步履蹣跚…寫(xiě)出了父親的老態(tài)、憨厚；接著(zhù)詳盡地描寫(xiě)了父親的.一系列動(dòng)作：“探身下去”、“穿過(guò)鐵道”、“爬上月臺”、“兩手攀著(zhù)”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著(zhù)父親對兒子的慈愛(ài)，也自然而然地使作者從不理解到自責，到情不自禁地多次熱淚盈眶。
讀完全文，我被那真摯的父子情深深打動(dòng)了，同時(shí)對親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊，一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不求回報，甚至不一定需要懂得。在現實(shí)生活中，我的父母何嘗不是如此？從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊涵著(zhù)父母的哺育之恩嗎？我們隨著(zhù)時(shí)間的流逝而長(cháng)大，而父母卻日漸衰老。是他們，用無(wú)私的愛(ài)托起了我們光明的前程！讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，回報社會(huì )吧！
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