《青銅葵花》讀書(shū)筆記【精品15篇】
當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編精心整理的《青銅葵花》讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記1
在我所看過(guò)的書(shū)中，給我印象最深，也最讓我感動(dòng)的就數去年寒暑假看的《青銅葵花》了。書(shū)的作者是曹文軒。這本書(shū)描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著(zhù)爸爸到和大麥地僅隔一條河的干校干活。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家庭，制作了著(zhù)名的青銅葵花。一天她的爸爸去大麥地的葵花田里畫(huà)畫(huà)，坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了�？ǔ闪藷o(wú)依無(wú)靠的孤兒。但是大麥地最窮的人家――青銅家把葵花領(lǐng)養了。青銅從此成了她的哥哥，青銅是個(gè)啞巴，但對妹妹也照顧的無(wú)微不至。家里人在飯都吃不飽的情況下，毅然決定放棄青銅的學(xué)業(yè)，而把機會(huì )留給了葵花。村里人也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人過(guò)著(zhù)清貧而幸福的生活�？ㄉ衔迥昙壍臅r(shí)候，青銅奶奶染上了重病，不幸仙逝。在這不久后，葵花爸爸的單位來(lái)人，要把她接到城里去，養父養母全家聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分，在多年的`朝夕相處中，他們視葵花為自己的親骨肉，青銅也把她當自己的親妹妹……
葵花被領(lǐng)走后，一連數日，青銅沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，從早到晚就坐在河邊的大草垛上。望著(zhù)葵花離去的方向。村子里的人都知道他在等妹妹歸來(lái)!終于有一天，他看見(jiàn)葵花向他跑來(lái)，激動(dòng)的使出平生的力氣，大喊了一聲：“葵——花!”路過(guò)的人都驚呆了，因為對葵花的思念，竟然使多年的啞巴開(kāi)口說(shuō)話(huà)了!
這本書(shū)最讓人感動(dòng)的是：人與人之間無(wú)私奉獻的精神，真摯的關(guān)愛(ài)之情，還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書(shū)讀完很久了，文章中美妙的文字，動(dòng)人的情節還時(shí)不時(shí)在我的腦海中浮現。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記2
善良，是人類(lèi)的本性，它可以改變很多東西。就拿曹文軒叔叔寫(xiě)的《青銅葵花》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，我認為主人公青銅和葵花就是善良的化身。
青銅五歲那年，他住的村莊大麥地村被一場(chǎng)大火吞噬。他的家人幸免于難，可是青銅卻變成了啞巴，這些年他吃的苦，一般人都忍受不了。青銅十一歲那年，大麥村來(lái)了一群人，自稱(chēng)干校，干校里有一名畫(huà)家，就是葵花的爸爸，可是葵花爸爸有一次去畫(huà)畫(huà)卻再也沒(méi)有回來(lái)。正當葵花絕望時(shí)，青銅一家收養了她。收養葵花的.四年里，青銅一家有悲傷、有歡樂(lè )、有離開(kāi)、有復合……
以前，有一個(gè)朋友問(wèn)我:“你讀完了《青銅葵花》這本書(shū)，最喜歡青銅還是葵花?”我的回答出乎他的意料：“青銅家的那一頭牛，因為那頭牛憨厚老實(shí)，對青銅一家忠心耿耿�！逼鋵�(shí)，我感觸最深是由于家里學(xué)費只能供一人上學(xué)，青銅寧可自己不讀書(shū)也要讓妹妹葵花讀書(shū)。結果葵花很爭氣，每次考試都名列前茅。青銅那默默奉獻，不惜犧牲自己也要為別人著(zhù)想的精神不正是我們應該學(xué)習的嗎？
讀了《青銅葵花》，我受益匪淺：曹文軒叔叔把青銅和葵花的濃濃兄妹情寫(xiě)得那么美，那么詳細，那么純真，那么令人感動(dòng)。藝術(shù)源于生活，同學(xué)們，讓我們一起仔細地尋找身邊的藝術(shù)，弘揚傳統文化吧！
《青銅葵花》讀書(shū)筆記3
讀書(shū)使人明理，好書(shū)讓我懂得與妹妹友愛(ài)相處。
爸爸在新年里送給我一本書(shū)，名叫《青銅葵花》。我特別喜歡她，我的心會(huì )情不自禁地隨著(zhù)青銅與葵花兄妹倆的故事而波動(dòng)起伏，因他們的開(kāi)心而開(kāi)心、難過(guò)而難過(guò)，還從中學(xué)會(huì )了許多道理。
我是同學(xué)里少數家中有兄弟姐妹的，我有一個(gè)剛上幼兒園的可愛(ài)小妹妹。因為她慢慢長(cháng)大了，我發(fā)現她會(huì )和我搶東西了。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一盒水性彩鉛，我特別喜歡，整天抱在懷里舍不得用，上學(xué)之前還把它藏在我的衣櫥里。一天放學(xué)回家后，我發(fā)現妹妹在桌前用一支彩色鉛筆畫(huà)畫(huà)，轉身立刻去衣櫥查看，藏在里面的彩鉛盒還在！我心想：肯定是妹妹偷偷拿走了一支！
頓時(shí)我就火冒三丈。我對著(zhù)妹妹大吼：“你為什么要拿我的彩鉛��！”妹妹被嚇得哭了起來(lái)，其實(shí)，我也很想哭。媽媽走了過(guò)來(lái)，溫柔的對妹妹說(shuō)：“不哭了。來(lái)，告訴媽媽怎么回事�！泵妹眠煅手�(zhù)向媽媽告我的狀：“姐姐說(shuō)我在地上發(fā)現的鉛筆是她的'，還對我大吼！”我什么也沒(méi)有說(shuō)，站在書(shū)桌邊一動(dòng)不動(dòng)，等著(zhù)媽媽嚴厲的批評我�？墒�，媽媽并沒(méi)有像我想象的一樣批評我，只是小聲地對我說(shuō)：“桐桐，媽媽知道你很喜歡彩鉛，但是妹妹也很喜歡，我不管妹妹有沒(méi)有拿你的彩鉛，但是你對妹妹大吼對嗎？”說(shuō)完，媽媽領(lǐng)著(zhù)妹妹到旁邊的房間了。
我心里此時(shí)也很難過(guò)，坐在桌邊發(fā)呆。我想到《青銅葵花》，里面的小哥哥青銅為妹妹葵花做了很多很多的事情。為葵花做了一盞燈，從此葵花晚上再也不用去同學(xué)家看書(shū)了；為了葵花看節目，頂著(zhù)葵花站立了一個(gè)晚上。我是姐姐，我是不是也要謙讓?zhuān)瑸槊妹米鲂┦裁茨�？我站起�?lái)，拿出藏起來(lái)的一整盒彩鉛給妹妹畫(huà)畫(huà)。
我要感謝《青銅葵花》，她讓我懂得了做一個(gè)友愛(ài)的姐姐！
《青銅葵花》讀書(shū)筆記4
經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在談?wù)摬芪能幍淖髌�，我終于在上學(xué)期買(mǎi)了一本帶回家，可是，因為作業(yè)的問(wèn)題，一直沒(méi)來(lái)得及看，這個(gè)星期五，老師布置了一篇讀書(shū)筆記，我便順理成章的翻看起了《青銅葵花》這本書(shū)。
藏克家說(shuō)過(guò)：讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。才讀了短短幾張紙，我就深深地融入了《青銅葵花》這本書(shū)中：
一個(gè)偶然的機會(huì )，城市的`一個(gè)女孩——葵花和鄉下啞男孩青銅認識了，成了以兄妹相稱(chēng)的好朋友……
給我印象最深的就是青銅想幫妹妹葵花照張相，就在寒冷的冬天里去賣(mài)蘆花鞋，結果把自己的鞋給賣(mài)掉了，讀到這里，我想到了我們自己，我們現在不愁吃，不愁喝，不愁穿等等，我們擁有了這么多，還缺什么呢？那我們?yōu)槭裁床荒芟袂嚆~那樣，為天天勞累的父母親和在外打工的兄弟姐妹做點(diǎn)什么呢？
《青銅葵花》讀書(shū)筆記5
以前，我曾看過(guò)《感動(dòng)》這本書(shū)，上面介紹了“曹文軒純美小說(shuō)系列”中所有的書(shū)，上面說(shuō)，曹文軒本人最滿(mǎn)意的作品就是《青銅葵花》，而最受讀者喜愛(ài)的也是這本書(shū)，當我滿(mǎn)懷好奇心看過(guò)一遍以后，我不得不承認這真的是一本好書(shū)……
這是一個(gè)鄉村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友。
在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買(mǎi)了；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時(shí)的`美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著(zhù)葵花站了一個(gè)晚上……
不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加，為了給自己貧困的家庭省錢(qián);每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣(mài);自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在充滿(mǎn)了天災人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂(lè )地生活著(zhù)。
葵花12歲那年，命運將她召回了原先居住的城市，這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。然而，在葵花走后的那一天，青銅望著(zhù)那片他和葵花第一次，也是最后一次遇見(jiàn)的河流，用生平最大的力氣，從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!!”著(zhù)強而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂。
這本書(shū)表現了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)，還反映了鄉村孩子童年的苦難生活，字里行間無(wú)不充盈著(zhù)感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無(wú)不濕潤著(zhù)每一位讀者的眼睛、震撼著(zhù)每一位讀者的心靈。
世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì )有回報。
誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說(shuō)到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì )更加美好。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記6
第一眼看到這個(gè)書(shū)名，我就深深地感到困惑。讀完這本書(shū)后，我才知道這四個(gè)字有多般配。
書(shū)中的主人公是兩個(gè)小孩，一位懂事乖巧，聰明可愛(ài)的女孩，叫葵花；一位不能說(shuō)話(huà)，卻十分懂得愛(ài)的男孩，叫青銅�？ê退职质菑某鞘衼�(lái)的，兩個(gè)人相依為命。后來(lái)，她的爸爸因為一場(chǎng)意外死亡。傷心的同時(shí)，她必須在眾多選擇中選擇以后的住處。一切都是天意吧，她最終選擇住在大麥地里最貧困的青銅家。
葵花和青銅很好地成為兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起長(cháng)大，一起玩樂(lè )，彼此治愈。
葵花在啞巴的青銅眼中相當于巨大的太陽(yáng)，耀眼而奪目�？墒�，這樣美好的人，內心也有一段無(wú)法與人言說(shuō)的痛，也在深深地渴望有人帶她遠離痛苦。當爸爸死去，只留下自己在不熟悉的地方生活，她的痛苦無(wú)法述說(shuō)，這時(shí)幸好有河對面的`青銅靜靜地陪著(zhù)她。有時(shí)候，陪伴是最好的治愈良藥。也是因為如此，葵花才選擇和青桐家一起生活吧！
青銅至始至終都像影子一樣，默默地陪在葵花身旁。這世界上如果有什么雙向治愈，那就是青銅和葵花吧。青銅，一個(gè)淡漠的少年，卻一次又一次為葵花做了很多無(wú)私的事情。他意識到自己作為小男子漢，應該照顧好小妹：所以，當家里只能供一個(gè)人上學(xué)，他把機會(huì )讓給了葵花；為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣(mài)蘆花鞋 ；家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈，他給葵花做了一盞螢火蟲(chóng)燈；災年沒(méi)有吃的．他想辦法挖蘆根、抓野鴨給葵花解饞；為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈等等。
再到后來(lái)火災、水災、蝗災，種種苦難接踵而來(lái)，他們依然樂(lè )觀(guān)向上地生活，可在12歲那年，命運又將葵花召回到她的城市�？x開(kāi)時(shí)，他悲痛欲絕，悲涼地喊道:“葵——花�！笨上�，葵花沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，她心中的神有多迫切地想挽留她，不知道她的神為了她說(shuō)出話(huà)來(lái)。在誰(shuí)也不知道的角落里，有些愛(ài)早已溶于骨髓，忘也忘不掉。
愿人人都能有個(gè)懂你的人，不論那人是你的家人、朋友 、愛(ài)人，請珍惜，不要放開(kāi)那人的手，不要讓自己重新回到孤獨的城堡中。無(wú)人知曉青桐和葵花離開(kāi)彼此之后的生活，但我想，那一定很難過(guò)。世人總有牽絆，但愿牽絆常在。
我是小小潔，希望有人喜歡我的文章，謝謝。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記7
暑假里，我看了一本小說(shuō)，名字叫《青銅葵花》。剛開(kāi)始接觸這本書(shū)是老師要求我們讀的，我不喜歡，因為我喜歡看推理性的小說(shuō)，可是自從讀了這本書(shū)以后，我懂得了什么是愛(ài)。
我記得有一回，青銅他們那里鬧水災，當時(shí)又是冬天，氣候惡劣，家里又沒(méi)有錢(qián)吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟，在冬天最適合穿了。第二天，青銅就到鎮上去買(mǎi)，不一會(huì )，青銅就賣(mài)出去十幾雙鞋了，到了下午，就賣(mài)完了，看著(zhù)這么多的干巴巴的`錢(qián)，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買(mǎi)了一串糖葫蘆帶了回去，誰(shuí)知卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
還有一次青銅在冰天雪地里給葵花做冰項鏈，為葵花耐心地捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說(shuō)話(huà)，不能表達自己，但是他用心保護著(zhù)葵花，不讓她受傷害。在夏天，全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會(huì )用蒲扇給她扇風(fēng)，直到把她的汗扇干了才能入睡。
我最難忘的是第九章《大草垛》這一章，每次看到這章我的眼睛總是濕濕的，心里都特別難受。這章主要講的是：城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意，這天晚上爸爸媽媽都難以入睡，媽媽就下床點(diǎn)著(zhù)油燈去葵花的小鋪跟前，小葵花聽(tīng)見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)就趕緊把眼睛閉上，為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué)，為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……兄妹之情是非常珍貴的，我們不能讓它溜走。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記8
看了(青銅葵花)這本書(shū)，我很感動(dòng)，也有很多的讀書(shū)筆記想寫(xiě)出來(lái)。
首先，青銅和葵花他們的生活很艱苦，他們家只能靠賣(mài)蘆花鞋來(lái)掙錢(qián)。生活很拮據。青銅是啞巴，天天受別人的嘲笑，這樣他心里肯定不好受。他們兄妹倆都想去上學(xué)，但是由于條件的原因，只能讓一個(gè)人上學(xué)，他們想上學(xué)沒(méi)得上，我們吃的、穿的、住的都很好，卻還不想上學(xué)，我覺(jué)得這樣太不對了。學(xué)校組織拍一次照，可是就唯獨葵花沒(méi) 有拍照，為了給他奶奶治好病，她可以付出一切代價(jià)，我能感受到她的一份愛(ài)心和孝心。在他們那個(gè)時(shí)候，想吃上一頓大餐一塊肉都不容 易啊!青銅每天想著(zhù)他妹妹，夜里都趕到 橋上探望。說(shuō)完了痛苦的，說(shuō)說(shuō)快樂(lè )的地吧，他們每天放牛，在田里玩，采摘自己種下的勞動(dòng)果實(shí)，賣(mài)出去蘆、、、、、、
每一個(gè)時(shí)代的.人，都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦絕不是今天有的，少年時(shí)就有對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強者。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記9
這一個(gè)星期，我看了一本曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)《青銅葵花》，在看的過(guò)程中，我曾無(wú)數次留下了眼淚，當看完這本書(shū)時(shí)，我情不自禁得寫(xiě)下了一些心得。
《青銅葵花》主要描寫(xiě)了，一個(gè)特別的機緣，城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起過(guò)著(zhù)艱苦的生活，一起長(cháng)大但是，當葵花12歲時(shí)，命運又將她召回了大城市，葵花走后，青銅常常坐在田埂上，遙望著(zhù)葵花離開(kāi)的地方……
《青銅葵花》在物質(zhì)生活極度豐富，獨生子女時(shí)代的今天，無(wú)疑是另一種聲音。今天的我們，生活優(yōu)質(zhì)，有一個(gè)不容易輕而易舉就倒塌的家，讀書(shū)是我們的權益，每個(gè)人一旦到了讀書(shū)的年齡，就會(huì )去上學(xué)，書(shū)包是五顏六色的，衣裝是整潔的，幾乎每個(gè)同學(xué)的口袋里都裝有一部手機，教室里很多都是無(wú)人認領(lǐng)的書(shū)籍文具，課堂里開(kāi)小差的同學(xué)數不勝數，食堂里的剩菜桶里裝滿(mǎn)了同學(xué)們的只吃過(guò)幾口的飯菜，校門(mén)口被家長(cháng)們豪華的轎車(chē)淹沒(méi)……
我想，我們已經(jīng)適應了這種“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的好日子，甚至以為我們現在的所得都是理所當然的。不，萬(wàn)萬(wàn)不是這樣的!書(shū)中的兩位主人公為了去上學(xué)，居然投幣決定!全家人為了湊一份去照相館照相的錢(qián)，去賣(mài)自制的蘆花鞋，日日夜夜不知辛苦了多長(cháng)時(shí)間，連手都做到?jīng)]有知覺(jué)，才湊得了照相的錢(qián)，當然，最后他們沒(méi)有去照相，而是攢進(jìn)了孩子們的學(xué)費里面，我還記得，當第二雙蘆花鞋做出來(lái)時(shí)，全家人欣喜若狂，兩雙鞋，在一家人手中傳來(lái)傳去地看個(gè)夠才肯罷休，在制作蘆花鞋的艱苦過(guò)程中，年長(cháng)的奶奶還唱起了歌謠。一次，兩兄妹因為糧食不夠吃，常常在放學(xué)的.路上餓得頭暈眼花，為了不讓家人擔心，他們在放學(xué)的路上跑去挖蘆根吃，吃著(zhù)吃著(zhù)，居然還覺(jué)得好吃，陶醉極了，甚至有時(shí)候天上變化多端的云在他們眼里也成了黃燦燦的麥地、柿子樹(shù)、雞腿、魚(yú)肉、香瓜、豆漿……
最后，還是曹文軒那句話(huà)——每一個(gè)時(shí)代的人，都有沒(méi)一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。希望大家珍惜身邊的幸福，不要等它消失后才知道惋惜。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記10
《青銅葵花》是作家曹文軒的一部純美小說(shuō)。書(shū)中主人公哥哥青銅是一個(gè)懂事、剛強的啞巴男孩，妹妹葵花是一個(gè)漂亮、善良而且聰明的孤兒女孩。因為葵花爸爸的意外溺亡，這兩個(gè)原本沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子成為了一家人。
書(shū)中雖然青銅一家生活窮困，但在艱難的歲月中，仍然用大愛(ài)呵護著(zhù)葵花的`成長(cháng)。為了讓葵花能安心上學(xué)，聰明的青銅用瓦罐使葵花必定能摸到紅銀杏。而葵花為了青銅不被人看不起，堅持要教青銅讀書(shū)認字。奶奶勞累病倒了，懂事的葵花為了給奶奶治病跟著(zhù)船去江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)�？ū唤幼吡�，青銅因為思念妹妹葵花，終于克服了童年的陰影而喊出了葵花的名字。
“苦難或許不能避免，但愛(ài)卻可以讓苦難變的甜蜜！”無(wú)疑，葵花是幸運，因為她遇到了一個(gè)溫暖的家，一個(gè)溫暖的大麥地。但最讓我感動(dòng)的是葵花的感恩之心，在被呵護、被愛(ài)的同時(shí)，葵花也用自己的善良和純真回報著(zhù)愛(ài)她的家人。
愛(ài)是無(wú)私，愛(ài)是奉獻的，但在當下這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，我們不能單講奉獻，還要懂得感恩。當看到扶摔倒的老爺爺反被訛詐的新聞霸屏的時(shí)候，當看到被資助貧困地區的孩子索取現金和蘋(píng)果手機新聞的時(shí)候，我們只能感動(dòng)無(wú)奈和痛心。古人尚懂得“受人之恩，當涌泉相報！”，所以我覺(jué)得愛(ài)還應當懂得感恩，懂得回報。
作者的文筆雖然看似平平淡淡，讀來(lái)卻讓人蕩氣回腸，熱淚盈眶，大抵就是因為作者寫(xiě)的是大愛(ài)、至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記11
《青銅葵花》是“曹文軒純美小說(shuō)系列”最好看的一本。這本書(shū)我以前就看過(guò)了，但這個(gè)暑假我又重溫了一遍。
這是一個(gè)鄉村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)但勤勞善良的人;女孩叫葵花，是一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的人。
城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活區，孤單寂寞的她認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡時(shí)葵花成為了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家收養了她，就這樣青銅和葵花成了兄妹相稱(chēng)的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花而費盡心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至的呵護著(zhù)葵花：為了葵花能上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的.冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)了螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈;為了葵花報幕時(shí)的美麗，心靈手巧的葵花做了一串閃亮的冰項鏈;為了讓葵花看馬戲有個(gè)好位置，青銅一聲不吭地頂著(zhù)葵花站了一晚上……
因為貧窮，青銅與葵花只能有一個(gè)人去上學(xué)，雖然他們互相推讓?zhuān)尚闹卸枷Ｍ鼙成蠒?shū)包上學(xué)校。后來(lái)，青銅為了妹妹葵花，耍了小聰明，放棄了上學(xué)的機會(huì )。在他們身上我看到了讀書(shū)學(xué)習的珍貴，在城市的我們，不但不為能上學(xué)開(kāi)心，而且平時(shí)不愛(ài)學(xué)習，貪玩，認為學(xué)習就是受“酷刑”，真是身在福中不知福。在學(xué)校的日子葵花將學(xué)到的知識教給哥哥青銅，而有責任心的青銅則每天護送葵花上學(xué)，不讓“壞小子”嘎魚(yú)欺負葵花。
12歲那年，命運又將葵花召回城市，失去妹妹是青銅很痛苦，他用盡平生最大的力氣，從心底高喊出一個(gè)名字——“葵——花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
曹文軒寫(xiě)苦難，將苦難寫(xiě)的深刻，動(dòng)人，我的淚水順著(zhù)臉頰玩下流;寫(xiě)美，將美寫(xiě)到極致，讓我們不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩、葵花田的美，還有“青銅葵花”那獨特的美;寫(xiě)愛(ài)，寫(xiě)出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……
《青銅葵花》讀書(shū)筆記12
葵花揚起了面孔。那些花瓣，剛才還軟沓沓的，得了陽(yáng)光的精氣，一會(huì )兒功夫，一瓣一瓣地舒展開(kāi)來(lái)，顏色似乎還艷麗了一些。
爸爸看著(zhù)這一張張面孔，心里涌起了一種感動(dòng)。
太陽(yáng)像一只金色的輪子。陽(yáng)光嘩啦啦瀉向了葵花田。那葵花頓時(shí)變得金光燦爛。天上有輪大太陽(yáng)，地上有無(wú)數的小太陽(yáng)——一圈飄動(dòng)著(zhù)花瓣的小太陽(yáng)。這大太陽(yáng)與小太陽(yáng)一俯一仰，雖是無(wú)聲，但卻是情意深長(cháng)。那葵花，一副天真、一副稚氣，又是一副固執、堅貞不二的樣子。
爸爸真是由衷的喜歡葵花。
他想起了城市，想起了他的青銅葵花。他覺(jué)得，這天底下，只有他最懂得葵花的性情、品質(zhì)。而眼前這片葵花，更使他激動(dòng)。他似乎看到了更多不可言說(shuō)的東西。他要用心去感悟它們，有朝一日，他重回城市時(shí)，他一定會(huì )讓人們看到更加風(fēng)采迷人的青銅葵花。
陽(yáng)光變得越來(lái)越熱烈，葵花也變得越來(lái)越熱烈。太陽(yáng)在燃燒，葵花的花瓣，則開(kāi)始像火苗一樣在跳動(dòng)。
爸爸在畫(huà)布上涂抹著(zhù)。他會(huì )不時(shí)的被眼前的情景所吸引，而一時(shí)忘記涂抹。
這是一片富有魔力的葵花田。
中午時(shí)，太陽(yáng)金光萬(wàn)道�？ㄟM(jìn)入一天里的鼎盛狀態(tài)，只見(jiàn)一只只花盤(pán)，迎著(zhù)陽(yáng)光，在向上掙扎，那一根根長(cháng)莖似乎變得更長(cháng)。一團團的火。燒在藍天之下。四周是白色的蘆花，那一團團火就被襯得越發(fā)的生機勃勃�？ㄌ锏纳峡�，飄散著(zhù)淡紫色的熱氣，風(fēng)一吹，虛幻不定。幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，竟然想飛在夢(mèng)中那般不定形狀。
爸爸不停地在紙上涂抹著(zhù)，一張又一張。他不想仔細地去描摹他們，隨心所欲的涂抹，倒更能將在他心中涌動(dòng)的一切落實(shí)下來(lái)。
他忘記了女兒，忘記了已是吃午飯的時(shí)候，忘記了一切，眼前、心中，就只有這一片浩瀚的葵花田。
后來(lái)，他累了，將不斷遠游與橫掃的目光收住。這時(shí)，他的'目光只停留在一株葵花上。他仔細的看著(zhù)它——他居然是那樣的經(jīng)看：花盤(pán)優(yōu)雅而豐厚，背大致看上去為綠色，但認真一看，中心地方竟是嫩白，像是人的肌膚，凝脂這一般的肌膚。每一瓣花瓣，都有一片小小的葉托，那葉托為柔和的三角形，略比花瓣矮一些，一片連一片，變成了齒形，像花邊。真是講究得很�；ūP(pán)并不是平平的一塊，而是向中心逐步凹下去，顏色也是從淡到濃，最中心的為茸茸的褐色。就那么一株，卻似乎讀不僅它似的。要沉入西邊大水中的太陽(yáng)。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記13
青銅和葵花這兩個(gè)陌生的詞組成的會(huì )是什么呢?青銅做的葵花還是兩個(gè)人名?青銅葵花里講的就是一個(gè)名叫葵花的城市女孩和叫青銅的.大麥地男孩在成為異姓兄妹的感人故事。
葵花很小的時(shí)候就失去了媽媽?zhuān)?zhù)爸爸在城市里生后。一次，葵花的爸爸要去干校，因為家里沒(méi)人照顧，所以把她帶在了身邊�？墒呛镁安婚L(cháng)，葵花的爸爸因為去看了一塊葵花田，出了一點(diǎn)事溺水身亡了。干校的阿姨們很同情葵花便希望有人領(lǐng)養她，最后，是青銅一家領(lǐng)養了。
雖然葵花以前是在城市里生活的，可是一夜之間就融入了青銅一家。因為青銅家的經(jīng)濟條件不好，所以靠賣(mài)些自己編的蘆花鞋為生。這一次，他們家編了100雙蘆花鞋，賣(mài)的很好。
葵花的成績(jì)在學(xué)校名列前茅，大麥地學(xué)校獲得獎項時(shí)總有她的一份。后來(lái)，城里人想把葵花接回去，否則對不起她的父親�？ㄖ懒�，死活不肯。在大家的一再勸說(shuō)下，葵花眼含熱淚的離開(kāi)了生活了幾年的家。
青銅葵花的作者曹文軒說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者�！�
是呀，只有正視痛苦，尊敬痛苦!才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生是的甜蜜!
《青銅葵花》讀書(shū)筆記14
《青銅葵花》寫(xiě)了一個(gè)城里小女孩和一個(gè)鄉下小男孩的故事，女孩叫葵花，男孩叫青銅。一個(gè)特別的機緣，讓他們倆成了兄妹相稱(chēng)的好朋友，一起生活，一起長(cháng)大�？墒�，葵花12歲那年，命運又將她召回她以前的城市……
葵花的媽媽生病去世了，只有爸爸陪在她的身邊，但葵花爸爸又在水中失蹤了。阿姨們只好把葵花寄養到一個(gè)人家里，而可愛(ài)的葵花卻選擇了并不富裕的.青銅家。
青銅的爸爸媽媽以前想讓青銅去上學(xué)，可葵花來(lái)了，先讓葵花去上學(xué)了，青銅也想學(xué)習，葵花就把從學(xué)校學(xué)的教給青銅。我們要學(xué)習葵花這種樂(lè )于助人的精神。
青銅家并不富裕，但他們一家省吃?xún)�用，攢下來(lái)的錢(qián)基本用在葵花身上�？ú坏珜W(xué)習好，還懂事。我們也要學(xué)習葵花那孝順。愛(ài)學(xué)習。有禮貌的精神。
葵花被人欺負時(shí)，青銅不管三七二十一，也要保護葵花，我們也要有青銅這種勇敢的心。
痛苦也是美麗的，我們不經(jīng)歷痛苦，還能長(cháng)大成人嗎？
《青銅葵花》讀書(shū)筆記15
暑假里，我讀了一本老師推薦的好書(shū)，叫《青銅葵花》。這本書(shū)是當代作家曹文軒在推出的最新力作。我懷著(zhù)好奇心，一口氣把它讀完了，書(shū)里的故事深深地感動(dòng)了我。
這本書(shū)講的是城市女孩兒葵花和她的爸爸來(lái)到了大麥地，認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的男孩——青銅�？ㄆ邭q時(shí)，爸爸不幸落水去世了。善良的青銅一家認領(lǐng)了葵花，從此青銅和葵花成了一對兄妹。我最喜歡故事里的'青銅，因為他為葵花付出了自己的一切。為了讓葵花上學(xué)，他犧牲了自己上學(xué)的機會(huì )。為了讓葵花照上一次相，他賣(mài)掉了腳上的蘆花鞋，在大雪中光著(zhù)腳走回了家。為了讓葵花看上馬戲，青銅背了葵花整整一個(gè)夜晚。為了讓葵花不用去別人家借燈光寫(xiě)作業(yè)，青銅捉了幾只螢火蟲(chóng)給葵花做了一盞燈。
葵花十二歲那年，城里人卻把她接走了，青銅望著(zhù)葵花離去的方向，大喊了一聲：“葵花！”雖然吐字不清，卻發(fā)人深省，令人淚如雨下。
當我合上書(shū)時(shí)，青銅和葵花的影子就一次次跳到我眼前。雖然他們的生活很艱苦，但是他們一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，快樂(lè )地生活著(zhù)。和他們相比，我覺(jué)得我們現在的生活十分幸福，但我們有的人不珍惜現在的生活，身在福中不知福，我們應該像青銅一樣，勇敢地面對困難，快樂(lè )地生活。
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