（通用）《小王子》讀書(shū)筆記15篇
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，以下是小編為大家整理的《小王子》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
《小王子》讀書(shū)筆記1
孩童時(shí)期總是覺(jué)得大人真奇怪，大人不允許孩子犯錯誤，可是自己的錯誤卻總是不提及甚至被默認原諒。直到自己長(cháng)大成人成為了被小時(shí)候的自己討厭的大人。雖然在孩子面前做錯事情會(huì )跟他們道歉認錯。
但是，捫心問(wèn)問(wèn)自己。忙碌煩悶的時(shí)候是不是也對孩子敷衍了事，也看不到孩子當下的事情非常的重要。我們總是像小王子擁有的那朵玫瑰花那樣，覺(jué)得自己對她做了很多，可是總覺(jué)得被要求的更多。于是隔閡產(chǎn)生了。我們沒(méi)有靜下心來(lái)，磨合彼此，“如果，讓自己被馴化，就難免會(huì )流淚”能夠被馴化也是一種幸福，如果能夠相互馴化，那真是琴瑟和諧。
“這是我的'秘密。它很簡(jiǎn)單：看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！薄焙偢嬷⊥踝铀倪@個(gè)秘密，引發(fā)自己對人生的思考。
我們總是在忙碌工作中，像個(gè)陀螺，卻忘記工作只是為了更好的生活！
人們“會(huì )在花園里種五千株玫瑰……卻找不到他們想要的東西。然而他們要尋找的東西，也許就藏在一朵玫瑰或者一點(diǎn)清水之中……”千轉百回尋覓，也許就是在這漠然回首時(shí)。
跟著(zhù)孩子一起，用孩子的眼光一起來(lái)重新看待這個(gè)世界。就像大寶說(shuō)的，“我送你兩個(gè)禮物，你也必須給一個(gè)禮物一樣”也許，也會(huì )被忙碌的工作拋之腦后。但我愿意花時(shí)間來(lái)共同準備這個(gè)禮物。
因為“正是你為你的玫瑰付出的時(shí)間，使得你的玫瑰是如此的重要�！�
《小王子》讀書(shū)筆記2
《小王子》這本書(shū)，放在我的書(shū)架一個(gè)很不顯眼的位置，相比一些有灰塵的書(shū)，他顯得很新。其實(shí)，他已經(jīng)“住”在我家多年了，深藍色的封面，預示著(zhù)內容的傷感。每一次看完這本書(shū)的最后一個(gè)字，我都覺(jué)得自己仿佛在另外一個(gè)世界——小王子的世界。
這是一個(gè)樸素中帶著(zhù)憂(yōu)郁和美麗的故事。小王子是一個(gè)來(lái)自外太空一個(gè)很小星球的男孩，那個(gè)星球只有一幢房子那么大，挪動(dòng)一下椅子，都可以從一個(gè)日落的結束看到了另一個(gè)日出的開(kāi)始。小王子有一朵玫瑰，一朵愛(ài)吹牛的玫瑰。說(shuō)自己是全宇宙唯一一朵玫瑰，其實(shí)她很脆弱，不起任何的風(fēng)吹雨打。小王子總是很愛(ài)護她，給他蓋上玻璃罩來(lái)阻擋風(fēng)雨。
有一天，小王子到別的星球去旅行了。他見(jiàn)過(guò)國王，又遇到驕傲人，還問(wèn)過(guò)酒鬼，再路過(guò)燈夫、商人和地理學(xué)家們的星球，終于來(lái)到了一個(gè)不一樣的星球：地球。小王子在地球上的在玫瑰園里，看見(jiàn)了五千朵玫瑰。每一朵玫瑰都和小王子的玫瑰一模一樣。小王子第一次生氣了，生了他的玫瑰的氣。隨后他遇到了一只狐貍，而且還馴養了狐貍。后來(lái)小王子要離去時(shí)，狐貍哭著(zhù)告訴小王子：在小王子沒(méi)有訓養自己之前，狐貍眼里的小王子和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)有什么不一樣；小王子眼中的狐貍，也和成千上萬(wàn)只穿著(zhù)紅袍四處偷雞的狐貍一模一樣；而小王子馴養了這只狐貍后，他們眼里的對方就不一樣了。
小王子這時(shí)才明白了玫瑰園里的五千朵玫瑰花，沒(méi)有一朵和他的玫瑰是一樣的，他的玫瑰是他心目中最獨一無(wú)二的`玫瑰。
《小王子》這本書(shū)其實(shí)就是告訴了我們，生活在社會(huì )上的人，就像小王子去的每一個(gè)星球碰見(jiàn)的每一個(gè)人。而那一朵玫瑰的意思就是小王子的老婆。小王子愛(ài)護她，晚上天冷，怕玫瑰受涼，于是給她蓋上玻璃罩。比如玫瑰總是愛(ài)吹牛，小王子沒(méi)有一次會(huì )打斷玫瑰的謊言，總是滿(mǎn)足玫瑰的虛榮心。
我曾經(jīng)有過(guò)一只狗，長(cháng)相相當普通，沒(méi)有一點(diǎn)能顯示出他的特點(diǎn)，可它是我的，和其他所有的狗不一樣。我也有過(guò)一片樹(shù)葉，和別的這種樹(shù)葉一點(diǎn)都看不出有什么不同。直到遇見(jiàn)《小王子》這本書(shū)，我才明白，這些東西是我的，在我心目中是獨一無(wú)二的。
每一個(gè)屬于你的東西都是獨一無(wú)二的，哪怕這件東西和其他的一模一樣。世上像《小王子》這樣如此精美又如此質(zhì)樸，如此深刻又如此平易近人的作品，恐怕只有極少數。
《小王子》讀書(shū)筆記3
摘抄：“那些歲月雖然在我的流年中消逝，但借著(zhù)非常非常小的事物，往往一勾就是一大片，仿佛是草原里的小紅花，先是看到了那朵紅花，然后就發(fā)現了一整片大草原，紅花可能凋落，而草原卻成為一個(gè)大背景，我們就在那背景里成長(cháng)起來(lái)�！辟p析和感悟：那朵紅花，不僅可以是“白雪公主泡泡糖”，也可能是小販悠長(cháng)的“鐲子呀，亮晶晶的鐲子”的叫賣(mài)聲，也可能是一陣悠長(cháng)的不期然邂逅的笛聲，也可能是偶然間路過(guò)冰糕車(chē)時(shí)看到的兒時(shí)的“娃娃頭雪糕”。他們是時(shí)光穿梭機的神奇啟動(dòng)鑰匙，總能讓人在恍惚間穿越回到過(guò)去，穿越回到童年。只是一張整整齊齊、毫無(wú)毀損的泡泡糖包裝紙，就飽藏了一段快樂(lè )的記憶，使人回到白雪般無(wú)暇的少年歲月�？v使這些來(lái)自童年的信物，會(huì )消失，會(huì )堙沒(méi)，會(huì )化作風(fēng)塵而去。但那被勾起的回憶，一直都在，烙印在心中，使我們在生命走完的那一刻，流下一滴至真至純的熱淚。
摘抄：長(cháng)大以后，再也沒(méi)有在店里看過(guò)“白雪公主泡泡糖”，都是細致而包裝精美的一片一片的“口香糖”;每一片都能嚼成形，每一片都能吹出氣泡，反而沒(méi)有像幼年一樣能體會(huì )到買(mǎi)泡泡糖靠運氣的心情。
賞析和感悟：小小的淘氣的孩子，幾次三番地“大鬧天宮”，只是為了從母親手中拿到幾枚亮晶晶的硬幣，拿到后，便停止吵鬧，從地上一躍而起，小手緊握著(zhù)硬幣，仰著(zhù)掛著(zhù)淚花的笑臉，急匆匆的跑出家門(mén)，來(lái)到擺滿(mǎn)糖果的柜臺前，雙眼挑剔地檢閱著(zhù)成堆的糖果---嗯，這一塊，包裝紙皺了，那一塊形狀不夠規整。。終于找到一塊漂亮而又順眼的泡泡糖，大方的排出還沒(méi)捂熱的硬幣，興高采烈的回家去了。糖還沒(méi)到嘴里，就已垂涎三尺。這樣的心情，這樣的過(guò)程，長(cháng)大后的“我”再沒(méi)有了。
摘抄：有時(shí)候我不免后悔童年留下的.資料太少，常想：“早知道，我不會(huì )把所有的筆記薄都賣(mài)給收破爛的老人�！笨墒侨绻缰�，我就不是純凈如白雪的少年，而是一個(gè)多慮的少年了。
賞析和感悟：這段話(huà)幾乎道出了所有人的心聲。在一個(gè)時(shí)期做一個(gè)事情應該做的事情。少年就該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，健康成長(cháng)，正如我們學(xué)校的教育理念，育英的學(xué)生，要如那靜靜掛在枝頭的桃子，迎接豐收時(shí)節的到來(lái)!
《小王子》讀書(shū)筆記4
《小王子》這本書(shū)的作者是安托萬(wàn)·圣�？颂K佩里。這本書(shū)就像一幅甜美又憂(yōu)傷的畫(huà)，一切都蘊藏在星星、沙漠和清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里，他讓孩子們相信所有的美好都存在，小王子和他的玫瑰、他的小羊永遠幸福的生活在一起。故事里活潑可愛(ài)的主人公、引人入勝的情節，以及讓人感動(dòng)的結局，都在我們的記憶里留下了深刻的一筆我非常喜歡這本書(shū)，你們喜歡么？
小王子讀后感300字
這是一個(gè)成人的童話(huà)，應該用生命去體會(huì )的童話(huà)。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇；青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅強的愛(ài)，對馴養的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國王和地理學(xué)家還有點(diǎn)燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的`死，對死亡的看法和理解。
這真是一部作者寫(xiě)給妻子的的作品，這本作品里有著(zhù)他真誠的感情對妻子的深深?lèi)?ài)意！
《小王子》讀書(shū)筆記5
《小王子》是法國作家安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里創(chuàng )作的一部童話(huà)，它以一位飛行員為故事敘述者，描繪了小王子從自己的星球前往地球的冒險經(jīng)歷。書(shū)中的故事充滿(mǎn)了象征意義，讓人深思。
小王子的形象，是一個(gè)富有哲理的象征。他來(lái)自一個(gè)小行星，對各種事物充滿(mǎn)好奇，他與他的玫瑰花產(chǎn)生了深厚感情。但是，當他的星球遭受沙漠商人侵犯時(shí)，他決定離開(kāi)星球，開(kāi)始他的探險之旅。
在他的.旅途中，他遇到了各種各樣的人，包括自大的國王、驕傲的人、貪婪的商人和認真的地理學(xué)家。每個(gè)角色都代表著(zhù)人性中的一種傾向，這種描繪讓我深深地思考著(zhù)人類(lèi)的本質(zhì)。
更重要的是，小王子和他的冒險提醒我們關(guān)注愛(ài)和責任的重要性。他在地球上學(xué)會(huì )的愛(ài)，使他決定承擔他的玫瑰花的責任，盡管那朵玫瑰花只存在于他的心里。他的經(jīng)歷也提醒我們，我們必須對自己的生命和愛(ài)負責。
最后，我被這本書(shū)中的樂(lè )觀(guān)主義精神深深打動(dòng)。雖然小王子的旅程充滿(mǎn)了困難和挫折，但他從未放棄。他堅持尋找他的玫瑰花，尋找他的價(jià)值，尋找他的家。他的旅程也讓我們明白，真正的冒險不在于目的地的美麗，而在于沿途的風(fēng)景和經(jīng)歷。
總的來(lái)說(shuō)，《小王子》是一本深具啟示性的書(shū)籍，它讓我反思自己的生活和價(jià)值觀(guān)。這本書(shū)不僅是一本兒童讀物，也是一本成人必讀的書(shū)籍。
《小王子》讀書(shū)筆記6
《小王子》是一部經(jīng)典的童話(huà)。
這本書(shū)講述了一位來(lái)自小星球的小王子，他居住的星球有一株“獨一無(wú)二”的玫瑰花，三座火山，還有一些蠢蠢欲動(dòng)的.猴面包樹(shù)樹(shù)苗……有一天，小王子離開(kāi)了自己的星球，游歷了國王、虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家的星球，最后來(lái)到了地球。認識了一只教會(huì )小王子“馴化”的小狐貍，還認識了“我”，一位遇難的飛行員。
一路上，小王子遇見(jiàn)了各式各樣的人，也知道了自己星球上的那株玫瑰花并不是“獨一無(wú)二”的。
最終小王子領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦，也不再責怪欺騙他的玫瑰花，反而懂得她的珍貴。人，又何嘗不是呢，人生中我們會(huì )遇見(jiàn)了各種好人，壞人，好事，壞事，漸漸就會(huì )懂得，最開(kāi)始就一直陪伴自己的人，或物原來(lái)都是對自己最好的。即使他欺騙你，欺負你，到頭來(lái)還是最關(guān)心自己的。
看到這本書(shū)的獻詞時(shí)，原本這本童話(huà)是作者獻給一位大人的，但作者在最后改了獻詞“獻給孩提時(shí)代的萊翁·維爾特”作者為什么要改獻詞呢，因為作者既想把這本書(shū)獻給孩子們，也想獻給保有童心的大人們，同時(shí)，獻給和自己心性相通的大人們。
《小王子》這本書(shū)同樣值得觀(guān)看，但不一樣的是，大家會(huì )怎么看。
《小王子》讀書(shū)筆記7
小王子——一部全球閱讀僅次于《圣經(jīng)》的書(shū)籍。第一次聽(tīng)到和小王子有關(guān)的東西是在一篇散文里，里面是這樣寫(xiě)的——小王子說(shuō)......當時(shí)我在想，小王子是誰(shuí)，他的心里埋藏了怎樣動(dòng)人的花。我喜歡他的語(yǔ)言，每一句都是溫柔且富有想象。
這部童話(huà)等我自己看的時(shí)候，有點(diǎn)晚了。很遺憾我還沒(méi)有在我還是個(gè)孩子的時(shí)候就能看到他，那樣我就可以理解為什么大人不會(huì )理解我的世界，為什么大人那么忙碌為什么大人這么嚴肅，也就能在我小小的世界里，從容的走我自己的路，數我夢(mèng)里的那些小鹿，聞我路過(guò)的那些小花。但是我也是幸運的。畢竟我沒(méi)有最終錯過(guò)這本書(shū)，這部不同年齡看都會(huì )有不同感觸的童話(huà)，哪怕我已經(jīng)長(cháng)大。
小王子——一個(gè)童話(huà)。但是也是一部寫(xiě)給大人的童話(huà);小王子——一個(gè)故事，但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子——一個(gè)寓言，一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛(ài)與責任的寓言。
這是一個(gè)童話(huà)，平淡的在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細節，卻埋藏著(zhù)引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會(huì )，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(cháng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗，因為如果不這樣做的話(huà)，只需要三棵小樹(shù)，也許就會(huì )把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現過(guò)的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠不可能將它丟失。因為，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢?
筆者是一個(gè)飛行家，他飛機出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著(zhù)小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽(tīng)到他來(lái)到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(cháng)得一樣的鮮花......
這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話(huà)。但這僅僅是一個(gè)童話(huà)嗎?它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著(zhù)一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子
我們做過(guò)孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì )睡著(zhù)，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長(cháng)大了。
就好象修伯里所說(shuō)的那樣，長(cháng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數字有關(guān)的東西——年齡，金錢(qián)，成績(jì)。長(cháng)大了的我們就用著(zhù)大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了，變成了遵守"規律"的忙碌者。
我們開(kāi)始體會(huì )不到一些細小的快樂(lè )，我們開(kāi)始喪失一些靈敏的.感受，我們開(kāi)始丟掉了自我。我們開(kāi)始，開(kāi)始——長(cháng)大了。
小王子是個(gè)小小的憂(yōu)傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來(lái)讓我們在他的經(jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。
天空真的是蘭色的嗎?
修伯里遇到小王子的時(shí)候，小王子請求他為他畫(huà)一只綿羊。
修伯里畫(huà)了�？墒撬�(huà)出來(lái)的綿羊總是讓小王子不滿(mǎn)意，消小王子總是說(shuō)：太老，太小，太孱弱......
最后修伯里畫(huà)了一個(gè)盒子，一個(gè)長(cháng)方形的盒子，上面開(kāi)了孔。他告訴小王子，我把綿羊放在盒子里了。小王子很高興，他說(shuō)：這正是我想要的，看到了嗎?羊在里面睡著(zhù)了。
天空真的是蘭色的嗎?
也許孩子的世界里，天空可以是紅色的。就好象也許1萬(wàn)個(gè)大人都會(huì )說(shuō)修伯里畫(huà)的只是一個(gè)盒子，可是小王子卻看到盒子里，一只健康快樂(lè )的綿羊在睡覺(jué)，而且盒子里還放滿(mǎn)了足夠的草料。
是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們想象力的翅膀就開(kāi)始變得嬴弱甚至到了最后，我們完全喪失了它呢?是從什么時(shí)候，我們開(kāi)始仰望星空，卻感覺(jué)只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動(dòng)?是什么時(shí)候，我們開(kāi)始認為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們開(kāi)始以為世界就是它所看到的那個(gè)樣子，而再沒(méi) 有多余的思考和想象了呢?
長(cháng)大了，是么?如果給你選擇的權力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或許可以是綠色的天空?
那是一朵玫瑰花的種子，落在了小王子的星球上，開(kāi)出了芬芳的花。它是唯一的一朵，唯一一朵的玫瑰花。她很美麗，也很驕傲，很柔弱，而且還有點(diǎn)做作。她說(shuō)她害怕風(fēng)，害怕寒冷，她想說(shuō)她勇敢，可是其實(shí)是在用她的孱弱來(lái)引起小王子的關(guān)注。小王子給這朵柔弱的花準備了一個(gè)玻璃罩子。
小王子還是要走的。離開(kāi)他的星球，還有這星球上唯一的一朵玫瑰花。
說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，他們都很悲傷。
花兒有點(diǎn)責怪自己，其實(shí)她很清楚，她并沒(méi)有那么弱不禁風(fēng)，她只是希望可以得到更多的愛(ài)還有小王子的關(guān)注，所以她總是扭動(dòng)著(zhù)花瓣說(shuō)：好冷啊。
所以她寧可要求得到一個(gè)玻璃罩子，隔開(kāi)了她和這個(gè)世界的交流，而僅僅是為了得到小王子一個(gè)人更多的關(guān)愛(ài)吧。但是小王子要走了，那一刻玫瑰花也突然明白，他們兩個(gè)都錯了。她希望小王子可以得到快樂(lè )，所以，她沒(méi)有留他，甚至沒(méi)有責怪他。
她只是說(shuō)：拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它。
從那天起，玫瑰花可以有更多的朋友，比如風(fēng)，還有蝴蝶，或者其他的什么。雖然小王子走了。她唯一的愛(ài)，也就凋謝了。她甚至沒(méi)有哭，因為要知道，她可是朵勇敢的花。
愛(ài)一個(gè)人需要他和自己一樣快樂(lè )的。哪怕眼淚在心里積成了深深的一個(gè)海洋。
關(guān)于人性和矛盾
小王子開(kāi)始了在星球中的旅行。除了地球外，他先前去的幾個(gè)星球都很小，和小王子的星球一樣，可以看到許多的落日和日出，每個(gè)星球都只住著(zhù)一個(gè)人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者都已經(jīng)是大人了。他們的世界——用小王子的話(huà)來(lái)說(shuō)——很奇特。
第一個(gè)星球住著(zhù)一個(gè)國王。他是唯一的統治者也是唯一的居住者。他能統治的只有他自己，但是他感覺(jué)自己至高無(wú)上。他喜歡發(fā)號師令來(lái)安排這個(gè)和那個(gè)，雖然，臣民也只有他。他渴望權力也膜拜權力，但事實(shí)上，他擁有的權力，也只是管好自己罷了。其實(shí)不可否認地球上也有不少人就是這樣，當他高高在上的發(fā)著(zhù)號師令的時(shí)候，其實(shí)，或許在別人的眼中，不過(guò)是一種可笑的自說(shuō)自話(huà)。
第二個(gè)星球住著(zhù)一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人。他戴著(zhù)奇怪的帽子，聽(tīng)不到任何批評的話(huà)。一聽(tīng)到有人的夸獎，他就會(huì )必恭必敬的把帽子摘下，舉帽子致意。他每天都在等著(zhù)別人的贊揚，一次次的表演這樣的儀式，而毫不理會(huì )頭頂的那只帽子有多么可笑。
第三個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)酒鬼。他是個(gè)矛盾體。他喝酒因為他很慚愧，而他慚愧的原因是因為他是個(gè)酒鬼。不要笑他。其實(shí)人就是這樣。我們總在做自我反省，而做一些事情來(lái)對自己進(jìn)行懲罰，而實(shí)際上這種懲罰只是更進(jìn)一步的墮落而非根本的改變方法。于是就在這種矛盾中不斷的自我消化，一直到星球消亡。
第四個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)商人。他很忙碌。他在不停的數著(zhù)天上的星星。他認為數到了的星星都屬于他，他認為自己是個(gè)大富翁，因為他擁有了那么多的星星。小王子問(wèn)：你要拿這些星星做什么呢?可是商人除了覺(jué)得自己擁有了這些星星之外，甚至不知道應該干嗎?他覺(jué)得自己很富有，可是實(shí)際上他擁有的也只是他連摸都摸不到的星星罷了。人類(lèi)有時(shí)候追逐太多東西，其實(shí)卻沒(méi)有好好的問(wèn)過(guò)自己，要用來(lái)干嗎?只是為了滿(mǎn)足內心的某種感受和需要，而不斷的浪費時(shí)間和精力在追求著(zhù)它。
第五個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)燈夫，和一盞燈。他很辛苦。因為他的星球轉得很快，導致每次落日和日出的時(shí)間間隔甚至只有幾分鐘。他不得不飛快的點(diǎn)燃燈然后在熄滅他，循環(huán)往復。他很困倦，因為星球越轉越快，而他只能根據日出和日落來(lái)工作，他遵循著(zhù)不變的規律，然后將自己卷入了一個(gè)惡性循環(huán)。他是唯一一個(gè)不為自己忙碌的人，但是他卻因為被"規律"捆住了手腳而永遠無(wú)法得到真正的休息了。
第六個(gè)星球上有一個(gè)地理學(xué)家。奇怪的是他甚至不知道自己的星球上有幾條河流有幾個(gè)山脈。他只要別人來(lái)告訴他。對他來(lái)說(shuō)一朵花的生命并不重要，因為他覺(jué)得他追求的是永恒的東西。這是一個(gè)不合格的地理學(xué)家，因為他太狹隘也因為他被自己的"規定"限制掉了。
最后一個(gè)星球是地球，這個(gè)我們即熟悉而又陌生的地方。
有許多的故事嗎?是啊。在小王子的世界里，連一朵花都會(huì )說(shuō)話(huà)，那么這個(gè)故事里，能有的角色就太多了。
等愛(ài)的狐貍
小王子遇到了一頭狐貍。傷心的小王子邀請狐貍和它一起玩。狐貍拒絕了。
狐貍說(shuō)他需要被"馴養"。小王子無(wú)法理解馴養的意思，狐貍說(shuō)，馴養的意思就是——建立關(guān)系。
狐貍接著(zhù)說(shuō)：對我而言，你不過(guò)是個(gè)小男孩，就像其他千千萬(wàn)萬(wàn)的小男孩一樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我不過(guò)是只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴。養我，我們就將彼此需要，對我而言，你將是宇宙的唯一的了;我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。
小王子有點(diǎn)懂了。因為他想起了他的玫瑰花。他應該是馴養了他的玫瑰花的。因為他們是彼此的唯一，彼此需要。
狐貍說(shuō)：馴養我吧。小王子問(wèn)狐貍，馴養你需要什么呢?
狐貍說(shuō)：需要有非常的耐心。狐貍需要小王子離他遠一點(diǎn)，然后一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的靠近它。它需要小王子給它一個(gè)幸福的期待，比如每天4點(diǎn)出現，那么3點(diǎn)的時(shí)候，狐貍就可以在幸福的等待中迎接小王子的到來(lái)。
這聽(tīng)起來(lái)真像美好的愛(ài)情等待。那種小心翼翼的靠近和喜悅的等待心情。
小王子馴養了他的狐貍，是的，已經(jīng)成了他的狐貍。
但是小王子還是要走，就好象他離開(kāi)他的玫瑰花。
狐貍要哭了。小王子說(shuō)：是你要我馴養你的，其實(shí)我不想傷害你。是你錯了。
狐貍說(shuō)：是啊。小王子說(shuō)：那你除了傷心沒(méi)有得到什么好處呀。
狐貍不同意了。他告訴小王子，原來(lái)它從來(lái)不在乎麥子的金黃色，但是自從他看到了小王子那金色的頭發(fā)，它就永遠的記住了麥子的色彩。是呀，雖然小王子離開(kāi)了它，但是狐貍從被馴養的那一刻起，也終于得到了麥子的色彩啦。 然后狐貍讓小王子去山底下看看那個(gè)花園里盛開(kāi)著(zhù)的5000朵玫瑰花。那些美麗的花朵曾經(jīng)讓小王子十分沮喪。因為小王子原來(lái)以為，他的玫瑰花全世界只有一朵，卻在地球上看到了那么多的相同。
但這一次小王子不再沮喪了。他告訴那些玫瑰花它們和他的玫瑰一點(diǎn)都不一樣，因為他沒(méi)有馴養她們。就好象那只狐貍，原來(lái)它和世界上千萬(wàn)只狐貍一樣，但是現在他們是朋友了，自從他馴養了它之后，它就是世界上獨一無(wú)二的狐貍，和他的玫瑰花一樣。
離開(kāi)的時(shí)候，狐貍送給小王子一句話(huà)：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。因為你把時(shí)間投注在你的玫瑰花上，所以她才會(huì )如此重要。
人類(lèi)已經(jīng)忘記這個(gè)簡(jiǎn)單的道理了。狐貍說(shuō)"不過(guò)，你不可以忘記，你必須對那些你所馴養的東西負責，你必須對你的玫瑰花負責。"
關(guān)于愛(ài)與責任。
人與人之間總在建立著(zhù)關(guān)系。其實(shí)我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時(shí)，我們本身就應該為這個(gè)關(guān)系承擔起應該擁有的責任來(lái)。
這只狐貍是小王子這個(gè)故事里的智者。它看到了人間的一些關(guān)于等待和距離還有關(guān)于幸福的詮釋?zhuān)惨庾R到了重要的東西該用怎樣的方法去發(fā)現，它甚至還知道，馴養與愛(ài)，還有責任之間的關(guān)系。她是只可愛(ài)的狐貍。
關(guān)于死亡
小王子來(lái)到地球上整整一年了。他要走了。他一直有條毒蛇朋友，而這個(gè)夜晚，他的朋友會(huì )幫助他，回到他來(lái)的地方。
小王子說(shuō)：回家的路途太遙遠了，我不能帶著(zhù)這副軀殼，因為它太重了。
我有種落淚的感覺(jué)。
小王子輕輕的倒下了，從那天起，天上那無(wú)數的星星都變成了一個(gè)個(gè)會(huì )唱歌的鈴鐺，或許還可以是朵朵漂亮的花。
小王子上路了。沒(méi)有帶他的軀殼，因為太重了。也許他又回到了他的玫瑰花身邊，雖然他還馴養了一頭狐貍，在地球上。
關(guān)于死亡，人類(lèi)總是恐懼著(zhù)的�？墒切⊥踝诱f(shuō)：你沒(méi)有必要為了老舊的軀殼而哀傷。
幸�？梢允欠N簡(jiǎn)單的東西，包括死亡。
為什么說(shuō)這是一個(gè)另人傷心的童話(huà)?不僅僅是因為這個(gè)童話(huà)的最后，小王子輕輕的消失了。更是因為這個(gè)童話(huà)，我們看到了太多的過(guò)去和哀傷，原來(lái)在小王子的世界里，也許都可以是那么微不足道。
這是一個(gè)成人也可以看的童話(huà)，這個(gè)世界里有一個(gè)永遠不肯長(cháng)大的小王子。這是一個(gè)寓言，看過(guò)了以后，你會(huì )覺(jué)得自己的心好象被溫柔的憂(yōu)傷和感動(dòng)包圍著(zhù)，讓人好想去看看天空，還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。
《小王子》讀書(shū)筆記8
如果一個(gè)人愛(ài)著(zhù)一朵生長(cháng)在浩瀚星海中的世上唯一的花朵，那么當他仰望繁星時(shí)，就會(huì )感到極大的滿(mǎn)足……
曾有這樣一個(gè)人，他用夢(mèng)幻般的詩(shī)語(yǔ)把我們帶入無(wú)邊的沙漠，喚醒了諸多遠離幸福的靈魂。安東?德?圣克絮佩里，一位用寫(xiě)作來(lái)正視靈魂深處寂寞的飛行員作家，他的作品中那些雄奇壯麗的情景，常使讀者在驚心動(dòng)魄之余感到耳目一新，可以說(shuō)，沒(méi)有親身體驗根本無(wú)法形容，其實(shí)，他的作品正是他一生的思想寫(xiě)照與行動(dòng)實(shí)錄。就是在這樣一位崇尚華美而又憂(yōu)郁睿智的成熟男性筆下，誕生了一個(gè)——好吧，我不知道該怎么去稱(chēng)呼他，或許我真的該相信他，相信那個(gè)可愛(ài)的執著(zhù)的單純的小男孩，相信他真的來(lái)自那個(gè)叫做b-612的小行星，這一點(diǎn)，我應該相信。
有幸拜讀了這部奇妙的童話(huà)，起初，未能領(lǐng)悟其真諦，對看似幼稚的人物對白和故事情節感到可笑�？啥嗄旰�，當我抱著(zhù)看雜文的心態(tài)再次翻開(kāi)它，一口氣讀完，卻有了點(diǎn)點(diǎn)不同的`感觸，用心體會(huì )，漸漸地……
全書(shū)記述了主人公小王子在宇宙中旅行時(shí)，降落到地球的撒哈拉沙漠，結識了飛行員、狐貍和蛇。他們一同結伴拜訪(fǎng)多個(gè)星球，并因馴養狐貍而懂得了生命與愛(ài)的真諦。作者通過(guò)小王子憂(yōu)郁而悲傷的眼睛，天真而單純的話(huà)語(yǔ)，和一幅幅拙樸的兒童畫(huà)，提出了困擾世界的人生與文明問(wèn)題，讀之使人感到沉重的責任。
小王子在我眼中，一直都是活潑可愛(ài)，我行我素。但是，后來(lái)才發(fā)現，不是這樣的。在廣袤無(wú)垠的撒哈拉沙漠中，小王子是一個(gè)憂(yōu)郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球。他渴望著(zhù)被愛(ài)，但總是默默流淚。但他也有著(zhù)固執的想法——大人真是奇怪。
小王子對一切事物都充滿(mǎn)了好奇，他投入、忘情地同他們交談，哪怕是一朵花兒，一只小羊。更荒謬的是，這些事物并未真實(shí)存在過(guò)，只是他央求飛行員作的畫(huà)，他卻整日念叨著(zhù)該怎樣去照料他們�？�，他就是這樣簡(jiǎn)單地，一味地想對生命中出現過(guò)的事物付出！
可太多時(shí)候，我們大多數人，都無(wú)法理解他的這些付出。我們，在現實(shí)社會(huì )中生活著(zhù)的人們，當我們年齡稍大，當我們開(kāi)始懂事，那些，在我們眼里，便成了不可理解的愚蠢、荒謬。然而，我們不曾記得，或許就在幾天前，我們還興致勃勃地數滿(mǎn)天的星星，那些稚嫩的圖畫(huà)在我們眼里也曾那么生動(dòng)。然而，我們的確失去了那些美好；失去了天真的權利；失去了童年！
是他，小王子，他來(lái)了，相信吧，他一定能喚醒我們，喚醒諸多遠離幸福的靈魂，因為，一直以來(lái)，他在黑暗中期待黎明，在滿(mǎn)天亂云向往中途戰，在璀璨星空中尋找自己的星球。他找到了，那便是——生的喜悅！
《小王子》讀書(shū)筆記9
老師推薦我們看《小王子》這一本書(shū)。
這本書(shū)講了，小王子住在一個(gè)不比他大不了多少的星球上。他的星球叫B612，B612上有三個(gè)火山，其中有兩座活火山和一座死火山，小王子就拿兩個(gè)活火山煮飯吃。就這樣小王子才一天一天的活了下來(lái)。
后來(lái)，小王子為了找點(diǎn)事做，受點(diǎn)教育。就去了7個(gè)星球：第一個(gè)星球住著(zhù)一個(gè)國王。第二個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)虛榮人。第三個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)酒鬼。第四個(gè)星球住著(zhù)一個(gè)商人。第五個(gè)星球上有一個(gè)路燈和一個(gè)點(diǎn)燈人。第六個(gè)星球住著(zhù)一個(gè)大部頭的老先生。第七個(gè)星球就是地球。小王子直接來(lái)到沙漠里，不知道怎么出沙漠，正好“我”的飛機在沙漠壞了，小王子就跟“我”一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)了他是怎么過(guò)來(lái)的、和他的故事，他在地球上還被蛇咬了兩口。
讀了《小王子》這本書(shū)，我很喜歡小王子、狐貍，其中狐貍說(shuō)的話(huà)讓我深深的記�。骸爸挥杏眯撵`才能看的清楚，真正有價(jià)值的東西，用眼睛是看不到的'�！毙⊥踝右埠臀乙粯�，深深記住了。我才知道要讀懂一本好書(shū)，不僅要用眼睛，還要用心靈去看、去讀才行�！缎⊥踝印愤@本書(shū)雖然是一本童話(huà)故事，卻告訴我們了很多真正的道理。小王子是從別的星球來(lái)的，可是他像我們一樣，可愛(ài)、善良、天真······我希望小王子和伙伴們永遠幸福、開(kāi)心的在一起。
《小王子》讀書(shū)筆記10
暑假我很認真地花了一個(gè)晚上讀了一本書(shū)。其實(shí)早在很久以前我就讀過(guò)那本書(shū)了，可是或許因為讀得太快了，導致我初二的時(shí)候一點(diǎn)印象都沒(méi)有了。那是一本兒童小說(shuō)，講的是作者在開(kāi)飛機經(jīng)過(guò)撒哈拉沙漠時(shí)飛機的零件出了問(wèn)題，他流落沙漠修理飛機時(shí)遇到了一位小王子，從小王子身上學(xué)會(huì )了愛(ài)一個(gè)人的故事。沒(méi)錯，這本書(shū)就是大名鼎鼎的《小王子》。
小王子是個(gè)辛苦的小王子。他住在一個(gè)小得一天可以看見(jiàn)四十三次日落的星球，因為星球太小了，容不下一棵龐大的猴面包樹(shù)，所以他每天都會(huì )去清理落在地上的猴面包樹(shù)樹(shù)苗，他的星球還有兩座到他膝蓋那么高的火山，同樣地他也要每天清洗。他熱愛(ài)他的星球，熱愛(ài)生活，每天不知疲倦地清掃著(zhù)，不厭其煩地欣賞著(zhù)一遍遍日落。
小王子是個(gè)神秘的人。但是與其說(shuō)他神秘，倒不如說(shuō)他是以為別人都知道，懶得說(shuō)罷了。在他和作者相處的八天里，他從未通過(guò)自己的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)過(guò)關(guān)于他的一切，剛起初他的每一句話(huà)都很難讓人理解，可是久而久之，作者便習慣了從小王子的話(huà)里面尋找線(xiàn)索，從而了解小王子，愛(ài)上小王子。
小王子是個(gè)充滿(mǎn)童心的人。對于每一件事他都感到好奇，但又不像別的小孩一樣只會(huì )聽(tīng)別人的看法，他是個(gè)很有主見(jiàn)的人。他認為比起那些可以控制大人們情緒的數字，充滿(mǎn)真情的描述會(huì )讓人覺(jué)得那件事物更加美好；他還認為比起一道重要的計算，怎樣去愛(ài)一朵花的問(wèn)題更加重要�？上С俗髡咧鉀](méi)人理解他。小王子是第一個(gè)洞察到作者真正意圖的人，也是第一個(gè)走進(jìn)作者世界里的人，因為作者和他有著(zhù)一樣的童心，可沒(méi)有人在乎那點(diǎn)幼稚的`童心。
小王子是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人。他所做的一切都是為了愛(ài)。他愛(ài)他的星球，愛(ài)他的火山，愛(ài)作者，愛(ài)那只狐貍，更愛(ài)那朵花……那朵高傲的花，總是諷刺小王子的花，在小王子出行的時(shí)候裝作強壯，叫小王子把花罩拿掉，并且告訴小王子，她愛(ài)他的那朵花。就像狐貍說(shuō)的，他馴服她了�？墒乾F在他卻把她獨自留在星球，孤零零地立在那里，沒(méi)有人理會(huì )她，沒(méi)有人愛(ài)她。
于是小王子決定離去了。在他來(lái)到撒哈拉的一周年，他和作者相識的第七天。
他送給了作者一個(gè)無(wú)限美麗的星空還有他的笑容，并對作者說(shuō)：“既然我住在天上一顆星星里，既然我在其中一顆星星里笑，這就如同所有的星星都在沖你笑，你就擁有無(wú)數會(huì )笑的星星了！”
然后他走了�？墒撬麉s留給了作者，留給了所有人一個(gè)美好的遐想。他是一個(gè)摯友。
《小王子》讀書(shū)筆記11
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句名言是高爾基說(shuō)的。最近我讀到了一本令我刻骨銘心的經(jīng)典名著(zhù)《小王子》，作者是法國圣�？诵跖謇�。這本書(shū)混合著(zhù)成人的愛(ài)情故事和一個(gè)孩子純真的童年。
這本書(shū)主要講述了在外星的小王子與玫瑰花生活著(zhù)，小王子愛(ài)著(zhù)玫瑰花玫瑰花也愛(ài)著(zhù)小王子，可小王子一是賭氣離開(kāi)了他那顆孤獨星球和玫瑰花。小王子來(lái)到了地球，狐貍請求小王子馴養它，小王子馴養了狐貍。在狐貍的眼里，一切金色的東西都會(huì )有特別的意義，因為小王子有金色的頭發(fā)。當我們愛(ài)一個(gè)人時(shí)，和她有關(guān)的一切，在我們眼里都會(huì )有非同一般的意義。小王子離開(kāi)了，小狐貍的話(huà)喚醒了小王子心底對玫瑰花的思念，當小王子看到無(wú)數朵艷麗的玫瑰花時(shí)，只想著(zhù)自己那朵玫瑰花。在他眼里，只有那一朵玫瑰花是獨一無(wú)二的，是因為他愛(ài)過(guò)那朵玫瑰花。
小王子離開(kāi)了玫瑰花，失去了愛(ài)。成為了宇宙孤獨的旅行者。如果一個(gè)人失去了愛(ài)，他就會(huì )孤獨。不是嗎?失去了，才懂得珍惜。我們都在尋找那‘遺失的美好’，但很少人能意識到，你身邊的人正是值得珍惜的!
讀了這本書(shū)，我的感想是：我們總會(huì )有分離的那一天，同學(xué)之間的愛(ài)和友情會(huì )讓我銘記在心里。
小王子讀書(shū)筆記4
童話(huà)，其實(shí)不管年紀多大，都需要它。童話(huà)，會(huì )伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點(diǎn)，讀了《小王子》就能感覺(jué)到。
《小王子》這部童話(huà)，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊含著(zhù)一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話(huà)包含著(zhù)象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話(huà)，它的'魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書(shū)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我開(kāi)始讀的時(shí)候，并沒(méi)覺(jué)得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來(lái)，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細小的聲音說(shuō)：“勞駕——請給我畫(huà)一只綿羊吧!”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話(huà)，一則關(guān)于愛(ài)與責任的寓言”的奇跡。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會(huì )再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì )談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì )非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達理善解人意的人�！倍⒆觽兏笕苏f(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子�！彼麄円欢〞�(huì )說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現成年人的無(wú)事空忙，為了占有財富，為了金錢(qián)權力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
《小王子》讀書(shū)筆記12
今天下午，覺(jué)得無(wú)聊，不自覺(jué)地翻開(kāi)了一本叫《小王子》的書(shū)�？戳艘粋�(gè)下午，終于把這本書(shū)看完了。
小王子是一顆小星球上的王子，是一個(gè)神奇人物，具有隨意在星際之間遨游的超人能力。他滿(mǎn)頭金發(fā)、身著(zhù)長(cháng)袍，既無(wú)國籍，也無(wú)家園，生活在人類(lèi)社會(huì )之外，不受任何的束縛，是永保童貞的天使之化身，是智慧和真理之源泉。
在那個(gè)小星球上有他一個(gè)人，有多刺的玫瑰花。玫瑰花經(jīng)常撒嬌，最后小王子厭煩了它，離開(kāi)了自己的星球，一個(gè)人在旅途的過(guò)程中認識了不少的人，最后來(lái)到了地球，結實(shí)了狐貍這位智者。其實(shí)小王子最在意的還是在他星球上那朵嬌嫩的玫瑰花，也理解了為什么她會(huì )那么撒嬌，她完全是為了他，因為在她的世界里他是唯一。小王子缺少愛(ài)，而狐貍教會(huì )了他馴服、被馴服和愛(ài)。
令我感動(dòng)的'是小王子與玫瑰8~9章和小王子與狐貍的21~22章。在這兩章內，讓我明白了應該用心靈去追求真理；體會(huì )到了責任感和愛(ài)的意義。對待每一件事，每一個(gè)人，都要有責任感。小王子對玫瑰忠貞的愛(ài)；狐貍要求小王子馴服它，發(fā)現自己喜歡上了他，自己受到了傷害�！�
讀完了整本書(shū)后，我的眼眶已經(jīng)濕了，眼淚情不自禁地留了下來(lái)。王子可能會(huì )去見(jiàn)他中意的一位公主，而并非一只長(cháng)著(zhù)要用在婚禮上獻給新娘裘皮的的動(dòng)物。王子或許成功地馴養了狐貍卻沒(méi)有與它建立它所期盼的關(guān)系，或者說(shuō)沒(méi)有馴養愛(ài)情。
不過(guò)我們像所有的成年人一樣并不相信這個(gè)故事，女人們教育她們的女兒說(shuō)世界上并沒(méi)有王子只有王XX和裝成王子王XX。而她們的女兒也不是公主，只是和她們一樣的小巫婆和自以為是公主的巫婆。
當我們想要了解這個(gè)世界的時(shí)候，我們開(kāi)始拿周?chē)娜俗鰧?shí)驗，我們會(huì )問(wèn)不同的人同樣的問(wèn)題，或是與不同的人玩相同的游戲，然后根據他們做出的回答或反應的差異判斷這個(gè)人是不是我們的同類(lèi)，思考應對這些自己以外的人的態(tài)度。后來(lái)這一光榮的歷程變成了一種職業(yè)——心理醫生。這使長(cháng)大變得很不真實(shí)，商業(yè)氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡，最終被周?chē)娜怂腿ヒ?jiàn)這些自認為可以幫助我們長(cháng)大的家伙。
當然了長(cháng)大并不完全是好事或不好的事，它像所有的事情一樣具有兩面性。當我們拋開(kāi)了自認為慘淡的童年回憶時(shí)或許有許多孩子正經(jīng)歷著(zhù)這些，而這很大程度上是由我們造成的。在孩子們眼里我們和其他大人并沒(méi)有什么不同。我們總是在抱怨對生活的不滿(mǎn)，卻忘記了生活和工作本身就是一種享受，就如同撫養一個(gè)孩子，我們?yōu)樗傩�、勞累也因而得到一個(gè)難忘的過(guò)程。狐貍不會(huì )向王子抱怨他馴養它的目的，因為它得到了一份去愛(ài)別人的感受�；蛟S這份感受并不完全是美好的，但是它一定是難忘的。
愛(ài)情原本就是很難被馴服的，雖然在很多時(shí)候我們并不知道要將它玩弄在手心需要付出怎樣的代價(jià)。它就像一個(gè)熾熱的火球，你把它捧上手心或許可以溫暖你冰冷開(kāi)裂的雙手，但同時(shí)你也要做好被它灼傷的準備。即使這樣仍有很人多妄想能夠將它制服，將它訓練成如普通寵物般聽(tīng)話(huà)乖巧的玩物，好讓他們得到溫暖的同時(shí)又不受傷害。但是人們始終忘卻了一點(diǎn)這種情愫原本就不是普通之物，寵物或許可以通過(guò)世世代代的馴養讓其變得溫順乖巧，而愛(ài)情素來(lái)就是一匹奔馳在心田中的野馬，如若硬要為它套上繩索，拉緊韁繩,那它必定會(huì )拼命掙扎,使你遍體鱗傷.
其實(shí)在愛(ài)情面前我們同樣都是長(cháng)不大的孩子,不分年歲,不論閱歷。我們不應該奢望能從愛(ài)情中得到什么,更不
《小王子》讀書(shū)筆記13
第一次看《小王子》，心中就一直有個(gè)疑問(wèn)揮之不去：為什么這個(gè)黃頭發(fā)藍風(fēng)衣灰皮靴的小男孩會(huì )被叫做“小王子”?難道是因為他擁有一個(gè)星球?可是那個(gè)B612行星未免也太小了些吧：比一座房子大不了多少，只有三座高不過(guò)膝的火山，一朵再普通不過(guò)的玫瑰花，而且，只要稍稍把椅子挪動(dòng)幾步，就可以隨時(shí)看到想看的夕陽(yáng)余暉……后來(lái)，我才慢慢明白，其實(shí)被叫做“小王子”，不是在于他擁有多少的疆土多少的星星多少的臣民……而在他擁有一顆純凈高貴的心靈!小男孩似乎相信世間的一切：相信飛行員信手涂鴉的箱子里睡著(zhù)一只令他滿(mǎn)意的小綿羊，相信他的玫瑰花“是跟太陽(yáng)一起出生的”“是整個(gè)宇宙中獨一無(wú)二”的存在，相信狐貍告訴他的'秘密——只要好好馴養，再普通的事物也會(huì )成為你獨一無(wú)二的擁有，相信黃蛇謎一般的話(huà)兒……心如明鏡，不惹塵埃，多么純真而可愛(ài)的小人兒啊!
小男孩也從不像大人那樣，只關(guān)心那些空洞無(wú)義的數字，他一心牽掛的唯有他的星球火山和玫瑰花。尤其是那朵鐘愛(ài)的玫瑰花，細心地給她澆水除蟲(chóng)，就像照顧一位高貴而嬌弱的女王一樣;和她說(shuō)話(huà)聊天，像一個(gè)摯友一樣容忍她的抱怨和自詡;在離開(kāi)星球之后，他時(shí)時(shí)刻刻惦念著(zhù)這朵玫瑰，還常常深感自責;甚至為了回到玫瑰身邊去照顧她，他居然還讓小黃蛇咬他一口，不惜付出生命的代價(jià)……多么真誠而勇敢的小男孩啊!他永遠有著(zhù)一顆裝滿(mǎn)了沉甸甸的愛(ài)與責任的心靈!突然，我想到了王爾德的“快樂(lè )王子”。這位王子很富有，眼睛是明亮的藍寶石，身上鑲滿(mǎn)了黃金葉片，劍柄上鉗著(zhù)一顆碩大的紅寶石�？珊髞�(lái)，他把身上值錢(qián)的東西都送給了窮人，自己變成了一堆破銅爛鐵。但是，我們不是還一如既往地稱(chēng)他為“王子”嗎?甚至比以前更充滿(mǎn)了敬意與喜愛(ài)?所以，親愛(ài)的人們，不要再因為豐厚財富而傲嬌，不要再因為顯赫地位而炫耀，一個(gè)人唯有保持著(zhù)心靈的純凈，讓愛(ài)與責任永駐心間，才能成為真正的永遠高貴的“小王子”!
《小王子》讀書(shū)筆記14
驕陽(yáng)似火的七月，我看了很多書(shū)，其中印象最深的就是《小王子》這本書(shū)了。
故事中的小王子住在一個(gè)和屋子一樣大的B612星球里，在那里，有一朵長(cháng)著(zhù)刺的玫瑰和三座火山。小王子每天都給三座火山打掃衛生、給花兒澆水，同時(shí)，三座火山為小王子熱早餐提供了方便，花兒也經(jīng)常和小王子津津有味的`聊天。就這樣，他們在星球上生活的更加快樂(lè )了。
讀完這個(gè)故事，我明白了大家要愛(ài)護花草樹(shù)木，這樣大自然就會(huì )變得更加美好。萬(wàn)一小王子不打掃三座火山，總是在那兒堆放垃圾，最后星球上就變得烏煙瘴氣，小王子也就生存不下去了。
記得以前我上幼兒園中班時(shí)，植樹(shù)節到了，老師帶著(zhù)全班同學(xué)和家長(cháng)到郊外植樹(shù)�？墒�，有人為了造房子，把樹(shù)木都砍光了。我們植了樹(shù)，不僅讓大自然更美好，還讓我們吸收到了更多新鮮空氣。
為了地球，請珍惜身邊的一草一木吧！
小王子是一個(gè)純真善良、天真率性的小孩，不管對待誰(shuí)都是誠誠懇懇的。
小王子獨自生活在一個(gè)星球上。這個(gè)星球上，只有三座活山，一株玫瑰。它是世界上獨一無(wú)二的花兒，雖然它是獨一無(wú)二的，但它很傲慢。小王子時(shí)時(shí)刻刻都思念著(zhù)它。
小王子去過(guò)很多星球，他在不同的星球認識了不同的人，有自以為是的國王、斤斤計較的商人、只做自己分內之事的地理學(xué)家、還有辛勤的車(chē)夫，其中，小王子最欣賞車(chē)夫了，因為車(chē)夫做事持之以恒，恪盡職守的態(tài)度風(fēng)格讓小王子感動(dòng)、欽佩。
小王子最后還去了美麗的地球，他遇見(jiàn)了蛇和狐貍，還和狐貍成為了朋友，狐貍教會(huì )他如何學(xué)會(huì )交朋友，不僅如此，小王子還懂得了自己與小花之間的關(guān)系。
《小王子》這本書(shū)告訴我很多道理，我也領(lǐng)悟了很多，我們要像車(chē)夫那樣做事有始有終，也要像小王子那樣對待友誼情真意切。
《小王子》讀書(shū)筆記15
今年的7月，我讀了很多書(shū)，其中印象最深的是《小王子》這本書(shū)。
小王子是個(gè)純潔善良天真的孩子，不管對誰(shuí)，都誠實(shí)誠實(shí)。小王子獨自一人生活在一個(gè)星球上。這個(gè)星球上只有三座山和一株玫瑰。它是世界上獨一無(wú)二的花雖然很獨特，但它很傲慢。小王子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念它。小王子去過(guò)很多星球。他在不同的'星星認識了不同的人。自以為是的國王，斤斤計較的商人，只做自己噴泉工作的地理學(xué)家，還有勤勞的馬夫，其中小王子最欣賞馬夫。因為馬夫堅持工作，忠于職守的態(tài)度感動(dòng)和欽佩小王子。小王子終于去了美麗的地球。他遇到了蛇和狐貍，并和狐貍成為了朋友。狐貍教他如何交朋友。不僅如此，小王子還知道了與小花的關(guān)系。
《小王子》這本書(shū)告訴了我很多道理，我也體會(huì )到了很多。我們要像馬夫一樣工作，像小王子一樣對待友誼是迫切的。
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