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《西游記》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-05-12 08:52:06 讀書(shū)筆記 我要投稿

《西游記》讀書(shū)筆記通用

  讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?下面是小編精心整理的《西游記》讀書(shū)筆記通用,歡迎大家分享。

《西游記》讀書(shū)筆記通用

《西游記》讀書(shū)筆記通用1

  寒假中,語(yǔ)文老師許老師要求我們多讀書(shū),讀好于是我讀了《西游記》,這本書(shū)的作者吳承恩,字汝忠,號射陽(yáng)居士,是中國明朝嘉靖公元(1522—1566)時(shí)期完成的,距今已四百多年了。故事以現實(shí)生活為基礎,描寫(xiě)了各種幻想世界和神話(huà)人物,表達了人們?yōu)榱苏鞣匀换驊饎贁橙说拿篮迷竿。在《西游記》中,主要人物性格有?/p>

  孫悟空:他天資聰敏,思想跟行動(dòng)都敏捷如風(fēng),學(xué)得一身高強的法術(shù),吹一口氣,就能夠七十二變,并且有法寶金箍棒,縮小如針,放大如銅棒,筋斗云一駕,就能夠上天下地。悟空仍有猴性,他精明頑皮,愛(ài)作弄。

  唐僧:誠心向佛、頑固執著(zhù),舉止文雅、性情和善,佛經(jīng)造詣極高。

  豬八戒:八戒好吃懶做,性格溫和,憨厚單純有時(shí)也很英勇;經(jīng)常被妖怪迷惑,難分敵我。他對師兄的話(huà)言聽(tīng)計從,對師父忠心耿耿,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞,是個(gè)被人們喜愛(ài)同情的喜劇人物。

  沙和尚:沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二;沙僧心地善良、敦厚樸實(shí),老實(shí)忠誠,默默無(wú)聞。但同時(shí)又過(guò)于老實(shí),缺乏主見(jiàn)。

  以上這些角色,我們班也有,如、和等就像“孫悟空”;如、和等就像“豬八戒”;如、和等就像“沙和尚”;咱們的馮老師、許老師、任老師、何老師、王老師等等,他們舉止文雅、性情和善,知識淵博,就像《西游記》中的'“唐僧”,不是嗎?哦,我就是那“白龍馬”,呵呵。

  我相信,在老師們的幫助、關(guān)心和指導下,咱們會(huì )努力地學(xué)習,克服重重困難,也能取得真經(jīng),修練成為國家棟梁之才。

《西游記》讀書(shū)筆記通用2

  這個(gè)寒假我看了一本名字叫《西游記》的書(shū),下面我來(lái)介紹一下書(shū)中的人物吧;孫悟空,原是海外東勝神州中花果山上的仙石里崩裂而出的石猴,后來(lái),它在眾猴的建議下去拜師學(xué)藝,學(xué)會(huì )了長(cháng)生不老術(shù),七十二般變化,十萬(wàn)八千里的筋斗云等本領(lǐng)。得道成佛后,被尊封為‘斗戰勝佛’。豬八戒原是天蓬元帥,因在王母娘娘的蟠桃盛會(huì )上喝醉了酒,調戲嫦娥仙子,而被玉帝打入凡間投胎,不料錯投豬胎成了半人半豬的`怪異模樣,雖然豬八戒為人好吃懶做,貪財好色,愛(ài)睡懶覺(jué),幽默滑稽,但對人情感真切,視如己出,取經(jīng)路上成了調和師徒之間糾紛矛盾的中間人,取得真經(jīng)后被封為“凈壇使者”唐僧,原名陳玄奘,賜名唐三藏,他和齊天大圣孫悟空;天蓬元帥豬八戒;卷簾大將沙悟凈;還有被稱(chēng)為八部天龍馬的白龍馬,他們幾個(gè)團結一心,努力克服路上的困難。

  唐僧取經(jīng)是歷史上一件真實(shí)的事,大約距今一千三百多年前,唐太宗貞觀(guān)元年620xx年,年僅25歲的青年和尚玄奘離開(kāi)京城長(cháng)安,只身到天竺(今印度)游學(xué)。在這本書(shū)里我最喜歡的是“彌勒縛妖魔”的這個(gè)章節,因為在這一回里妖怪,孫悟空,如來(lái)佛祖都很聰明。

  如果你們說(shuō):“這本書(shū)好像一點(diǎn)意義都沒(méi)有的話(huà),那你們就大錯特錯了”這本書(shū)告訴我們一定要團結,俗話(huà)說(shuō)人心齊,泰山移。只要團結一心,一定能克服成長(cháng)路上的艱難險阻啊!

《西游記》讀書(shū)筆記通用3

  《西游記》是一部講述唐僧師徒四人西天取經(jīng)的歷險記。他們必須堅強得跨越過(guò)九九八十一難才能順利取得真經(jīng),普渡眾生。在這取經(jīng)途中,妖魔鬼怪會(huì )處處刁難著(zhù) 他們,艱難險阻會(huì )時(shí)刻伴隨著(zhù)他們,是什么讓他們最終戰勝一切,取得真經(jīng)呢?是團結!是四個(gè)人的團結將他們凝聚在了一起,是四份力量的融合讓他們不畏艱險, 戰勝重重困難.俗話(huà)說(shuō)“團結就是力量”,而《西游記》不正是更加深刻地證明了這一點(diǎn)嗎?

  有人說(shuō)過(guò):“一滴水如何才能不干涸?放入大海。只有溶入大海,水才會(huì )長(cháng)流不息。唐僧師徒就是團結的化身,是團結讓他們排除萬(wàn)難。我們現在不應該如此嗎?在 學(xué)習、生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都需要團結。當今時(shí)代,處處講究合作精神,只有合作才能發(fā)揮出更大的功效,才能迎接更大的挑戰,才能戰勝更大的困難。國與國如 此,人與人也如此。

  相信看過(guò)《西游記》的人,一定會(huì )對“孫悟空三打白骨精”的故事印象深刻。白骨精變成了三種摸樣,成功地騙過(guò)了唐僧、豬八戒和沙僧,但唯獨沒(méi)有騙過(guò)齊天大圣 的火眼金睛。孫悟空為大家而戰,為生命而戰,為正義而戰,可結果卻換來(lái)了被驅趕的下場(chǎng)。我相信在孫悟空滿(mǎn)懷委屈離去的'那一刻,一定讓很多人感到震撼,讓很 多人感到憤怒,也讓很多人感到傷心,我就是這其中的一員。

  我是一個(gè)勇敢的男孩,但是從小到大,每次看到孫悟空無(wú)奈離去的時(shí)候,我就會(huì )情不自禁地流下淚水。心中充滿(mǎn)了對唐僧的氣憤,對白骨精的憎恨和對孫悟空的同情,F在,我長(cháng)大了,從這一章中,我明白了一個(gè)道理:眼見(jiàn)未必為實(shí)。

  村姑、老奶奶、老爺爺,他們的表面都是那么得樸實(shí),那么得善良,可實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)狡猾邪惡的白骨精,通過(guò)這件事,“眼見(jiàn)為實(shí)”這句古訓還真得讓人重新審視呢!尤其是在當今如此雜亂的社會(huì ),欺騙的手段愈發(fā)高明,欺騙的行徑愈加猖獗。

  面對這些繁雜的事物,我們不該只看它的表面現象,而要去透過(guò)現象看本質(zhì)。要相信科學(xué),現實(shí)真理。要知道,任何的謊言在科學(xué)面前都會(huì )自露馬腳,任何的欺騙在科學(xué)面前都會(huì )原形畢露。讓我們理智冷靜地看待事物,那么我堅信,每個(gè)人都會(huì )遠離虛偽,遠離欺騙。

  《西游記》讓我看到了現實(shí)生活中的真實(shí)與謊言,“孫悟空三打白骨精”教會(huì )我遇到任何事情,都要透過(guò)現象看本質(zhì)。

  一部《西游記》,它讓我學(xué)到的又何止這些呢?堅持不懈、永不言棄等等,都是《西游記》中蘊含著(zhù)的道理。一部《西游記》,一部空前絕后的曠世奇作,不愧是四大名著(zhù)之一!

《西游記》讀書(shū)筆記通用4

  《西游記》是明代著(zhù)名作家吳承恩嘔心瀝血撰寫(xiě)的一部神魔小說(shuō),是我國古代第一部浪漫主義小說(shuō),看了這本書(shū),讓人浮想聯(lián)翩。

  《西游記》主要講了唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)了多年跋涉,歷經(jīng)九九八十一難,去西天取經(jīng),最終,他們取得了真經(jīng),普度眾生。

  孫悟空是《西游記》中的一號主人公。他不僅本領(lǐng)高強,會(huì )七十二翻變化,而且機智聰明,他在取經(jīng)路上斬妖除魔,一直保護著(zhù)師傅。最終,孫悟空被封為“斗戰勝佛".

  雖然豬八戒有許多缺點(diǎn),如:貪財好色、非常懶散、遇到困難總是想退縮等?墒秦i八戒心靈還是善良的,每次孫悟空被師傅趕回花果山的時(shí)候,還不是豬八戒不辭辛苦,千里迢迢來(lái)勸大師兄回來(lái)的嗎?

  沙和尚是師徒四人中最辛苦的一個(gè)人。他每天都背著(zhù)很重的擔子,一路上任勞任怨,默默無(wú)聞?墒撬麉s非常忠誠,一心想著(zhù)跟著(zhù)師傅和師兄們去西天取經(jīng)。

  唐僧是師徒四人中的核心。他本著(zhù)一顆慈悲之心,一心向佛,經(jīng)歷了20xx年,一路上風(fēng)餐露宿,可是任何磨難都無(wú)法打到他西行取經(jīng)的決心。

  《西游記》讓我領(lǐng)悟到了:辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人取經(jīng),歷經(jīng)了眾多的險難,并非全都是玄虛離奇的。我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們從小學(xué)升到初中,初中升到高中,經(jīng)歷了高中黑色的'三年,然后經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于考上了大學(xué),現在,我們將要迎來(lái)期末考試,我們班的每一個(gè)人都認真地復習。這樣又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰勝困難的過(guò)程,就孕育了他們師徒四人對抗困難的能力。而他們每個(gè)人都有長(cháng)處和短處,正是他們互相幫助,取長(cháng)補短,才得以取到真經(jīng)。而這又揭示了另一個(gè)人生的道理:想要做成一件大事,就必須大家齊心,團結一致,才能取得成功,在校園里,同學(xué)們不是也要團結一致才能戰勝困難嗎?

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